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1生物学考练习题——必修31.人体内环境不包括（）A．淋巴B．组织液C．血浆D．细胞内液2.在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（）A．血红蛋白B．胃液C．尿液D．氨基酸3.红细胞具有运输氧的功能，它直接生活的内环境是（）A．血浆B．组织液C．淋巴D．细胞内液4.毛细血管壁的具体内环境是（）A．血浆和淋巴B．血浆和组织液C．淋巴和组织液D．细胞内液和组织液5.关于人体内环境稳态调节机制的现代观点是（）A．体液调节B．神经调节C．免疫调节D．神经—体液—免疫调节6.下列有关人体稳态的叙述，错误的是（）A．稳态有利于酶促反应的正常进行B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D．稳态是指内环境的成分和理化性质绝对不变7.神经调节的基本方式是（）A.拮抗B.反馈C.反射D.协同8.完成反射的结构基础是（）A．树突B．轴突C．神经元D．反射弧9.神经纤维处于静息状态时，细胞膜两侧的电位表现为（）A．内负外正B．内正外负C．内负外负D．内正外正10.人体内，兴奋在神经元之间的传递特点是（）A．单向B．双向C．单向或双向D．不能确定11.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动的方向（横向箭头表示冲动的传导方向），其中正确的是（）12.兴奋在神经元与神经元之间传递的结构是（）A.轴突B.树突C.突触D.细胞体13.人类特有的高级神经中枢是（）A.体温调节中枢B.呼吸中枢C.躯体运动中枢D.言语区14.激素调节的基本方式是（）A.拮抗B.反馈C.反射D.协同15.糖尿病产生的病因（）A．胰岛素分泌过多B．胰岛素分泌过少C．胰高血糖素分泌过多D．胰高血糖素分泌过少16.当人在饥饿状态下，血糖浓度低于正常值时，体内分泌明显增多的激素是（）A.甲状腺激素B.胰高血糖素C.胰岛素D.生长激素17.与人体血糖调节密切相关的内分泌腺是（）A.甲状腺B.性腺C.胰腺D.肝脏218.下列两种激素属于拮抗作用的是（）A、胰高血糖素和胰岛素B、生长激素和甲状腺激素C、雌激素和孕激素D、促甲状腺激素和甲状腺激素19.当正常人体血糖浓度达到最高值时，体内胰岛素和肝糖原变化是（）A.胰岛素分泌增加，肝糖原减少B.胰岛素分泌增加，肝糖原增加C.胰岛素分泌减少，肝糖原减少D.胰岛素分泌减少，肝糖原增加20.当体内失水过多时，抗利尿激素分泌增加，进而促进肾小管和集合管重吸收（）A．葡萄糖B．水C．Na+D．K+21.下列情况中，使尿量增加的是（）①剧烈运动大量出汗时；②天气转冷时；③患糖尿病时；④摄取过多过咸食物时A.①②B.②③C.③④D.②④22.人体调节体温的神经中枢位于（）A.大脑皮层B.垂体C.下丘脑D.延髓23.下列有关人在寒冷环境中的体温调节，说法正确的是（）A.皮肤血管舒张B.汗腺分泌增加C.肝脏和肌肉产热减少D.甲状腺激素分泌增加24.下列哪项不是体液调节的特点（）A.作用范围准确B.反应较缓慢C.作用范围广泛D.作用时间较长25.下列哪项不是神经调节的特点（）A.作用范围准确B.反应较迅速C.作用范围广泛D.作用时间短暂26.许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵,常取同种鱼的垂体研碎注射到鱼体内,使之能正常排卵。这主要是利用垂体分泌的（）A.促性腺激素B.性激素C.生长激素D.促甲状腺激素27.在特异性免疫中发挥作用的细胞主要是（）A．红细胞B．淋巴细胞C．肌肉细胞D．血小板28.流感病毒侵入人体后，下列能够产生抗体的细胞是（）A.吞噬细胞B.T细胞C.记忆细胞D.浆细胞29.当同一种抗原再次入侵机体时，分化为浆细胞的是（）A．记忆T细胞B．T细胞C．记忆B细胞D．B细胞30.在体液免疫和细胞免疫中均起作用的免疫成分或细胞是（）A.T细胞B.浆细胞C.效应T细胞D.抗体31.下列属于非特异性免疫的是（）A．靶细胞裂解死亡B．吞噬细胞吞噬细菌C．抗体与抗原特异性结合D．