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用心爱心专心1第五章第4节能量之源----光与光合作用课内探究案（二）班级姓名学号一、【教学目标】1、光合作用的过程2、尝试探究影响光合作用的环境因素。3、说出光合作用原理的应用。4、简述化能合成作用。二、【重点、难点】1、重点：⑴光合作用的过程。⑵光合作用原理的应用。2、难点：光合作用的过程。三、【课内探究】知识点一：光合作用的过程1、光合作用分为和两个阶段，前者进行的场所是，后者进行的场所是。2、光合作用过程中发生了哪些物质变化和能量变化？试用图解表示。例题1、在光合作用过程中能正确反映能量流动途径的是（）A、光能→ATP→葡萄糖B、光能→叶绿素→葡萄糖C、光能→C5→葡萄糖D、光能→CO2→葡萄糖【精讲点拨1】光反应和暗反应的区别和联系光反应阶段暗反应阶段部位类囊体的薄膜上叶绿体的基质中条件光、色素、水、酶[H]、ATP、CO2、酶物质变化①水的光解：2H2O→4[H]＋O2②ATP的形成：ADP＋Pi＋能量酶ATP①CO2的固定：CO2＋C5酶2C3②2C3酶(CH2O)＋C5＋H2O能量变化光能转变成活跃的化学能储存在ATP中ATP中活跃的化学能转变成稳定的化学能储存在各类有机物中。联系①光反应为暗反应提供[H]、ATP，暗反应为光反应提供ADP和Pi。②光反应与暗反应是光合作用全过程的两个阶段。既有区别又有联系，是缺一不可的整体。用心爱心专心2例题2、光合作用过程中，水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分别来自：（）A．呼吸作用产生的ATP和光能B.都是呼吸作用产生的AIPC．光能和光反应产生的ATPD．都是光反应产生的ATP【精讲点拨2】叶绿体处于不同条件下，C3、C5、[H]、ATP以及(CH2O)合成量的动态变化条件项目C3C5[H]、ATP(CH2O)合成量停止光照CO2供应不变增加减少减少或没有减少或没有突然光照CO2供应不变减少增加增加增加光照不变停止CO2供应减少增加增加减少或没有光照不变增加CO2供应增加减少减少增加例题3、[2004全国卷]离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3与C5、[H]相对含量的变化是（）A.上升、下降、上升B.下降、上升、下降C.下降、上升、上升D.上升、下降、下降知识点2：影响光合作用的因素及光合作用原理的应用思考：影响光合作用的因素有哪些？它们是如何影响光合作用过程的？【精讲点拨3】影响光合作用的外界因素及在生产上的应用因素对光合使用的影响在生产上的应用光1、光照强度：光合作用随光照强度的变化而变化。光照弱时光合作用减慢，光照逐步增强时光合作用随之加快，但是光照增强到一定程度，光合作用速度不再增加。2、光质不同影响光合速率，白光为复色光，光合作用能力最强。单色光中红光作用最快，蓝紫光次之，绿光最差。3、日变化，光合速率在一天中有变化，一般与太阳辐射进程相符。1、适当提高光照强度。2、延长光合作用时间。3、增加光合作用面积——合理密植。4、对温室大棚用无色透明玻璃。5、若要降低光合作用则用有色玻璃，如用红色玻璃，则透红光吸收其他波长的光，光合能力较白光弱，但较其他单色光强。用心爱心专心3温度光合作用的光反应和暗反应是酶促反应，温度直接影响酶的活性，从而影响光合速率。温度过高，还会影响植物叶片气孔开度，影响CO2供应，进而影响暗反应，从而影响光合速率。1、适时播种。2、温室栽培植物时，白天适当提高温度，晚上适当降温。3、植物“午休”现象的原因之一。二氧化碳浓度二氧化碳是光合作用的原料之一。环境中二氧化碳浓度的高低明显影响光合速率。在一定范围内，植物的光合速率是随CO2浓度增加而增加，但到达一定程度时再增加CO2浓度，光合速率不再增加。温室栽培植物时适当提高室内CO2的浓度，如施放一定量的干冰或多施农家肥。矿质元素矿质元素直接或间接影响光合作用。N、Mg、Fe、Mn、Cu、P、Cl产生直接影响（N影响酶的含量，N、Mg、Fe、Mn影响叶绿素的组成或生物合成）。K、P、B对光合作用产生间接影响。合理施肥水水分是光合作用原料之一，缺少时光合速率下降。合理灌溉例题4、下列关于外界条件对光合作用强度影响的叙述中，正确的是A.