高中生职业倾向测评报告

高中生职业倾向测评报告－－测评者在相应测评维度上的得分缄默、孤独55410828568768737乐群、外向学识较浅富有才识情绪激动情绪稳定谦虚、顺从支配、好强严肃、谨慎轻松、兴奋权宜灵活、计划性弱有恒负责、计划性强畏缩退却、不擅社交冒险敢为、擅长社交着重现实、偏于理性易于幻想、偏于感性信赖随和、易于相处怀疑性强、固执己见合乎成规、现实主义想象力强、理想主义坦白、直率、真诚精明、能干、世故安详、沉着、自信忧虑、抑郁、烦恼保守、服庸传统自由、批评激进善于合作、附和众议独立性强、当机立断矛盾冲突、不明大体知彼知已，自律谨严心平气和紧张困扰实事求是取悦于人7说明：以上分数为你在你的性格的16个测试维度上的基本得分。你在某个维度上的分数越高，表示你自身的性格中的那个维度越趋向于高分特征；反之，你在某个维度上的分数越低，表示你自身性格中的那个维度越趋向于低分特征。一般来说，测评者在各个维度的分数高低，只是说明性格的某些特征和性格中的某些侧面，并没有绝对的好坏之分。根据你在以上维度的得分情况，下面会对你的性格中的优势不足以及适合的职业发展方向等进行进一步的分析。第5页共19页高中生职业倾向测评报告－－性格中的优势我们要想在工作中取得成功，很关键的一点，就是我们未来选择的专业和工作，应该能够最大程度的发挥我们性格中的优势。你性格中的优势为：·擅于表达自己的观点，能够通过各种方式影响周围的人，使别人接受自己的观点·在工作中独立积极，通常有主见，能够坚持自己的观点，并坚决执行之·有成为领袖的欲望和潜能·通常活泼，愉快、健谈，对人对事热心而富有感情，容易受到大家的喜欢·处理事情往往机变灵活，常能有效地解决问题，而不过多地浪费时间和精力·冒险敢为，少有顾忌。通常不掩饰，不畏缩，能克服工作中遇到的各种困难而保持刚毅·擅长与人交际，在各种社交场合下都能够很好地表现自己·富于想象力和创造力·勤于思考，并不拘泥事件本身的细节信息，而倾向于思索有限事实之外的东西·通常处世老练，行为得体。能冷静分析一切，对于一切事物的看法是理智的、客观的·思想和心态非常开放，对新观念和新经验往往有强烈的兴趣。这使得你能够更好地适应工作中各种新的挑战·对变革往往有很高的积极性。当公司需要拓展新业务，或进行重大改革时，常常能够积极支持或挑起重任·有较强的独立思考和解决问题的能力，通常不会因为别人的态度而轻易改变自己的观点或目标·在工作和生活上，能够容忍某种程度上的无序性第6页共19页高中生职业倾向测评报告－－性格中的不足下面列出了你的性格中可能存在的一些不足。每个人的性格都有着优势和不足。我们列出来的目的，不是为了让你把这些不足全部改正，而是为了帮你省察自己，看自己身上是否真的存在着下面所描述的情况，如果相关描述在你身上确实存在的话，争取这些不足不会成为你成功路上的障碍。你性格中的不足为：·有时可能会因为过于坚持自己观点，而显得非常武断，固执·有时可能会由于表现的过于活泼或冲动，而给人以轻浮之感·做事时往往缺少绝对的责任感和纪律性，不太适合在充满各种条条框框的工作环境下工作·通常缺乏较高的目标和理想，应该树立远大目标，并持续努力·对工作和生活中细节有时关注不够·做事时容易只以本身的动机、当时的兴趣等主观因素为行为的出发点，而没有充分考虑到实际情况·有时给人以过分不务实际，近乎冲动的感觉·在生活和工作中容易粗枝大叶，对细节往往关注不够·常常有许多好的想法，但往往缺乏足够的耐心与恒心去实现它·有时候可能会让人产生过于精明、世故，而不够真诚的感觉·有时候可能因为自己的一些思想和行为过于偏激，而造成思想与实际有所脱离·有时候在解决问题时，可能过于相信或依赖个人的力量，而忽视了集体的力量·常常表现的矛盾冲突，不明大体，不能很好的克制自己的感情和行动·通常缺乏耐心，心神不安，对于周围的一切似乎都缺乏信念第7页共19页高中生职业倾向测评报告－－个人风格特点每个人都有着独特的风格特点。