高中生物必修2生物变异与进化单元检测题

高中生物必修2生物变异与进化单元检测题一单项选择题1．生物变异的根本来源是A基因重组B染色体数目变异C染色体结构变异D基因突变2．下列关于变异的叙述，正确的是A生物的变异都是可以遗传的B生物的变异都是适应环境的C小麦产量受水肥的影响，不属于变异D没有变异就没有生物的进化3．进行有性生殖的生物其亲子之间总是存在一定差异的主要原因是A基因重组B基因突变C染色体变异D生活条件改变4．基因突变大多数都有害的原因是A基因突变形成的大多是隐性基因B基因突变破坏了生物与环境之间形成的均衡体系C基因突变形成的表现效应往往比基因重组更为明显D基因突变对物种的生存和发展有显著的负作用5．基因突变一定会导致A性状改变B遗传密码子的改变C遗传规律的改变D碱基互补配对原则的改变6．下列有关基因突变的说法，不正确的是A在自然条件下，基因突变频率是很低的B基因突变是基因结构的改变C基因突变能产生新的基因D人工诱导的基因突变都是有利的7．果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变率都是10－5，一个大约有109个果蝇的群体，每一代出现的基因突变数是A2×109B2×108C2×107D1088．用一定剂量的秋水仙素处理某种植物幼苗，诱发其基因突变，秋水仙素最有可能在下列哪项过程中起作用？A有丝分裂间期B有丝分裂全过程C受精作用过程D减数分裂第一次分裂间期9．基因A与a1、a2、a3之间的关系如下图示，该图不能表示A基因突变是不定向的B等位基因的出现是基因突变的结果C正常基因与致病基因可以通过突变而转化D这些基因的转化遵循自由组合定律10．按照达尔文进化学说，下列叙述中正确的是A生活在地下水井中的盲螈，因长期不用眼睛而失去视觉B食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁，反复不断伸长所致C鹿和狼在长期的生存斗争中相互选择，结果发展了自己的特征D春小麦连年冬种可以变成冬小麦，这是环境影响的结果11．自然选择能正确解释生物的A生长和发育B遗传和变异C多样性和适应性D新陈代谢作用12．现代生物进化理论的基本观点是①种群是生物进化的单位②生物进化的实质是种群基因频率的改变③生物进化是长期应用的结果④进化的根本原因是遗传A①B①②C①②③④D①②③13．有关物种的叙述正确的是①一个种群就是一个物种②具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体③通常情况隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的A①②③B②③C②④D①④14．新物种形成的标志是A具有一定的形态结构和生理功能B产生了地理隔离C形成了生殖隔离D改变了基因频率15．基因突变对大多数生物而言是不利的,却是生物进化与发展的重要因素之一,下列对这一问题解释中最准确的是A基因突变是主物变异的主要来源，有利的变异对生物是有利的、而且是定向的变异B生物的变异是不定向的,而自然选择作用却是定向的C因为基因突变不利于生物个体的繁殖，容易导致绝种，所以活下来的物种能更好的生存下去D凡是发生基因突变的个体都可能导致死亡，但却出现了适者生存的结果,导致了生物的迸化16．据研究，现代的长颈鹿是由古代的一种颈和前肢较短的古鹿进化来的，按照自然选择学说，对长颈鹿的进化过程解释正确的是A长颈鹿的长颈和长的前肢是由于长期伸长和使用的结果B由于食物的缺乏，导致古鹿发生变异的结果C变异、选择、遗传、隔离的结果D变异、选择、遗传综合作用的结果17．在我国云南澄江发现的动物化石群约处于5.3亿年前的寒武纪早期。该化石群有l00多种60多个类群,大多已灭绝。其动物结构与现存动物结构差异根大,在此前的地层中却找不到其祖先。如此多的动物种类在寒武纪早期“突然”出现的事实与达尔文进化学说观点相矛盾的是A生物是由其祖先经漫长的地质年代逐渐进化而来。B现代生物之间有或近或远的亲缘关系。C生物的变异是不定向的。D生物是从简单到复杂,从低等到高等进化的。18．人工选择能选育出品种，自然选择能形成物种。这两方面选择的共同基础是A生物都具有很强的繁殖能力B生物普遍存在遗传和变异的特性C生物都在进行着生存斗争D人和自然界的选择力量19．某岛屿上存在着尺蛾的两个变种，该地区原为森林，后建设成工业区。