高职计算机应用技术专业人才培养方案

安庆职业技术学院2011级高职专科计算机应用技术专业人才培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的政治素质，艺术修养以及正确的创意理念；具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识，拥有较强的软件应用能力、计算机网络应用能力，能够在企事业单位等相关部门从事计算机办公自动化、数据库开发与管理、计算机应用与维护、软件开发等计算机相关领域的高等应用型人才。(一）知识目标1、通用知识：掌握文化、社会科学和法律知识，以及计算机数学基础、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、计算机硬件基础、大学英语等专业必备的基础理论知识。2、专业知识：掌握图形图像处理、动画制作、网页制作、网站建设、数据库管理与开发、应用程序开发、多媒体技术应用等。(二）能力目标1、基础能力：高等数学基本知识的应用能力；英语应用能力；基本程序设计能力；计算机系统管理和维护能力；计算机平面设计与动画设计能力；企业网的组建与维护能力。2、专业能力：使用高级语言进行程序设计、调试和维护的能力；熟练使用办公自动化软件的能力；数据库系统的设计与开发能力；计算机平面设计与动画设计能力；多媒体素材的处理能力；网页设计和建设网站能力；计算机系统的安装、配置、管理和维护能力。3、综合能力：良好的人际交往及社会适应能力、学习能力、竞争能力、组织与管理能力、创新与创业能力。（三）素质目标计算机应用技术专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的，具有良好的科学素养和职业道德的人才。1、基本素质（1）有一定的科学、文化、艺术修养，具备良好的语言、文字表达能力；1（2）具备一定的法律、法规知识和较强的社会适应能力；（2）有较高的道德修养，诚实守信，团结协作；（4）身体健康，具有良好的心理素质，能吃苦耐劳；2、职业素质（1）责任意识：有高度的责任感，爱岗敬业；（2）协作精神：具有团队精神和合作意识，具有协调工作的能力和组织管理能力；（3）职业道德：遵守行业规程，保守国家秘密和商业秘密。二、职业面向本专业毕业生具有就业面宽、工作适应性强的特点，可在政府机关、企事业单位、外资企业等从事计算机设备管理与维护、企业网站开发与维护、办公文秘、计算机公司软、硬件销售、软件开发工作。三、工作任务与职业能力序号岗位工作任务职业能力1多媒体作品制作员多媒体制作多媒体技术与应用、图形图像处理技术、动画设计与制作、多媒体制作实训2计算机系统与维护员故障处理计算机应用基础、计算机系统与维护、微机原理与接口技术、常用工具软件、微机组装与维护实训3网络管理员网络优化网页设计与制作、计算机网络基础与应用、企业网组建与管理、网络安全技术与防范、网络管理实训、网络规划与设计实践4程序员编码（Java系列）（C语言程序设计、数据结构、Java程序设计、SQLServer数据库、JSP应用程序设计、JSP程序设计实训）。四、毕业学生修完人才培养方案规定的课程，各门课程成绩合格，完成顶岗实习和毕业设计，思想品德和操行鉴定合格；参加全国高等学校（安徽考区）计算机二级水平考试，通过国家实用英语应用能力B级统考，同时必须获得计算机操作员（高级工）职业技能证书，方可准予毕业。发给国家承认的高等职业技术学院三年制专科学历证书（教育部电子注册）。五、核心课程根据各岗位群所必须具备的能力，确定本专业的核心课程如下：2数据结构、计算机网络技术、C语言程序设计、SQLServer数据库应用、计算机组装与维护、网页设计与制作。课程名称理论课实践课开设学期周学时C语言程序设计643226SQLServer数据库应用323256计算机网络323244数据结构323244计算机组装与维护323244网页设计与制作3264361、C语言程序设计教学内容：主要讲授计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、程序控制结构、编程基本方法。教学要求：通过C语言程序基础知识和基本概念的学习，掌握编程的方法和技巧，能运用C语言进行软件开发。2、SQLServer数据库应用教学内容：主要讲授SQLServer关系型数据库的基础知识与基本应用，数据库的设计、数据库的安全管理、数据库的日常维护和管理。教学要求：掌握使用SQLServer并能根据实际需要进行应用。3、计算机网络教学内容：计算机网络基础知识、网络协议基本概念；OSI参考模型与TCP/IP参考模型；网络互联设备的工作原理、企业局域网的设计与组建。教学要求：能组建和管理企业局域网。4、数据结构教学内容：主要讲授常用数据结构，阐明数据结构内在的逻辑关系及其在计算机中的存储表示，各种数据结构的运算和实际的执行算法。教学要求：能建立准确的问题模型，设计有效的问题求解方法，提高编程水平。5、计算机组装与维护教学内容：主要讲授多媒体微型计算机各部件功能、安装方法；各种常用设备驱动程序、应用软件的安装；常见的软件故障的判断、排除；计算机系统的设置、测试和系统优化。教学要求：具备计算机组装、系统软件和应用软件安装、计算机常见故障诊断和排3除的技能。