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16.5探究杠杆的平衡条件班别：姓名：1.如图11.2.4,工人师傅用吊车搬运集装箱.集装箱重为G,支撑杆对吊车臂的支持力为F.在图中画出集装箱所受重力的图示和支持力F对转动点O的力臂.2.如图11.2.5所示，O为支点，请画出力F1和F2的力臂3.下列关于杠杆的说法中，正确的是（）A．从支点到力的作用点之间的距离叫力臂；B．杠杆一定是直的；C．动力与阻力的方向总是相反的；D．支点可以在动力作用点与阻力作用点之间，也可以在在外侧。4.如图11.2.2所示，动力F的力臂是（）A．ODB．OCC．OBD．DB5、如图11.2.3所示，工人师傅将油桶推上台阶，下列说法正确的是（）A.这不能看作杠杆，因为油桶是圆的；B.这不能看作杠杆，因为没有支点；C.这可以看作杠杆，因为满足杠杆的所有条件；D.这可以看作杠杆，支点就是横截面的圆心8．如图所示杠杆，Ｏ是支点，杠杆质量不计，在Ａ、Ｂ两端分别挂上质量不等的甲、乙两物体（甲的质量大于乙），此时杠杆平衡，下列情况中能使杠杆重新平衡的是（）Ａ.将甲乙两物体向支点移动相同的距离;Ｂ.将甲乙两物体远离支点移动相同的距离;Ｃ.在甲乙两端分别挂上质量相等的物体;Ｄ.在甲乙两端分别挂上与甲乙等质量相等的物体.4、两个小孩坐在跷跷板上恰好在水平位置平衡，此时（）A.两个小孩的重力一定相等B.两个小孩到支点的距离一定相等C.两个小孩的质量一定相等D.小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积一定相等15.杠杆两端分别挂40N和50N的物体后处于平衡，当将两边都增加5牛重物时，杠杆()A.仍能保持平衡B.原来挂40N物体的一端下沉C.原来挂50N物体的一端下沉D.无法判断是否平衡16.杠杆在两个力作用下平衡，当只改变其中一个力的方向时，则杠杆()A.平衡一定被破坏；B.平衡一定不被破坏；C.平衡可能不被破坏；D.无法判定图11.2.5F2OF1AB图11.2.4图11.2.2图11.2.3218.将重为5牛顿和15牛顿的甲、乙两物体，分别挂在杠杆的左右两端。若杠杆的重力忽略不计，当杠杆平衡时，左右两边臂长之比为：A.3:1B.2:1C.1:3D.4:119如图11.1.3所示的杠杆，每个砝码重均为1牛顿，杠杆处于平衡状态，若在杠杆两边各减去一个砝码，则：A.杠杆保持平衡B.杠杆左边向下倾C.杠杆右边向下倾D.无法判断17.一杠杆在阻力F1与动力F2作用下平衡.如图6-1-17所示，若F1和F2大小及方向均保持不变，将它们的作用点向支点移动相同的距离，则()A.杠杆仍保持平衡B.杠杆向右倾斜C.杠杆向左倾斜D.不能确定6-1-1718、如图所示，用方向不变的力F，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，F的大小变化情况有（）A．保持不变B．逐渐变小C．逐渐变大D．无法判定13.一根直杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂一重物，在杆的另一端施加一个方向始终杠杆垂直的力F，如图6-1-18所示，当直杆从竖直位置慢慢抬到水平位置的过程中，力F的大小变化情况应是()A.一直增大B.一直减小C.先增大后减小D.不变14.如图6-1-19所示，杠杆OA可绕支点O转动，B处挂一重物G，A处用一竖直力F.当杠杆和竖直墙之间夹角逐渐增大时,为了使杠杆平衡，则()A.F大小不变，但F＜GB.F大小不变，但F＞GC.F逐渐减小，但F＞GD.F逐渐增大，但F＜G3(15)如图6-1-11所示，一个直杠杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂一重物，在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F，将直杆从竖直位置慢慢抬起到水平位置过程中，力F大小的变化情况是()A.一直增大B.一直减小C.先增大后减小D.先减小后增大3．杠杆的平衡条件是__________________________________。7．某人分别用图２所示的甲、乙两种方法挑着同一个物体赶路，甲图中肩受到的压力乙图中肩受到的压力；甲图中手施加的动力乙图中手施加的动力（填“大于”、“小于”或“等于”）。17.撬棒在撬道钉时，动力臂是阻力臂的15倍，当撬道钉时用力20N恰能将道钉撬起，则道钉受到的阻力为_______N。（不计道钉的重力）9．图8是用扳手转动螺母的示意图(螺母的中心为支点Ｏ)，请在图中画出动力的力臂。10．图9所示，杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂，在图中画出力F2。3、找出下列各图中动力和阻力，并画出杠杆力臂图8图9420.上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中.(1)将表格中的实验数据补充完整.(2)小明的第3次实验存在错误，其错误是__________________________.11．图10所示是探究杆杠平衡条件的实验装置。⑴.两端螺母的作用是；若杠杆在使用前发现左端低、右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向调节。此后，在整个实验过程中，是否还需再旋动两侧的平衡螺母？⑵.他得到的两组数据如下表所示：实验序号动力F1/N动力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m10.210.1210.0820.04这两组数据中，第_______次实验的数据肯定有错误。经检查，发现是测量动力臂时读数错了；测量值是____________（选填“偏大”或“偏小”）21．１米长的杠杆左端挂ＧA＝８０牛的物体，右边挂ＧB＝２０牛的物体，要使杠杆平衡，支点应在距左端多少厘米处？如果两端重物各增加１０牛，要使杠杆重新平衡，则支点应向哪一端移动多少厘米？22、如图所示，A烛一杠杆，O是杠杆的支点，在A的一端挂一电灯，电灯重100N。细绳的一端系杠杆的B点，另一端系于竖直的墙壁上的C点，此时杠杆在水平位置上平衡。已知AO＝4mAB=0.8m，细绳与杠杆之间的夹角是30度（不计杠杆重、细绳重和摩擦），求细绳受到的拉力。实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510121201031201.510图1012.根据图11所示的信息，请计算要撬动石头应在撬棒上施加的是多大？图11