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2008年高考英语山东卷答案详解与分析第I卷（共105分）第二部分英语知识运用（共两节，满分35分）第一节单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）21.Studentsshouldbeencouragedtouse___Internetas____resource.A.不填；aB.不填；theC.the;theD.the;a22.Hefounditincreasinglydifficulttoread,____hiseyesightwasbeginningtofail.A.thoughB.forC.butD.so举一反三：Thedaybreaks，______thebirdsaresinging.A.becauseB.asC.sinceD.for解析：D。若选A、B、C，强调Thedaybreaks(天亮)的直接原因或者显而易见的原因就是thebirdsaresinging(鸟叫)，显然这是不成立的，只有for引出的句子作为一种附加说明才成立。23._____wasmostimportanttoher,shetoldme,washerfamily.A.ItB.ThisC.WhatD.As24.Thankyouforallyourhardworklastweek.Idon’tthinkwe____itwithoutyou.A.canmanageB.couldhavemanagedC.couldmanageD.canhavemanaged举一反三---IstayedatahotelwhileinNewYork.---Oh,didyou?You＿＿＿＿withBarbara．)解析：A。couldhavedone表虚拟，意为“本来能够做…（而事实上没做成）”，句意为“噢？你呆在宾馆了！你本来可以和芭芭拉住在一起的”。25.Bythetimeherealizeshe____intoatrap,it’llbetoolateforhimtodoanythingaboutit.A.walksB.walkedC.haswalkedD.hadwalked26.Occasionsarequiterare____Ihavethetimetospendadaywithmykids.A.whoB.whichC.whyD.when27.Makesureyou’vegotthepassportsandticketsand____beforeyouleave.A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing举一反三Itiseasytodotherepair,________youneedissomenails．A．SomethingB．AllC．BothD．Everything解析：B。本题考查不定代词的用法，首先从语意上排除something(因为某样东西与后面的具体物品ahammerandsomenails矛盾),both“两者都”不合适。everything每件事(而文中只提到ahammerandsomenails)故选B。A11youneed=Athatyouneed=whatyouneed…..28.Thefactthatsheneverapologized____alotaboutwhatkindofpersonsheis.A.saysB.talksC.appearsD.declares29.EinsteinlikeBose’spapersomuchthathe____hisownworkandtranslateditintoGerman.A.gaveoffB.turneddownC.tookoverD.setaside30.–Say,Jane,willyoucomewithmetothegameFriday?--_____,Bob,butIpromisedMaryI’dgowithher.A.MypleasureB.ThanksC.TakeiteasyD.Forgetit.31.You’dbetternotleavethemedicine_____kidscangetatit.A.evenifB.whichC.whereD.sothat32.Ibegantofeel___inthenewschoolwhenIsawsomefamiliarfacesA.athomeB.atheartC.atwillD.atsight33.Woulditbe___foryoutopickmeupatfouro’clockandtakemetotheairport?A.freeB.vacantC.handyD.convenient34.Iboughtadressforonly10dollarsinasale;itwasareal____.A.exchangeB.bargainC.tradeD.business35.Lucy’snewjobpaidtwiceasmuchasshehadmade____intherestaurant.A.workingB.workC.toworkD.worked举一反三Hesentmeane-mail,___togetfurtherinformation.A.hopedB.hopingC.tohopeDhope解析：B。考核点是现在分词。本句中的现在分词hoping做伴随状语，表示伴随状态，其作用相当于and连接的并列句：Hesentmeane-mailandhopedtogetfurtherinformation.其实，本句也可以说：Hesentmeane-mailtogetfurtherinformation.(to引导的不定式短语做目的状语。)但不可以用tohopetoget…。单项填空答案解析：21.D此题考查冠词的用法。题意为：学生们应该被鼓励把网络作为一种资源来利用。