在相同光照条件下，各种植物的光合作用强度相同B.温室栽培时，在晴朗的白天适当提高温度，可增加作物的光合作用强度C.在相同光照和温度条件下，空气中CO2的浓度越高，光合作用的强度就越大D.若土壤中缺乏N、P、Mg元素，农作物的光合作用强度不会受影响知识点3：化能合成作用1、化能合成作用概念：。2、实例：硝化细菌2NH3＋3O2—→2HNO2＋2H2O＋能量2NHO2＋2O2—→2HNO3＋能量6CO2＋6H2ＯＣ6H12O6＋6O2【精讲点拨4】化能合成作用与光合作用的比较项目化能合成作用光合作用不同点能量来源体外无机物氧化放出的能量光能相关生物类型原核生物（如硝化细菌等）主要为绿色植物，还有蓝藻、光合细菌等相同点代谢类型（同化作用类型）自养型物质转变将无机物转化为储存能量的有机物能量用心爱心专心4例题5、硝化细菌通过化能合成作用形成有机物，需要下列哪种环境条件（）A、具有NH3及缺氧B、具有NH3和氧C、具有硝酸及缺氧D、具有硝酸和氧四、【课堂检测】1—7C8B9（1--3）A（4）B1.光合作用的过程中，能量的转变过程是（）A.光能→ADP中活跃的化学能→稳定的化学能B.光能→叶绿体中活跃的化学能→稳定的化学能C.光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能D.光能→稳定的化学能→活跃的化学能2、光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是（）A.叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应B.叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不进行光反应C.叶绿体基质中进行暗反应，不进行光反应D.叶绿体基质中可进行光反应和暗反应3、暗反应中C3被还原的条件是（）A．ATP、酶、还原氢B．ATP、氧气、还原氢C．水、ADPD．CO2、酶4、绿色植物在光合作用下，CO2的固定发生在A．有光条件下B．无光条件下C．红光和蓝紫光条件下D．有光或无光条件下5、光合作用中形成ATP的部位是：（）A．叶绿体外膜B．类囊体C．叶绿体基质D．叶绿体内膜6、光合作用暗反应中，与CO2固定有关的物质是()A．水B．[H]C．ATPD．五碳化合物7、在光合作用中，不需要酶参与的过程是A．CO2的固定B．叶绿素吸收光能C．三碳化合物的还原D．ATP的形成8、生长于较弱光照条件下的植物，当提高CO2浓度时，其光合作用速度并未随之增加，主要限制因素是（）A、呼吸作用和暗反应B、光反应C、暗反应D、呼吸作用9、根据下面光合作用图解，请回答：（1）图中编号所代表的物质分别是：①_____________；②____________；③；④____________。（2）暗反应需要光反应提供的物质是____________和_____________。（3）图中5是___________阶段，反应场所是叶绿体的_____________，图中6是____________阶段，反应场所是叶绿体的__________。（4）试述影响光合作用的几个因素：，，。用心爱心专心5第五章第4节能量之源----光与光合作用课内探究案（二）答案例题1---例题51---56---89、（1）①O2；②ATP；③CO2；④（CH2O）或糖类（2）[H]和ATP。（3）光反应；类囊体薄膜上；暗反应；基质中。（4）光照强度、光照时间、温度、CO2的浓度、水分在光合作用的暗反应中①和②的化学过程是A．①氧化，②固定B．①固定，②还原C．①分解，②氧化D．①还原，②氧化光照强度和CO2浓度是影响光合作用的两个主要外界因素，下图是北方夏季一天中棉花叶片光合作用强度的变化曲线，请指出正确的图解是：CD在正常条件下进行光合作用的某植物，当突然改变某条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升，则改变的条件是A、停止光照B、停止光照并降低CO2浓度C、升高CO2浓度D、降低CO2浓度11．（98上海）对某植株作如下处理：(甲)持续光照10分钟；(乙)光照5秒后再黑暗处理5秒，连续交替进行20分钟。若它条件不变，则在甲、乙两种情况下植株所制造的有机物总量是A、甲多于乙B、甲少于乙C、甲和乙相等D、无法确定