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成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。实验题解题技能训练9调查类实验一、拓展深化调查法和观察法是进行科学研究的主要方法，调查报告的内容主要包括：（1）调查目的：确定调查的内容（调查什么，想获得哪些调查指标）。（2）调查内容或对象：向谁进行调查、调查限定在什么范围内。（3）调查方法（文献调查或直接调查）：是通过访问、座谈、测验还是通过发放问卷来调查，用普遍调查还是抽样调查，怎样抽取样本和抽取多少样本。（4）调查结果。（5）调查结果统计与分析（一般要编制相应的调查表）。（6）调查结论与建议。二、训练题（）1、由实验调查获得的事实证据及数据，经过科学的统计和分析可获得一些规律性的结论。下列有关调查实习的内容正确的一组是内容方法实验要点A人群中遗传病实际调查法一定要选择群体中发病率较高的单基因遗传病B种群密度取样调查法随机选取不同大小的样方，统计种群密度平均值C设计并制作小生态瓶人工模拟池塘生态系统将少量多种生物放入密闭的广口瓶中，一定要放在散射光下D调查环境污染对生物的影响实际调查、实验法等可选择SO2处理植物，探究酸雨对植物的影响（）2、下列调查活动或实验中，实验所得到数据与实际数值相比，可能偏大的是A.探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管B.调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯C.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落D.样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体3、下面是某校生物科技活动小组关于“调查人群中某性状的遗传”的课题研究方案。请分析该研究方案并回答有关问题。a.课题名称：人群中××性状的调查。b.研究目的：了解人群中某些性状的遗传特点。c.研究内容：人群中的××性状。d.材料用具：人类有关性状的调查记录表、汇总表、铅笔等。e.研究过程：（Ⅰ）实际调查。把调查表发给若干个班级同学，把各自的家庭成员的××性状记录在调查表中。（Ⅱ）汇总统计。f.调查结果分析：（1）人群中的性状很多，在下列4项中，你认为不应该选择项进行调查，理由是。A.能否卷舌B.身高C.ABO血型D.红绿色盲（2）下面是一个关于发际的调查记录表，请指出其中的不完善之处：。家庭成员发际形状调查表性状祖父祖母外祖父外祖母父亲母亲兄弟姐妹自己A1A2A3B1B2B3发际V型直型说明：请在上表中填写亲属的相应性状（能够了解到的空格中打上“√”）宜州市一中生物科技活动小组×年×月×日4、在中国一个偏僻的山村许多人患有食道癌。发病率比周围地区高出近百倍，这一现象已经延续了几个世纪。外迁村民的后代发病率则明显降低。（1）为探究诱导发病的原因，请确定一个调查课题，并说明确定此课题的理由。。（2）若最终调查结果是：该村不存在有害射线源和致癌的病毒等传染源。村居常吃发霉的粮食，副食主要是腌菜和长期保存的酸菜，几乎不吃新鲜的蔬菜和水果。极少吃新鲜的肉食，肉制品主要是易于保存的熏、腊制品。饮用水中亚硝酸盐含量较高。与邻近村落不同的还有土壤中缺少钼元素。根据调查结果，你的推论是什么？。5、广西某乡镇被大山隔为多个相对集中的村落，因经济、文化、交通等因素的影响，加上传统的婚俗，发现该地区遗传病发病率较高。为此，该乡镇中学准备组织学生对本地5个自然村进行一次遗传病调查，目的是提醒人们改变传统婚俗习惯，以降低遗传病发病率，提高人口素质。（1）请根据本次活动目的，确定一个调查课题，并简述选题理由。①研究课题名称：。②选题理由：。（2）简要拟定出你的调查方案①调查对象（或内容）：。②调查方法（获取数据、信息的方法）：。③调查结果呈现方式：。（3）在实验结果分析中，为了能证明“该种遗传病在本乡镇发病率高与传统婚俗中近亲结婚有关”，应特别注意从哪些方面分析调查结果，并预期能够支持这一观点的可能结果。。