这里选取了思维风格、学习风格和工作风格三个和我们的学习工作密切相关的因素，从而帮助用人单位更好的把握测评者的学习工作风格特点。1、思维风格：本因素主要评估测评者平时是如何进行思维和判断的。在思维过程中一般不会非常严格地基于现实进行推理，也不会过多倾向于自身的情感因素影响，往往是平衡两者作出居中的选择，也会经常在理智与情感两极之间犹疑不决。2、工作风格：本因素主要评估，具备该测评者这种性格特点的人，往往具备的工作风格。能够很好计划自己的工作，并且能够坚持按照计划完成，工作态度比较严谨，拥有良好的自我控制能力，严格遵守职业规范，职业化水平比较高。对于上级的指示能够比较彻底的执行，并勇于承担工作中的责任。踏实肯干，勇于承担责任，有敬业精神，力求高效。具有良好的协作态度，作为上级时能够为下级提供辅导和支持、而不是强制命令下属的工作；同时也不乏独立解决问题、实现工作目标的能力。3、学习风格：A、学习风格测试的意义：一般来说，学习的方式主要有四种：听、说、读、写。每个人往往都有着自己独特的学习方式。比如说：有的人上课听老师讲课常能听得津津有味，全神贯注，而有的人经常听着听着就走神；有的人读书的时候能够一目十行，并且能很好地理解，而有的人阅读能力很差，甚至可能有阅读的障碍；有的人可能在记忆的时候，把要记的东西写一遍能达到最佳的记忆效果，而有的人可能必须得大声朗读才能记的最清晰···所以，要想取得最佳的学习效果，除了个人的聪明才智等先天性的东西以及自己后天的刻苦努力外，还有很重要的一点，就是要了解最适合自己的学习方式，并尽量采取自己最适合的学习方式来学习。第8页共19页高中生职业倾向测评报告－－B、你的四种主要学习方式中的得分为：阅读型71048倾听型写作型诉说型说明：以上四种学习风格，满分均为10分。您在某种学习类型的分数越高，表示您的自身风格越符合这种学习风格。其中分数最高的一项，就是您的主导学习风格。你在学习过程中，应该有意识的多运用你占据优势的学习风格进行学习，这样有利于达到最佳的学习效果。C、通过以上分数可以看出，你的主导学习风格为：倾听型倾听型的人的主要特点：比较而言，你更加喜欢与习惯于通过倾听来学习知识和获取信息。通过倾听，一般可以让你更容易把握住问题的中心，同时更加容易地理解需要理解的内容。在倾听的过程中，你常常能够体验到许多的乐趣，并常常会觉得有所收获。在平时的学习和工作中，你应该充分发挥你擅长倾听的特点。第9页共19页高中生职业倾向测评报告－－团队中的人际特征：一、理论简介现代的企业组织中，已经越来越多的采用团队式的工作方式。当我们身处一个团队的时候，我们总有最适合自己的团队角色。本测评即是帮助我们了解自己最适合的团队角色，从而为将来的专业选择提供参考。根据一般的管理理论，我们可以把团队角色分为四种。一般来说，一个优秀的团队，最好是这四种人都具备。这是因为，健康的组织机构需要集四种性格优势之大全，而每一种性格都有其不可替代的优势，但同时也无法取代别人的长处。四种团队角色分别为：1、完美型：目光远大，目标明确，有组织设计能力，注重行为规范和工作的高标准，他担任了团队的领导者。如果一个团队中没有这种人，这个所谓的团队就只是一群乌合之众，不会有什么远大的前程。2、力量型：干劲十足，崇尚行动，解决问题不过夜，注重工作的结果，能够迅速理解和完成当前的团队任务，是团队的业务骨干。如果一个团队中没有这种人，我们很难想像这个团队是如何取得进步的，完美型的人的远大抱负也将很可能化为泡影。3、活泼型：热情奔放、感情外露，善于活跃工作气氛，他承担了团队的公共关系工作。他帮助每一位同事，并且使工作变得有趣。如果一个团队中没有这样的人，我们可以想像这个团队是如何枯燥乏味和令人厌倦。4、和平型：平和、冷静、有耐心，承担了团队的事务性工作。事实证明，他能够胜任这份工作并且持之以恒，而且能够在压力下保持冷静。别看他平时默默无闻，可每次到了最后的关头都是他来稳定局面。