下表为该地区不同时期的两个变种尺蛾的数量比。这些变化产生的原因是A灰尺蛾迁离，黑尺蛾迁入B工业煤烟使灰尺蛾变成黑尺蛾C自然选择作用D人工选择的作用20．在进化过程中，有关生物类型出现顺序的几种描述，可能性最大的是A自养、厌氧异养、需氧异养B需氧异养、厌氧异养、自养C厌氧自养、需氧异养、光能自养D厌氧异养、光能自养、需氧异养㈡非选择题21．用纯种的高秆（D）、抗锈病（T）小麦与矮秆（d）、易染锈病（t）小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：这种育种方法叫做，与常规的杂交育种方法相比，优点是。过程C叫做。过程D常用的物质是。22．看图回答问题，此图解表示8倍体小黑麦的培育过程：（A、B、D、R分别表示染色体组）⑴普通小麦的雌配子含__________个染色体组。以黑麦做父本，雄配子中有_________个染色体组。⑵杂交一代含___________个染色体组，该个体不可育，之后还必须用人工方法使_________，形成正常的__________，才能受精、结实、繁殖后代。在这个过程中，常用方法。⑶试从进化角度，谈谈培育成功的重要生物学意义。23．果蝇是常用的遗传学研究的试验材料，据资料显示，果蝇约有104对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有107个个体，请分析回答以下问题。⑴该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的_________，经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生的原因，是在突变过程中产生的_________，通过有性生殖中的_________而产生的，使种群中产生了大量的可遗传的_________，其产生的方向是_________。它们都能为生物进化提供_________，但不能决定生物进化的_________。⑵假定该种群中每个基因的突变率都是10－5，那么在该种群中每一代出现的基因突变数是_________。⑶随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，请问A基因的基因频率为_________，a的基因频率为_________。⑷假定残翅（v）的基因突变率为10－5，由于在正常环境条件下，残翅果蝇难以生存，结果长翅果蝇（V）类型个体逐渐增多，V基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型为该种群中常见类型，与其他突变类型相比，残翅个体数要少得多，这一现象说明。⑸隔离是形成新物种的_________，常见的隔离类型有_________和_________，通常经过长期的_________隔离而达到_________隔离。不同的果蝇种群之间，若一旦发生了_________隔离，就不会有基因交流了。⑹通过对果蝇和其他生物的群体遗传学的研究，可得出生物进化的基本单位是_________；生物进化的实质在于，新物种形成的三个基本环节是_________，_________，_________；其中必要条件是_________，_________使种群的基因频率定向改变并决定_________的方向。参考答案1.D2.D3.A.4.B5.B6.D7.B8.A9.D10.C11.C12.B13.B14.C15.B16.D17.A18.B19.C20.D21．单倍体育种；明显缩短育种年限，快速获得纯合体；花药离体培养；秋水仙素22．⑴3；１。⑵4；染色体加倍；雌、雄配子、秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗生长点，使其染色体加倍。⑶小黑麦是人工创造异源多倍体成功的实例。小黑麦本来是自然界没有的物种，科学家利用远缘杂交，通过人工选择在短短的十几年就创造出这个新物种。若靠大自然的恩赐，通过自然选择形成高等植物的一个新物种需要漫长的时间。由此可见，人工选择大大加快物种的进化。23．⑴基因库等位基因基因重组变异不定向的原材料方向⑵2×106⑶65%35%⑷自然选择使基因频率发生定向的改变，从而决定生物进化的方向⑸必要条件地理隔离生殖隔离地理生殖生殖⑹种群种群基因频率的改变突变和基因重组自然选择隔离隔离自然选择生物进化