（4）调查中，对与患病个体的交往你有何建议？。（5）课题最终的成果形式是。（6）试谈谈开展这项调查研究的意义：。6、某研究性学习小组在进行“调查环境污染对生物的影响”课题研究时，确定了对“使用家庭煤炉产生的气体对植物生长的影响”的子课题进行研究，并制定了研究方案。请回答下列问题：（1）你认为该研究方案主要包括哪些内容？（至少写出三项）。（2）简述该课题研究的两点主要意义：①；②。（3）你对该课题研究作出的假设是：；预期是：。（4）该小组开展研究的过程和结果如下：取两盆生长状况相似的葱，一盆(编号1)置于阳台，一盆(编号2)置于厨房煤炉旁，白天给予同样的护理，并进行同样的光照，经过一个月的观察，结果如下表：项目编号原来形态一周后二周后三周后四周后长度(cm)14.85.15.86.78.125.15.35.76.16.6颜色1绿色绿色绿色绿色绿色2绿色绿色顶尖变黄黄色扩大顶尖枯掉①该课题采用的研究方法是：。②你得出的初步结论是：。没有天生的信心，只有不断培养的信心。《实验题解题技能训练9调查类实验》参考答案1、解析A项，人群中遗传病的调查是随机的，无须一定要选择群体中发病率较高的单基因遗传病；B项，在种群密度取样调查中，应随机选取大小相同的样方；C项，设计并制作小生态瓶时，应将少量生物放入密闭的广口瓶中，并置于散射光下。所以，A、B、C三项均错误。答案D2、解析探究培养液中酵母菌数量时，从试管中吸出的培养液计数前没有振荡导致酵母菌贴试管壁的个体被忽略，使培养液中的酵母菌比实际结果偏小，故A项不符合要求；调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有开灯会导致捕获到的动物种类减少，最终使实际结果偏小，故B项错误；标志重捕法调查种群密度时，鲤鱼身上标志物脱落会导致第二次捕获到的标志个体减少，故根据公式标记比例不变，所以求得的该种群生物总数变大，故C项正确；用样方法求蒲公英的种群密度时，不统计样方线上的个体数，导致统计的个体数减少，故种群密度比实际结果偏小，故D项错误。答案C3、解析调查人群中某性状的遗传时，首先要明确人的身高受遗传和营养等多种因素影响，因此不应该对此进行调查研究。答案（1）B该性状受环境因素影响较大（其他合理答案也可）（2）没有要求填写“自己”的性别。4、答案（1）调查课题：①探测检查这一地区是否存在有害射线；②重点了解村民的生活方式以及生活习惯；③调查该山村中是否有致癌生物（如病毒）导致的传染源。理由：由于外迁村民的后代发病率明显降低，故遗传因素的可能性不大，很可能是本地环境中存在致癌因子，所以要根据癌症的诱导因素制订方案；又由于许多人患的是消化道癌症，因此应该侧重调查村民的饮食习惯，调查水源和食物成分中是否含有致癌物质（2）初步认为是化学因素致癌，根据村民的饮水和食品可以推测致癌物质主要是亚硝酸盐。新鲜水果、蔬菜中的维生素C和土壤中的钼元素可能有抑制癌症发生的作用没有天生的信心，只有不断培养的信心。《实验题解题技能训练9调查类实验》参考答案1、解析A项，人群中遗传病的调查是随机的，无须一定要选择群体中发病率较高的单基因遗传病；B项，在种群密度取样调查中，应随机选取大小相同的样方；C项，设计并制作小生态瓶时，应将少量生物放入密闭的广口瓶中，并置于散射光下。所以，A、B、C三项均错误。答案D2、解析探究培养液中酵母菌数量时，从试管中吸出的培养液计数前没有振荡导致酵母菌贴试管壁的个体被忽略，使培养液中的酵母菌比实际结果偏小，故A项不符合要求；调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有开灯会导致捕获到的动物种类减少，最终使实际结果偏小，故B项错误；标志重捕法调查种群密度时，鲤鱼身上标志物脱落会导致第二次捕获到的标志个体减少，故根据公式标记比例不变，所以求得的该种群生物总数变大，故C项正确；用样方法求蒲公英的种群密度时，不统计样方线上的个体数，导致统计的个体数减少，故种群密度比实际结果偏小，故D项错误。