6、网页设计与制作教学内容：使用Flash制作动画；使用FlashActionScript控制动画；使用Firework处理网站图片；使用Dreamweave创建维护网站；综合运用三个软件编辑美化网页。教学要求：能运用FlashFlash、Firework、Dreamweaver制作网页六、学时分配本专业教学的总学时为2496学时，其中课内总学时为1748学时。分散和集中的实践教学为1446学时，占用教学的总学时的57.9％。课程模块学时及比例分配表序号名称学时数占总学时比例（%）1通识模块67827.162专业模块107042.873职业培训模块74829.97合计2496100每学期实际教学周为16周，平均周学时为26学时。七、实训要求综合实训主要是结合所学专业知识与技能进行实际能力的训练。目的是对所学的专业知识进行全面的理解、掌握，并能灵活应用。1、综合实训的指导教师应由较高思想理论水平、较好专业知识能力和较强写作能力者担任。2、综合实训须在实践教师的指导下，根据本专业的教学计划和大纲的规定和要求，由各实践教师和单位具体实施。3、结合专业课进行。可安排学生到实习单位进行综合实训；同时安排一定时间到有关岗位的上进行综合实训，增强学生的实际操作能力。4、撰写综合实训报告或综合实训作品，报告要条理清楚，观点明确，逻辑性较强。八、教学环节1、理论教学环节（1）授课方式以面授与实验、实训为主。面授方式：要求采用多媒体教学方式（少4数课程可采用其他方式）。（2）预习、面授、辅导、讨论、作业、复习、考核、社会调查、毕业实习均作为重要的教学环节，由系（部）负责组织并督促完成。（3）平时作业：有平时作业和实践性环节的课程，必须按要求组织完成。平时作业成绩一般以20～40%计入学期课程总成绩。2、实训、实践教学环节实训利用正常课时在校内机房进行，以案例操作为主要内容。包括多媒体技术实训、SQLserver数据库应用实训、网页设计与制作实训。实践性教学包括课内实践和课程实习两部分。其中课内实践随相应课程的教学同步进行，主要有课程实验、上机和实训。课程实习利用额外课时在校外进行，主要方式有：到企事业单位、计算机软硬件及设计公司、中小型网站从事计算机的日常管理维护、软件系统的开发应用、硬件的安装与调试、网络的构建与管理、网页网站的设计等现场实训。实训、实践性教学环节包括以下几个方面。（1）军训：时间为2周，目的为增强学生体质，培养团队精神及组织纪律性。（2）入学教育：时间为0.5周，对学生进行规章制度、专业教育。（3）多媒体技术实训：安排在第四学期进行，时间为1周。（4）网页设计与制作综合实训：安排在第三学期进行，时间为1周。（5）SQLserver数据库应用实训：安排在第五学期进行，时间为1周。（6）顶岗实习（毕业实习）：通过深入工业企业，了解工厂的网络概况、工艺流程、组织管理，与所学理论知识相结合，向工人师傅学习，培养良好的组织纪律性，提高劳动意识。（7）毕业设计毕业设计为6周，安排在第五学期进行。综合运用所学基本理论、基本知识和基本技能，分析和解决专业范围内的综合技术问题。（8）职业技能鉴定培训：安排在第五学期进行，时间为28课时；内容以上机培训为主；九、教学进程5通识教育课程教学进程表类类型序号课程名称计划课时学期及周学时数备注一二三四必修课1思想道德修养与法律基础4832毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论7243形势与政策24每学期6课时4实用英语（1）、（2）11434第二学期末参加B级考试5计算机文化基础5446军事训练及理论教程76集中两周,考查课7体育7222含体能测试2课时8公益劳动30第１学期开设9就业指导32210高职数学基础42311高职应用数学54312应用文写作30213形象塑造与自我展示302合计678含实践课212学时（体育64，思想政治理论课45，军训60，计算机27，就业16）讲座课1科学·人文·艺术教育161学生自主选修2心理健康教育1613音乐欣赏1614书法1615普通话水平培训1616高职毕业设计（论文）指导90.56专业课程教学进程表课程设置课内学时开设学期每周学时考查考试备注类别序号课程名称理论课实践课专业模块1AutoCAD282814√2数字电子电路481614√3C语言程序设计643226√4平面设计Photoshop323224√5Flash动画制作323234√6计算机组成原理321634√7操作系统361834√8网页设计与制作326436√9JAVA程序设计643236√10计算机组装与维护323244√11Windows操作系统与网络应用323244√12计算机网络323244√13数据结构323243√14多媒体技术242444√15SQLServer数据库应用323256√163DMax三维设计323254√合计（1070课时）584486——－－职业培训模块1网页设计与制作综合实训1周3√2多媒体技术实训1周4√3SQLserver数据库实训1周54计算机职业技能鉴定培训285√5毕业设计5周56顶岗实习（毕业实习）16周5、6√小计748说明：教学总时数2496学时（其中分散和集中的实践教学课1446学时，课内1748学时）专业人数：人系主任签字：公章：2011年7月8日教务处处长审核签字：公章：2011年7月18日院领导批准签字：公章：2011年8月8日