记忆B细胞分化为浆细胞32.下列选项中，属于体液免疫的是（）A．皮肤、黏膜的屏障作用B．泪液中溶菌酶的杀菌作用C．抗体与抗原特异性结合D．效应T细胞识别癌细胞并将其消灭33.下列有关免疫说法正确的是（）A．体液免疫过程中必须有T细胞参与B．细胞免疫过程中必须有B细胞参与C．效应T细胞能使靶细胞裂解，释放抗原D．效应T细胞能使病毒裂解、死亡34.HIV病毒侵入人体后，攻击的细胞主要是（）A.吞噬细胞B.T细胞C.B细胞D.记忆细胞335.下列疾病中属于人类免疫缺陷的是（）A.类风湿性关节炎B.荨麻疹C.系统性红斑狼疮D.艾滋病36.植物生长素的化学本质是（）A．糖类B．吲哚乙酸C．蛋白质D．脂质37.以下哪种植物激素能促进果实的脱落（）A．生长素B．赤霉素C．乙烯D．脱落酸38.为使未成熟的香蕉尽快成熟，可用下列哪种植物激素处理（）A．赤霉素B．细胞分裂素C．脱落酸D．乙烯39.下列哪种状况下，胚芽鞘将向光弯曲生长（）40.下列哪种物质不是植物激素（）A．纤维素B．细胞分裂素C．生长素D．赤霉素41.下列不属于生长素的生理作用的是：（）A．促进根的生长B．促进扦插枝条生根C．促进果实发育D．促进果实成熟42.在棉花的种植过程中，为了提高产量，棉农会适时摘除棉花植株的顶芽，其目的是（）A.降低侧芽部位的生长素浓度，促进侧芽发育成侧枝B.降低侧芽部位的生长素浓度，抑制侧芽发育成侧枝C.提高侧芽部位的生长素浓度，促进侧芽发育成侧枝D.提高侧芽部位的生长素浓度，抑制侧芽发育成侧枝43.能说明生长素的生理作用具有两重性的是（）A.茎的背地性B.茎的向光性C.植物的顶端优势D.无子番茄的培育44.下列属于种群的是（）A．一座山上所有的马尾松B．一块草地上所有的昆虫C．一个池塘内所有的鱼类D．一个公园内所有的树木45.在一个湖泊生态系统中，群落是指该地域中（）A.所有鲫鱼B.所有浮游生物C.所有生物D.所有生物及无机环境46.为调查某个湖泊中野生鲫鱼的种群密度，最合理的调查方法是（）A.标志重捕法B.样方法C.目测估计法D.逐个计数法47.调查草原上蒲公英的种群密度时，最合理的调查方法是（）A.标志重捕法B.样方法C.目测估计法D.逐个计数法48.下图表示种群年龄组成的三种类型，其中属于增长型的是（）A．甲和乙B．甲C．乙D．丙449.在渔业生产中，要严格控制渔网网眼大小以保护鱼苗，这使被捕捞的种群年龄组成变为（）A.增长性B.稳定性C.衰退性D.无法判断50.下列哪项是种群特征（）A．丰富度B．出生率和死亡率C．垂直结构D．水平结构51.如果将某种酵母菌在理想环境中培养一段时间，酵母菌种群增长接近于（）A.“J”型增长B.“S”型增长C.“W”型增长D.“L”型增长52.能正确反映自然界资源、空间等有限条件下种群增长的曲线是（）53.下列属于群落空间结构的是（）A．年龄组成B．性别比例C．出生率死亡率D．垂直结构54.某块麦田中小麦长势整齐，这个群落在垂直结构上（）A.有分层现象B.没有分层现象C.只有小麦一个层次D.植物有分层现象，动物无分层现象55.引起森林群落中植物垂直分层现象的主要因素是（）A．温度B．光照C．湿度D．土壤pH56.森林中的鸟类有垂直分层现象，这主要与下列哪一因素有关（）A．光照强度B．温度C．食物种类D．湿度57.下列属于竞争的是（）A.牛羊取食青草B.豆科植物与根瘤菌C.流感病毒感染人体D.野牛共同抵御狼群58.群落演替过程中，物种多样性最丰富的阶段是（）A．灌木阶段B．草本植物阶段C．苔藓阶段D．森林阶段59.光裸岩地上的群落演替过程中，最先出现的是（）A．地衣阶段B．苔藓阶段C．草本阶段D．灌木阶段和森林阶段60.下列属于初生演替的是（）A．冰川泥上进行的演替B．湖泊因泥沙淤积而成沼泽长出植物C．弃耕的农田逐渐长出杂草D．过量砍伐的森林重新长出林木61.下列属于次生演替的是（）A．沙丘上进行的演替B．火山岩上进行的演替C．冰川泥上进行的演替D．火灾后的草原上进行的演替62.从裸露的岩石上长出森林是一个漫长而艰难的演替过程。发生在裸露岩石上的群落演替，顺序正确的是（）A．地衣、苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段B．