搜索
1生物模拟试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分共150分。考试用时120分钟第Ⅰ卷(选择题共70分)一、选择题：共26小题，每题2分，共计52分。每小题中只有一个选项最符合题意。1、“野火烧不尽，春风吹又生”是对草原生态系统的一种描述，此现象能说明A.草原生态系统的抵抗力稳定性很高B.草原生态系统的更新速度很快，生产力很高C.草原生态系统的恢复力稳定性很高D.草原生态系统的自动调节能力很强，不易受外界干扰的影响2、用人工培养基来培养圆褐固氮菌。当向无菌培养箱中充入氮气时，其固氮量和菌落大小比充入无菌空气时A.多和大B.多和小C.小和大D.少和小3、下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是A.哺乳动物成熟的红细胞不存在细胞固期B.乳酸菌、酵母菌都含有线粒体C.线粒体功能改变，影响根对矿质离子的吸收D.叶绿体和线粒体的膜也属于生物膜系统4、有时候，由于实验材料用品所限而需要设法替代。下列各项中正确的是A.做植物细胞有丝分裂实验时，可用蒜叶代替洋葱B.做植物细胞质壁分离和复原实验时，可用30%的食盐溶液代替30%的蔗糖溶液C.做叶绿体色素提取和分离实验时，可用乙醇代替丙酮D.做DNA粗提取与鉴定实验时，可用新鲜猪血代替鸡血5、由NH3NO3、K2CO3、KH2PO4、MgSO4和CaCl2及一些必需的微量元素组成的培养液，用NaHCO3和H2CO3用为缓冲对调节溶液的pH值。这一培养液适于培养下列哪种生物A.茎韧皮部细胞B.绿藻C.酵母菌D.草履虫6、下表是对某生态系统营养和能量流动情况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级，戊为分解者。(单位：10千焦/mz/年)。A.甲→乙→丙→丁B.乙→丁→丙→甲C.乙→丁→甲→丙D.丙→甲→丁→乙7、下图是不同温度条件下测定某种植物光合作用和呼吸作用强度绘成的曲线，试问在光照同化固定的能量体内贮存的能量呼吸消耗的能量甲15.9—2.813.1乙870.7369.4501.3丙0.90.30.6丁141.061.979.1戊211.520.1191.42强度相同时，对植物生长最有利的温度是A.t0—t1B.t1—t2C.t2—t3D.t3—t48、DNA探针监测饮水中病毒、培养分解四种烃类的超级细菌、制造单细胞蛋白，依次是下列那项生物工程技术取得的成果(1)基因工程(2)细胞工程(3)发酵工程A.(1)(1)(3)B.(1)(2)(1)C.(2)(2)(1)D.(1)(2)(3)9、右图所示，不能表达下列哪项生理过程A.唾液腺细胞分泌唾液B.胰岛细胞分泌胰岛素C.汗腺细胞分泌汗液D.肠腺细胞分泌肠液10、下列有关免疫的说法中正确的是A.干扰素是效应B细胞分泌的B.T淋巴细胞完全被破坏导致的后果比B淋巴细胞完全被破坏的后果要严重C.过敏反应会损伤组织细胞，同时能释放组织胺D.吞噬细胞仅在特异性免疫中发挥作用11、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件不是必需的A.充足的光照B.适宜的温度C.消毒灭菌D.适宜的养料和激素12、在三个部位研究了番茄导管汁液的离子浓度(如果如下图)。在叶脉和茎之中离子浓度的区别归因于A.番茄中水分的蒸发B.木质部导管的毛细管的作用力C.叶细胞吸收了水分D.叶细胞吸收了离子茎叶柄叶脉13、神经冲动在体内遵循的传导途径是A.树突→突触→轴突→神经无细胞体B.树突→突触→神经元细胞体→轴突C.轴突→神经元细胞体→树突→突触D.树突→神经元细胞体→轴突→突触14、细胞分裂的哪一个过程是满足孟德尔分离定律的必要条件3A.着丝点分裂B.染色体复制C.同源染色体配对D.开成交叉15、右图为Ⅰ和Ⅱ两株植物的日照时间长度与开花前时间关系的曲线，由此曲线可以断定A.Ⅰ是短日照植物，Ⅱ是长日照植物B.Ⅰ是长日照植物，Ⅱ是短日照植物C.Ⅰ是短日照植物，Ⅱ是中性日照植物D.