高考语文现代文阅读指导1竹影间的散步遐想

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资源描述

竹影间的散步遐想我经常光临这方空宅,残园旧屋,花木丛生。竹在东隅,竹下有石,大部分时光,竹石无语,惟有一群可爱的麻雀,日日在竹间不停地唱着。还有几只不知名的鸟,羽毛夹着几丝白色,不时地飞来,在竹林上方打着转儿。它们的叫声圆润而甜美,仿若几声婴啼。它们的影子在青瓦的檐上消失时,我的心会倏地收紧。它们很通人性。在寂寞的连雪也不出现的冬天,这几只鸟就陪伴着我。它们飞走时,我想,这竹与鸟是出于谁的匠心,竟配合的如此融洽。身处其中,我的思绪时时地翻涌着。于是,想起了魏晋时期的竹林七贤,他们远离尘嚣,谈论着高雅的话题,让世人时常揣测他们脱俗的风流韵致,嵇康和那曲《广陵散》拭亮了千古死亡的底色。还有李叔同,他由衣食到精神到灵魂,毅然决然地从一道门跨入了另一道门。他完成了生命静空灵的境界,毕生无怨无悔。表层:作者写竹林七贤与李叔同,丰富了文章的内容,丰厚了文章的文化积淀。深层:通过对古人远离尘嚣,超尘脱俗,高洁雅致的联想,表达了对他们高山仰止的敬仰之情。主旨:赞美了竹子的清高脱俗,继而赞美了那种像竹子一样的恪守灵魂的人。环境描写,以动衬静,突出了老宅的空寂和清幽,为后文“遐想”做铺垫。地点:竹林活动:散步文体:联想类散文①特点:残旧、空寂、清幽②作用:结构上:照应标题,引出散步地点,引起下文遐想。内容上:以动衬静,动静结合,描写出空宅残旧、清幽之景,引人入胜。此时,阳光翩翩而来,以手抚摸竹石,为寂静的竹林穿上一件金黄的衣裳。初春的风无声地潜入,由竹根至竹梢,轻轻一晃,竹的目光便清明而透亮。站在灰色的长廊下,顿觉异样的感受袭入心内。与竹林相对的是一座百年石屋,青藤缠绕,让石屋更显沧桑,它的正面书有几个大字:十年一梦身是客,犹有花儿是主人。轻轻一读,便觉一股清凉布满心头,过客与花朵,冷峻的剑气与淡淡的芬芳,在心田一掠而过,回首看那竹林,却露着佛一般安详的慈眉善目。耳边拂过哪位哲人的话:从文者的不幸,莫过于选择了良心与正义,只能如此如此。我忙转身问那一株株青竹,竹林禅一般默而不语,这时许多精辟的见解和警句如雨点般落下,可是每方竹叶都掘强地拼为一个大大的汉字:不!我的内心深感一种不能承受的重。扪心自问,我们为何总在日常生活的屋檐下谈笑、呻呤直至歌唱?我们的左厢是“精神”。右室是“灵魂”,却迟迟未踏上痛苦的小船,犹豫不渡彼岸。而灵魂为何有时显得那么苍白无力,它的邻居一边咀嚼着,这究竟是怎么了?运用拟人的修辞手法,生动形象地表现了院中美丽的景色。“阳光翩翩而来,以手抚摸竹石,为寂静的竹林穿上一件金黄的衣裳”写出阳光的温柔和竹石的静美。“初春的风无声地潜入,由竹根至竹梢,轻轻一晃,竹的目光便清明而透亮”写出了分的柔和竹的飘逸、卓尔不群。为下文的遐想做铺垫,做文章主旨的表达做铺垫。表层:引用石屋上的话。丰富文章内容,增添文章雅致。深层:表达世事无常,人心善变的苍凉和苦楚,感叹灵魂的苍白。主旨:表达人应该像竹一样清高淡定,有气节,不与世俗同流合污的主旨。我忆起散落世间各个地域的朋友,他们酷似一群忙着卖唱的蟋蟀。我越来越觉得自身的渺小。衣袖上拈了草屑和尘土,闭上眼睛就浮现着小路和泥泞;偶而提起阳光和夜莺,仿若窥望天堂,如果掠过一声钟响,心中一定不寒而粟。固然,我相信有一种东西永远不会消逝,如同一盏长明的灯。我耐心的等候清晨的阳光,心灵永远绽放成一朵花的姿势。这是一片精神的憩园,因而我坚守,并自视此为一种快乐。我在心中掘了一口深井。活水汩汩而来,渴了就饮,不曾言悔。或许无数未来的日子还要面对追问:这路旁有断垣茅舍,你愿进来躲避风雨吗?假若教堂的门为你敞开,你愿意祈祷吗?如果明天一无所有,有人告诉你,你将终生困于围城之境,你又会如何?我想没有人能回答这些问题,也未必有答案。表层:以“卖唱的蟋蟀”来讽刺辗转世间的朋友,为他们盲目随流,信仰沦丧感到同情。