theinternet表示一类事物，aresource表示是资源的一种。22.B此题考查状语从句连词的选择。题意为：他发现读书越来越难了，因为他的视力正开始下降。从题意看，前后句应是因果关系。for引导原因状语从句，表示一种补充说明，通常与主句用逗号隔开。用作连词though意为尽管，but意为但是，转折关系，so意为所以，颠倒了因果关系。均可排除。23.C此题考查主语从句连词的选择。此题的关键在于看出shetoldme是插入语，从结构上不影响整个句子的表达。根据题意“她告诉我，对她来说最重要的是她的家庭”可知，第二个was是整个句子的谓语动词。所选词须是连词用来引导主语从句。故可排除A,B。as不能引导主语从句，也可排除。what引导名词性从句在从句中做主语。24.B此题考查情态动词表示虚拟意义的用法。Idon’tthink…是否定前移。意为：我认为没有你我们本不能做成这件事的。此题关键是要根据句意知道是虚拟语气，其基本形式是情态动词（过去式）+havedone,所以其他选项皆可排除。25.C此题考查动词时态。根据句意“截止到他意识到的时候，他已经走进了一个陷阱”以及by常和完成时连用可排除A,B。而且realize用一般现在时的单数第三人称形式，以及后句中用一般将来时，所以选C。26.D此题考查定语从句关系词的选择。此题关键是要根据句意看出是定语从句。句意为：我有时间和孩子们一起度过一天的机会很少。Occasions是先行词，所选关系词在定语从句中要做时间状语，故可排除其他选项。27.C此题考查不定代词的用法。理解句意是关键。题意为：在你离开前，确保你已有了护照，票等一切东西。Everything意为：所有，一切东西；something意为：某种东西；anything意为：任何东西；nothing意为：没有什么。皆可排除。28.A此题考查动词词义的区别.句意为“她永远不会道歉很大程度上说明了她是一个什么样的人”。A项say意为“说明，表达，显示”，B项talk意为“谈论”，C项appear意为“出现，显得…”D项declare意为“宣布，声明”，语意都不合情境。29.D此题考查短语的用法。题意为：爱因斯坦如此喜欢玻色的论文以至于他把自己的工作置于一旁，把它翻译成德语。Setaside意为：不顾，把…置于一旁。giveoff意为发出，放出；turndown意为拒绝；takeover意为接收,接管。30.B此题考查情景对话。对于对方的邀请表示感谢病并委婉拒绝。情景对话要从礼貌出发。Mypleasure相当于It’smypleasure,用于回答对方的感谢.Takeiteasy意为：别着急，慢慢来。Forgetit意为：算了吧，别再提了，常用于回答别人的感谢和道歉。31.C此题考查状语从句连词的选择。理解句意是关键。题意为：你最好不要把药放在孩子们够得着的地方。Where引导地点状语从句，意为：在…的地方。evenif意为：即使，尽管，引导让步状语从句；sothat意为：以至于，引导结果状语从句。Which不能引导状语从句。32.A此题考查固定短语。feelathome意为感觉自在，符合题意“当我看见一些熟悉面孔时，我在新学校开始感觉自在”。atheart意为：在内心里，atwill意为:随意，任意，atsight:一见。33.D此题考查形容词词义的掌握。所用句型“Itwouldbe+adj.forsb.todosth.”.题意为：你四点钟来接我并带我去机场方便吗？convenient意为:方便的，便利的。free:自由的，空闲的。vacant:空白的.handy:手边的,就近的;便于使用的.均可排除。34.B此题考查名词词义的掌握。题意为：我仅花10元买了一件甩卖的裙子；真是一件便宜货。bargain意为：廉价货，便宜货。exchange:交换,交流;trade:贸易；business:商业,买卖;事情。35.A此题考查非谓语动词的用法。关键在于根据句意分清句子成分。句意为：露丝的新工作付给她的钱是她在饭店工作是所赚钱的两倍。working是hadmade的伴随状语，和主语she构成逻辑上的主动关系，所以用现在分词做状语。可排除过去分词worked。不定式towork做状语常表示目的或结果。单项填空题备考策略：高考中的单项填空题虽然只有15道，但考查的知识点却几乎涉及到中学所学的所有语法项目，包括冠词、名词、代词、形容词、副词、介词、动词、连词、各类从句、倒装、it的用法等，此外，还有交际用语。考点虽然广泛，但却以动词为重点。从历届全国高考及各省的高考题来看，动词少则5道（占单选题总量的33.3%），多则8道（占单选题总量的53.3%）。动词的考点包括时态、语态、情态动词、非谓语动词、动词辨析、短语动词等，这些都是我们高考复习的重点。另外，就同一个考点来看，不同年代的高考题以及同一年代不同省市的高考题中，往往不少考点有雷同的现象，有的则几乎一模一样。常见的解题方法有以下四种可借鉴：一、利用“有效信息”解题单项填空题题干中某些句子或短语会为选择答案提供必要信息，它对选择正确答案起着决定性的作用，我们称这些句子或短语为“有效信息”。二、利用“英汉语言差异”解题近年来，日常交际用语仍然是单项填空题考查的重点之一。而且，这种题许多情况下是以英汉两种语言表达习惯的不同来命题的，解答这类题时，切记要撇弃中文思维。三、利用“语法分析法”解题单项填空题常考的语法项目有：时态和语态、非谓语动词、句式结构等。这类题许多情况下是放在一定的语言环境中来进行考查的。如果我们能结合试题的语言环境，并运用语法分析法，就会使很多难题迎刃而解四、利用“标点提示”解题标点符号虽小，但可以提供很多信息。例如：疑问句之后要用问号；感叹句之后要用感叹号；句中有逗号，可提示此处有可能为“非限制性定语从句”，也有可能为非谓语动词作状语等等。所以，由标点符号入手，我们可以确定做单项填空题的解题思路，从而既快捷又准确地获得答案第二节完型填空（共20小题；每小题1分，满分20分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从36-55各题所给的四个选项（A、B、C和D