Ⅰ是长日照植物，Ⅱ是中性日照植物16、据调查，某小学的学生中，基因型为xBxB的比例为42.32%、xBxb为7.36%、xbxb为0.32%、xBY为46%、xbY为4%，则在该地区xB的基因频率分别为A.6%B.8%C.78%D.92%17、嗜热菌能在55℃以上的高温环境下生活，其中DNA结构上的碱基对比例最可能为A.G—C碱基对含量比例相对比较高B.A-T碱基对含量比例相对比较高C.G-C碱基与A-T碱基对的含量比例相等D.两种碱基对含量呈任意比例18、下面说法正确的是A.一种氨基酸只能被一种转运RNA所识别与转运。B.胚柄能产生一些激素类的物质，促进胚体的发育C.无籽黄瓜的果实细胞含有三个染色体组D.无籽西瓜的变异不属于可遗传的变异19、右图所示的家庭中一般不会出现的遗传病(1)常染色体显性遗传病(2)常染色体隐性遗传病(3)X染色体显性遗传病(4)X染色体隐性遗传病(5)细胞质基因控制的遗传病A.(1)(4)B.(2)(4)C.(3)(5)D.(1)(2)20、下列有关下丘脑功能的叙述中，正确的是(1)可参与血糖平衡的调节(2)(2)有调节躯体运动的高级中枢(3)可合成和分泌促甲状腺激素释放激素(4)垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A.(1)(2)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(1)(3)21、控制细菌合成抗生素的基因、控制细菌主要性状的基因、控制病毒抗原特异性的基因依4次在(1)核区大型环状DNA上(2)质粒上(3)细胞染色体上(4)衣壳内核酸上A.(1)(3)(4)B.(1)(2)(4)C.(2)(1)(3)D.(2)(1)(4)22、甲培养培养中含有15N标记尿嘧啶核糖核苷酸，乙培养基中含有3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸，分别用这两种培养基培养正在发育的人体细胞，你认为正在发育的细胞对这两种物质的吸收量A.甲大于乙B.乙大于甲C.甲等于乙D.无法确定23、大肠杆菌利用葡萄糖的酶是组成酶，而利用乳糖的酶是诱导酶。在培养基中存在葡萄糖时，利用乳糖酶的合成过程受抑制的，当葡萄糖被利用完后，才能启动合成利用乳糖的酶。现在将大肠杆菌培养在以有限的葡萄糖和乳糖作为碳源的培养液中，大肠杆菌的生长曲线是ABCD24、以下关于生态因素的叙述，不正确的是A.阳光通过生产者对草食动物产生影响，所以，阳光也是影响草食动物的生态因素B.光照时间长短是影响绿色开花植物能否繁殖的重要生态因素C.对于海洋生物来说，水分不是影响其分布的主要因素D.CO2是光合作用的原料，但在生物圈中是均匀分布的，所以不属于生态因素25、下列关于人体产热和散热的有关叙述中，正确性的是A.人在安静时的产热来自线粒体，运动时来自细胞质基质B.在高温环境中比低温环境中氧化的有机物多C.体内产的热大部分来自糖的氧化D.在寒冷环境里，骨骼肌不由自主地战栗，与维持体温稳定并无关系26、关于生物多样性的叙述正确的是A.生物多样性指所有的植物、动物和微生物所拥有全部基因B.生物多样性是指对珍稀濒危物种，要严格保护，禁止一切形式的猎采和买卖C.生物多样性包括遗传多样性，物种多样性和生态系统多样性D.生物多样性的保护包括就地保护和迁地保护二、多选题(每题3分，共18分)527、下列物质中具有识别作用的是A.NRA聚合酶B.抗体C.DNA连接酶D.DNA限制性内切酶28、下列那些调节方式是通过反馈调节实现的A.血糖浓度的调节B.促甲状腺激素的分泌C.食物网中物种数量的变化D.微生物酶活性的调节29、下列有关C3和C4植物的描述，正确的是：A.C3植物在光合作用暗反应阶段，固定CO2形成两个三碳化合物B.常见的C4植物有玉米和甘蔗等C.C3植物叶片的维管鞘细胞不含叶绿体D.C4植物叶片的维管束鞘细胞含有正常的叶绿体30、某同学根据动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中，一个细胞中染色体数目变化规律的曲线和分裂过程中各分裂相的模式图，画出了它们之间的对应关系图，后经同学们讨论后，发现有错误之处。你认为错误是A.(1)B.(4)C.(3)D.(5)31、青少年的膳食建议中有一条：每天的食物中应该有一定数量的植物蛋白和动物蛋白。下列对这一膳食建议理由的分析中，正确的是A.