深层:警醒世人要以充实的思想来填充灵魂的苍白,要以“良心”与“正义”来坚守自己的信仰主旨:寄寓了作者希望改变社会污浊的现实,洗刷人性的污垢的美好愿望。表层:作者作者提出一系列的追问,既表达了前路难测的惶惑,又表达了信仰沦丧的悲哀。深层:我们应该像竹一样,有所坚守,不向污浊的尘世妥协。主旨:表达了作者自己愿坚守灵魂净土,不与世俗的决心。同时也寄寓了作者希望改变社会污浊的现实,洗刷人性的污垢的美好愿望。我曾有过一个梦境:大雪铺天盖地,大地清亮洁白,我在一道门框上,前方是一汪蔚蓝的湖泊,身后是一片美丽的风景,而我知道自己应处的位置。同时我听见雪从竹叶上“簌簌”地滑落,那几只白羽鸟发着一阵鸣啼。春神再次君临大地。此时的阳光柔柔地,窗外梅枝斜逸,从它的缝隙里可以看到那道竹篱,纤影斑驳。我预想它身下的石缝里萌发出无名的小草,在初夏的微风中,那小草将绽放出许多星星点点的小花,这花会使得老屋渐生新意,它的清丽使竹篱鲜翠无比。我要告诉你,这是一座灵魂的憩园。我做过无数次尝试,想在它的檐下结一个巢,可是,却不能够。它不言不语,更无法企及。我想平静地以竹为伴,在竹影中站立,目光可以触及二三棵树,一条通幽的小径,有一缕阳光伸过来,鸟儿开始歌唱,这就够了。对一个人来说,还能企求什么呢?若说有,那就是在时光的背景中将自己默默站立成一支竹。表层:竹以高洁之姿,立于尘嚣之中,脱俗清高,汲取天地之精华,不与世俗同流合污,值得每一个人钦佩。深层:我们应该像竹一样,在时光流逝中,默默坚守自己高洁的本质,脱离灵魂的苍白与思想的虚空。主旨:赞美了竹子的清高脱俗,继而赞美了那种像竹子一样的恪守灵魂的人。表达了作者的自己坚守灵魂净土、不向世俗妥协的决心。环境描写,寓情于景,写出“精神憩园”的清静温暖的景象,与开头相呼应,表达了表达了作者坚守灵魂净土、不向世俗妥协的决心。本文通过在竹林里散步的事件,先后展开七次联想,表达了如下的主旨:①赞美了竹子的清高脱俗,继而赞美了那种像竹子一样的恪守灵魂的人。②表达了作者坚守灵魂净土、不向世俗妥协的决心。③寄寓了作者希望改变社会污浊的现实,洗刷人性的污垢的美好愿望。选文前两段所写的“空宅”具有什么样的特特点?这样写有何作用?请简要赏析。①特点:残旧、空寂、清幽②作用:结构上:照应标题,引出散步地点,引起下文遐想。内容上:以动衬静,动静结合,描写出空宅残旧、清幽之景,引人入胜。文中第六段划线句主要运用了哪种修辞手法?请结合具体语句简要分析。①用了拟人的修辞手法和寓情于景的表现手法。生动形象地表现了院中美丽的景色。②“阳光翩翩而来,以手抚摸竹石,为寂静的竹林穿上一件金黄的衣裳”写出阳光的温柔和竹石的静美;“初春的风无声地潜入,由竹根至竹梢,轻轻一晃,竹的目光便清明而透亮”写出了分的柔和竹的飘逸、卓尔不群。③写出了“精神憩园”的清静温暖的景象,为下文的遐想做铺垫。如何理解“那就是在时光的背景中将自己默默站成一支竹”这句话的含义。①(为什么?)竹以高洁之姿,立于尘嚣之中,脱俗清高,汲取天地之精华,不与世俗同流合污,值得每一个人钦佩。②(怎么做?)我们应该像竹一样,在时光流逝中,默默坚守自己高洁的本质,脱离灵魂的苍白与思想的虚空。从全文看来,竹是一个什么样的形象?①表层特征:静美、鲜翠、清亮②性格特质:孤寂、倔强、安详③精神特点:不与世俗同流合污,智慧,坚定阅读全文,结合自己对生活的理解,分析作者所作选择的现实意义。①作者体会到竹的精神,决定坚守。②生活的虚妄和灵魂的苍白,需要充实的思想来填充,现实的因素和物质的诱惑需要用高洁的灵魂来坚守。③作者敬佩竹的精神,想要改变社会污俗的现实可是个人是渺小的,“竹林之外”的世界也是浮躁。喧嚣的,作者只能在宁静清幽的竹林里“散步”,而不能永久地停留,这是作者的遗憾,也是每一个人的遗憾。

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