高中生物一轮复习练习细胞的多样性和统一性双基限时练

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资源描述

-1-细胞的多样性和统一性一、选择题(每题4分,共56分)1.用显微镜观察植物叶片细胞,低倍显微镜视野与高倍显微镜视野相比,其特点是()A.亮,细胞数目多,形体小B.暗,细胞数目多,形体小C.亮,细胞数目多,形体大D.暗,细胞数目多,形体大解析低倍镜放大倍数小,细胞看起来较小,视野范围大,看到的细胞多,视野明亮。答案A2.在低倍镜下观察标本时视野明亮,物像清晰,但换用高倍镜后物像模糊,此时应()A.移动装片B.调节反光镜C.用细准焦螺旋调节焦距D.用粗准焦螺旋调节焦距解析因题中说到换高倍镜后物像不清晰,说明焦距不准,应该调细准焦螺旋。答案C3.用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为10×,物镜的放大倍数为40×,则此显微镜的放大倍数为()A.长度、宽度均放大400倍B.面积放大了400倍C.长度或宽度放大40倍D.标本的体积放大400倍解析显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数,且是放大后物体的长度或宽度。答案A4.下列关于高倍镜使用的叙述中,正确的是()A.因为苔藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜B.在低倍镜下找到叶肉细胞,即可换高倍物镜C.换高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍物镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜解析材料无论大小,都必须先用低倍物镜找到比较满意的部位,将其移到视野的中心后再换高倍物镜,这时,只能使用细准焦螺旋调焦。答案D5.实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如图所示。请问其中视野最暗的是()解析由图知,视野A、B、C、D所在的显微镜的放大倍数依次递增,在高倍镜下实际视野较小,进入眼中的光线较少,所以高倍镜下的视野较暗。-2-答案D6.下列有关生物学实验的叙述,正确的是()A.在使用显微镜观察细胞的实验中,若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞,则换用100×后,视野中的细胞数目是5个B.用显微镜观察细胞,我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单,但体积差不多C.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b”D.在显微镜下观察透明材料时,应该增强光照,用较大的光圈解析显微镜的放大倍数是指长度和宽度,如长度或宽度放大n倍,面积则放大n2倍,而视野范围直径缩小n倍,视野范围面积缩小n2倍。所以放大2倍后,视野面积缩小到原来的1/4,视野中的细胞数目是5个。原核细胞比真核细胞结构简单,体积小,一般原核细胞体积是真核细胞的1/10左右;显微镜所看到的物像是倒像,“p”在显微镜下应该是“d”;在显微镜下观察透明材料时,应该减弱光照,用较小的光圈。答案A7.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如下图所示,如果载玻片的位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多()A.aB.bC.cD.d解析同一架显微镜用同一目镜,放大倍数越大,物镜的镜头长度越长,到载玻片的距离越近,视野中看到的细胞数目越少;放大倍数越小,物镜的镜头长度越短,到载玻片的距离越远,视野中看到的细胞数目越多。答案D8.如图是几种常见的单细胞,有关该组生物的叙述中错误的是()-3-A.图中各细胞均具有核糖体B.具有核膜和染色体的生物有①②③C.①和④是一类生物,②③⑤是一类生物D.各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性解析图中①~⑤依次表示衣藻、草履虫、变形虫、大肠杆菌和蓝藻,均为单细胞生物,其中①②③为真核生物,具有核膜和染色体等结构,而④⑤为原核生物,不具有核膜和染色体。从代谢类型看,①和⑤均能进行光合作用,属于自养型生物,②③④均为异养型生物。答案C9.2011年夏季,太湖蓝藻泛滥成灾,2012年夏青岛海域爆发浒苔(绿藻),都引起社会关注,某同学用高倍镜观察蓝藻与绿藻,发现两者差异主要表现在()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核解析蓝藻属于原核生物,无以核膜为界的细胞核,而绿藻有以核膜为界限的完整的细胞核。答案D10.在细胞学说创立的过程中,有很多科学家做出了贡献,下面的说法不符合史实的是()A.列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等B.虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名C.施莱登和施旺共同证明了植物和动物都是由细胞构成的D.魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要修正解析虎克用显微镜观察植物的木栓组织,将发现的“小室”命名为细胞,其实是死细胞,主要是细胞壁部分。答案B11.下列叙述正确的是()A.原核细胞结构比较简单,所以不具有多样性B.原核细胞与真核细胞之间不具有统一性C.细胞学说的提出,揭示了细胞的多样性和统一性D.细胞本身就是一个生命系统解析原核细胞结构虽然比较简单,但不同原核细胞的形态、结构和功能仍有差异,具有多样性;原核细胞与真核细胞具有统一性;细胞学说的提出,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性;细胞是最基本的生命系统。易错点:认为细胞学说揭示了细胞的多样性。答案D12.细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位,与此说法不符的是()A.生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B.地球上最早出现的生命形式,是具有细胞结构的单细胞生物C.绝大多数生物体是由细胞构成的D.动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同解析绝大多数生物体都由细胞构成,生物体的各项生命活动均是在细胞内或在细胞的参与下完成的,细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位,但是各类细胞在结构和功能上具有一定的差异性,并不完全相同。答案D13.如图所示的细胞可能是()-4-A.酵母细胞B.原核细胞C.动物细胞D.植物细胞解析从图中可以看出该细胞无成形的细胞核,有裸露的DNA分子,所以属于典型的原核细胞。答案B14.如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是()A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合B.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋C.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片解析解答本题的关键有以下几点:①依据物镜和目镜长短与放大倍数的关系物镜与载玻片之间的距离――→确定物像放大时应选用的镜头组合。②明确丙与乙的关系――→确定实验操作过程物像的放大倍数③根据显微镜成像特点――→确定装片移动方向。本题考查显微镜的使用。丙图是乙图放大后的物像,应选用甲图中②③⑤组合。由低倍物镜转换成高倍物镜的操作为:移动装片→转动转换器→转动细准焦螺旋。显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数,而不是面积。物像位于哪个方向,则应向哪个方向移动装片。答案D二、问答题(共44分)15.(24分)显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,下面是关于显微镜使用过程中的几-5-个问题。(1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后,若要进一步放大观察,则操作的主要程序为:①把________________移到________________。②____________________________________________________。③________________________________________________________________________至物像清晰。(2)下图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,下图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为________(放大倍数)。(3)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为________。(4)用显微镜观察口腔上皮细胞时,一般需经染色才能较清楚地观察到,若无染色剂,应怎样调节显微镜才可较清楚地观察到口腔上皮细胞?______________________________________________。解析(1)考查低倍镜换高倍镜的程序。(2)一行8个细胞放大后视野中看到2个放大的细胞,从数量推算放大了4倍,所以物镜为40×。(3)显微镜下成倒像,但不改变转动方向。(4)由于口腔上皮细胞细胞质少,且为扁平形,在光学显微镜下,应降低亮度,通过缩小光圈及选用反光镜的平面以达到目的。答案(1)①要放大观察的物体视野中央②转动转换器换上高倍镜③调节细准焦螺旋(2)40×(3)逆时针(4)缩小光圈并换用平面反光镜,降低视野的亮度16.(20分)如图为蓝藻和细菌结构图,据图回答:(1)从细胞结构的特点与复杂程度看,A、B属于________细胞;从代谢类型上看,A细胞内含有________和________,属于自养型生物;B中的绝大多数种类是营________或________的异养型生物。-6-(2)A、B两类生物共有的结构是__________________,这也正说明了细胞的________性。答案(1)原核藻蓝素叶绿素腐生寄生(2)细胞壁、细胞膜、细胞质(核糖体)、拟核统一

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