地衣、苔藓阶段→灌木阶段→草本阶段→森林阶段C．草本阶段→地衣、苔藓阶段→灌木阶段→森林阶段D．地衣、苔藓阶段→草本阶段→森林阶段→灌木阶段63.下列各项中，包含非生物因素的是（）A．种群B．群落C．物种D．生态系统564.一个完整的生态系统的成分包括（）A．食物链和食物网B．生产者、消费者和分解者C．物质循环和能量流动D．生产者、消费者、分解者和无机环境65.在生态系统中以食草动物为食的食肉动物属于（）A．初级消费者B．次级消费者C．第一营养级D．第二营养级66.下列关于生态系统的结构说法正确的是（）A.每种生物在生态系统中，只能处在1个营养级B.动物都是消费者，其中食草动物处于第二营养级C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D.细菌都是分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型67.通常流经一个生态系统的总能量是（）A.生产者通过光合作用固定的全部太阳能B.生产者经过光合作用、呼吸作用后，保留在有机物中的总能量C.初级消费者经同化作用、呼吸作用后获得的能量D.初级消费者经同化作用获得的能量68.生态系统能量流动的特点是（）A．循环流动、逐级递增B．循环流动、逐级递减C．单向流动、逐级递增D．单向流动、逐级递减69.在生态系统中传递着多种多样的信息，下列属于化学信息的是（）A．孔雀开屏B．雌蚕蛾释放的性外激素C．蜘蛛网的振动频率D．蜜蜂跳舞70.下列关于信息传递在生态系统中作用的叙述，错误的是（）A.生命活动的正常进行，离不开信息传递的作用B.信息传递能够调节种间关系，维持生态系统的稳定C.生物种群的繁衍，离不开信息传递D.没有信息传递，生物仍可生存71.生态系统的功能不包括（）A．能量流动B．物质循环C．信息传递D．稳定性72.下列关于生态系统功能的描述，正确的是（）A.当鹿吃草时，能量就从生产者流入第一营养级B.孔雀开屏是在传递物理信息C.绿色植物光合作用制造有机物的同时固定太阳能D.生态系统的物质是单向流动、逐级递减的73.生态系统的物质循环概念中的物质是指（）A．组成生物体的元素B．生物圈中的CO2C．生物圈中的H2OD．生物圈中的SO274.在生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落之间循环的主要形式是（）A．二氧化碳B．碳酸盐C．碳酸D．葡萄糖75.碳循环相联系的两个生理作用是（）A．光合作用和呼吸作用B．光合作用和蒸腾作用C．蒸腾作用和呼吸作用D．呼吸作用和化能合成作用76.草原和森林生态系统相比，森林生态系统（）A.抵抗力稳定性强，恢复力稳定性弱B.抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性弱C.抵抗力稳定性强，恢复力稳定性强D.抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性强677.以下生态系统中，自我调节能力（抵抗力稳定性）最强的是（）A．荒漠生态系统B．森林生态系统C．苔原生态系统D．农田生态系统78.为提高生态系统的稳定性，下列措施不正确的是（）A．对生态系统的利用应该适度B．要控制对生态系统的干扰程度C．掠夺性开发生态资源，发展经济D．人工建造“生态屏障”79.下列哪项不属于人口增长对生态环境的影响（）A．减少人均耕地B．增加燃料需求C．减弱温室效应D．破坏生态环境80.芦苇是一种重要的造纸原料，这是利用了生物多样性的（）A．间接价值B．直接价值C．潜在价值D．不能确定81.生物多样性不包括（）A．基因的多样性B．生态系统的多样性C．物种的多样性D．细胞结构的多样性82.下列哪项不是保护生物多样性的措施（）A．就地保护B．易地保护C．建立种子库D．消灭被保护动物天敌83.下列选项中，符合“低碳减排·绿色生活”这一主题的是（）A．多步行、少开车B．常用一次性筷子C．多吃肉、少吃素D．尽量多用空调84.造成扬子鳄濒临灭绝的主要原因是（）A.干旱少雨，饮水缺乏B.天敌过多，大量被捕食C.食物不足D.人类活动破坏了生态系统的平衡85.保护生物多样性最有效的方式是（）A．