植物蛋白和动物蛋白中含有的氨基酸种类和数量有一定差异B.青少年生长发育过程中需要的氨基酸不能全部由体内物质转化来C.青少年生长发育过程中需要的各种必需氨基酸需要从不同的食物蛋白中获取D.植物蛋白和动物蛋白的空间结构不同，组成蛋白质的氨基酸的排列顺序不同32、某研究性学习小组在进行“调查环境污染对生物的影响”课题研究时，确定了“路边小吃店的污染物对马路旁树木生长的影响”子课题研究，并制定了研究方案。你认为下列哪些内容正确A.该研究方案的内容包括研究目的、研究方法、完成时间、结果预测、结论、报告形式等B.通过该项研究学会调查研究环境污染对植物影响的基本方法6C.通过该项研究了解不吃店污染物对路边树木生长的不利影响D.该项研究主要是为了完成研究性学习小组所分配的任务第Ⅱ卷(非选择题)33、(8分)在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，甲~戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表(一)表(一)学生操作步骤解离漂洗染色制片观察甲—++++乙+—+++丙++—++丁+++++戊+++++表(二)时期处理方法间期前期中期后期末期加入过量的苷—秋水仙素—低温(2℃—4℃)—————(1)甲观察到的实验结果是，乙观察到的实验结果是，丙观察到的实验结果是。(请从下列序号中选择)A.染色体未着上颜色，无法看清B.细胞重叠，看不到染色体C.染色体着上颜色，清晰可见D.染色体着色很浅，模糊不清(2)丁同学在进行上述操作后，直接在高倍镜下观察，长时间未找到有丝分裂的细胞，正确操作是。(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图象，可能的原因是。(4)采用物理或者化学方法可以抑制细胞的有丝分裂，使细胞停留在细胞周期的某一个阶段，如下表所示，“—”表示停留时期。根据上面表格(二)的内容回答下列问题：①加入过量的胸苷抑制有丝分裂的最可能原因是。胸苷的抑制作用是可逆的，当把过量的胸苷去除，细胞可以恢复正常分裂。②要观察细胞内的染色体，最好采用哪种方法处理，为什么？7。③秋水仙素和低温抑制细胞有丝分裂的原理常被利用于生产、生活或科学研究，就这两种方法各举一个在实际中的应用实例：34、(9分)右图表示同一种群在不同环境中的增长曲线，请仔细分析后回答：(1)a曲线表示该种群的生长环境，没有和限制。(2)b曲线表示该种群生长在环境中，影响该种群个体生存的生物因素包括和。(3)图中阴影部分形成的原因是。(4)物种入侵已成为破坏我国原有生态系统稳态的重要因素。如水花生(空心莲子草)本是我国从国外引进作为饲养动物的青饲料，现在却成为危害极大的杂草，水花生进入我国后不太长时间内的种群生长曲线符合曲线，原因是。35、（7分）碳是组成生物体的最基本元素，可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。下图表示碳在无机环境和生物群落之间循环流动的示意图，请根据图回答(1)从生态系统角度看能发生a、b两个生理过程的生物是生态系统的什么成分？(2)如果是某植物是C4植物，则a、b所示的过程发生在叶的细胞中。(3)如果图中g过程是不可逆的，则发生在哺乳动物的器官中。(4)图中d代表的生理过程是指，如果在人体内通过d过程合成的氨基酸称为。(5)在生态系统中，能够完成c过程的成分是，其中的增加能够有效地缓解温室效应。36、(6分)人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血8液中含量的相对稳定。下图是人体内肠、胰岛、血液循环、肝脏和肌肉之间的糖代谢调节的示意图，根据图回答下列问题：(1)食物中的淀粉被彻底消化后生成的葡萄糖经过①过程进入血液，完成此过程的细胞膜运输方式是。(2)葡萄糖被吸收进入血液后导致血糖浓度升高，这种信号被胰岛感知后，B细胞中的分泌的物质X增多，X是，合成这种物质的信息流表达式是。(3)如果小肠中长时间没有葡萄糖被吸收入血液，此时B细胞的活动减弱，而A细胞的活动加强，其合成和分泌的物质Y增加，物质Y是。(4)图中物质X促进的过程有，物