答案C3、解析调查人群中某性状的遗传时，首先要明确人的身高受遗传和营养等多种因素影响，因此不应该对此进行调查研究。答案（1）B该性状受环境因素影响较大（其他合理答案也可）（2）没有要求填写“自己”的性别。4、答案（1）调查课题：①探测检查这一地区是否存在有害射线；②重点了解村民的生活方式以及生活习惯；③调查该山村中是否有致癌生物（如病毒）导致的传染源。理由：由于外迁村民的后代发病率明显降低，故遗传因素的可能性不大，很可能是本地环境中存在致癌因子，所以要根据癌症的诱导因素制订方案；又由于许多人患的是消化道癌症，因此应该侧重调查村民的饮食习惯，调查水源和食物成分中是否含有致癌物质（2）初步认为是化学因素致癌，根据村民的饮水和食品可以推测致癌物质主要是亚硝酸盐。新鲜水果、蔬菜中的维生素C和土壤中的钼元素可能有抑制癌症发生的作用5、解析调查的目的是“提醒人们改变传统婚俗习(近亲婚配)，以降低遗传病发病率”，调查研究范围是“本地5个自然村”，在选择调查的遗传病类型时应以调查群体中发病率较高的隐性遗传病为主，因为隐性遗传病在近亲婚配与非近亲婚配时，后代发病率存在明显差异。对于遗传病调查结果一般采用系谱图形式直观表现患病个体之间的关系，便于分析可能的遗传方式（如显隐性遗传），是否具有伴性遗传的特点等。调查类研究需要注意与被调查人进行交往，通过努力让被调查对象主动配合，当然对调查信息中涉及个人隐私部分应注意保密，不要随意扩大咨询范围等。答案（1）①近亲婚配与白化病（或调查人群中发病率较高的遗传病）②本地区该种遗传病在5个自然村中较多，且发病率呈明显上升趋势（2）①5个自然村中全体村民（或5个自然村中有该种遗传病的家庭）②逐户调查③绘制遗传系谱图（3）统计该种遗传病在5个自然村人群中的发病率明显高出正常人群（如全国）的发病率，统计5个自然村中近亲婚配后代发病率明显高于非近亲婚配后代的发病率（4）应主动向被调查者说明调查目的，并对个人信息作出保密保证等（只要合理均可）（5）调查报告（6）学会调查和统计人类遗传病的方法；培养自身的创新精神和实践能力；加深对遗传学问题的理解；为当地遗传咨询提供资料6、解析该课题的目的是学会调查研究环境污染对植物影响的基本方法，了解大气污染对植物生长的不利影响。一个完整的课题研究方案应包括研究目的、内容、方法、形式、结论、研究报告等。该课题采用的研究方法是实验法和观察法。实验过程的设计和实验现象的观察记录是学生应当掌握的，本题把研究的过程和结果以已知信息的形式呈现，降低了题目难度，同学们可以从中领悟实验研究的方法。答案(1)研究目的、研究方法、完成时间、结果预测、结论、报告形式等(2)①学会调查研究环境污染对植物影响的基本方法②了解大气污染对植物生长的不利影响(3)煤球燃烧产生的气体会影响植物的生长一段时间后，在煤炉旁生活的植物会出现病症(4)①实验法、观察法②家庭煤炉燃烧产生的气体影响植物的生长5、解析调查的目的是“提醒人们改变传统婚俗习(近亲婚配)，以降低遗传病发病率”，调查研究范围是“本地5个自然村”，在选择调查的遗传病类型时应以调查群体中发病率较高的隐性遗传病为主，因为隐性遗传病在近亲婚配与非近亲婚配时，后代发病率存在明显差异。对于遗传病调查结果一般采用系谱图形式直观表现患病个体之间的关系，便于分析可能的遗传方式（如显隐性遗传），是否具有伴性遗传的特点等。调查类研究需要注意与被调查人进行交往，通过努力让被调查对象主动配合，当然对调查信息中涉及个人隐私部分应注意保密，不要随意扩大咨询范围等。答案（1）①近亲婚配与白化病（或调查人群中发病率较高的遗传病）②本地区该种遗传病在5个自然村中较多，且发病率呈明显上升趋势（2）①5个自然村中全体村民（或5个自然村中有该种遗传病的家庭）②逐户调查③绘制遗传系谱图（3）统计该种遗传病在5个自然村人群中的发病率明显高出正常人群（如全国）的发病率，统计5个自然村中近亲婚配后代发病率明显高于非近亲婚配后代的发病率（4）应主动向被调查者说明调查目的，并对个人信息作出保密保证等（只要合理均可）（5）调查报告（6）学会调查和统计人类遗传病的方法；培养自身的创新精神和实践能力；加深对遗传学问题的理解；为当地遗传咨询提供资料6、解析该课