二、你在四项团队角色测试中的表现为：完美型5.806.005.253.29力量型活泼型和平型通过以上分数可以看出，该测评者在团队中最适合扮演的角色为：力量型每一种团队角色都有其不可替代的优势，但同时也无法取代别人的长处。作为用人单位来说，应该我们每一个员工适合扮演的团队角色，并尽量把他安排到其最适合的工作岗位上。第10页共19页高中生职业倾向测评报告－－职业素质分析本栏目旨在对你的基本职业素质进行简单描述。以下维度的满分均为10分，一般来说，测评者在以下几个维度的分数越高，表示测评者的职业素质越高。但测评者在以下维度的分数高低，并不能代表未来成功可能性的大小。我们给出以下信息的目的，是为了让测评者更好地全面了解自己的职业素质，然后在选择专业的时候，能够有意识地去寻找那些有利于发挥自己职业素质中的优势的工作。1、责任心和敬业精神：主要评估你对工作的态度。该测评者得分：2.33分你的工作责任心和敬业精神需要进一步加强。同时，一些艺术、写作等自由性较强的工作可能更加适合你。2、团队合作意识：主要评估你的团队意识的强弱。该测评者得分：3.78分你的团队合作意识需要进一步增强。也许，一些有更大的自主性和更加自由的职业更适合您，比如教师，艺术家，作家等。一些需要极强的合作精神的岗位，你应该适当予以回避。3、心理健康程度(韧性指数)：主要评估你的心理健康程度以及承受工作压力的水平。该测评者得分：5.25分你的心理健康程度处于中等水平。对于一般的工作压力，你都能很好的调节和适应。但是当工作压力巨大时，你的情绪可能也会受到一定的影响。如果你想从事那些非常具有挑战性和压力巨大的工作的话，还需要进一步加强心理调节和适应能力。4、新工作环境下的学习成长能力：主要评估你在进入一个新的环境后，能否很快的适应。该测评者得分：3.25分你在一个新环境下的学习成长能力一般。建议你保持谦虚谨慎自律谨严，以更好的适应工作。第11页共19页高中生职业倾向测评报告－－5、进取心和成就潜能：主要评估测评者是否具有强烈的进取心。如果测评者此项测试的分数较低，说明测评者更适合在一个比较稳定，大家的工作内容和工作待遇等都差不太多的环境下工作。该测评者得分：5.00分你的进取心处于中等水平。喜欢与人合作，喜欢和大家保持一致，一般比较受欢迎，但有时会依赖性过强，稍缺独立精神和创造力。能够独立承担规律性强的事务性工作，在复杂、有一定难度的工作前，则需要借助团队的合力才能解决。6、沟通能力：主要评估你的语言沟通表达能力。该测评者得分：7.00分你的语言沟通表达能力处于中等水平。对于一般的工作，你的沟通表达能力都能够很好适应。对于那些需要具有非常高超的语言沟通表达能力的工作，如果你想很好胜任的话，还需要进一步加强自己的沟通能力。7、人际关系处理能力：主要评估你的人际关系处理能力。该测评者得分：5.58分你的人际关系处理能力属于中等水平。多数情况下，你与周围的人都能够很好相处。但是要想适应那些人际关系非常复杂的工作环境，你还需要进一步加强自己的人际关系处理能力。8、创造潜能：主要评估你的创新能力。该测评者得分：5分你的创新能力一般。你的思想和行为不是非常的保守，但是往往也并不喜欢主动地去变革。第12页共19页高中生职业倾向测评报告－－职业类型分析：许多学生在面临文理科分班，以及高考报专业时，常常有许多的困惑，不知道该选择哪一个。本页内容就是从职场大方向的角度，帮大家了解自己的职业类型倾向，从而作为自己文理分班以及高考报专业的参考。1、从事技术研发工作的适合度：本测试主要是帮助测评者了解，从性格角度讲，自己是否适合从事技术研发类工作。你的得分5.0010满分关于分数的说明：测试者的分数越高，表明越适合从事本类工作。你的性格与最适合从事技术研发类工作的性格的适合度，处于中等水平。2、从事销售类工作的适合度：本测试主要是帮助测评者了解，从性格角度讲，自己是否适合从事技术销售类工作。同时本维度也可以作为测评者是否适合从事那些需要大量与人打交道的工作的参考。你的得分5.3310满分你的性格与最适合从事技术销售类工作的性格的适合度，处于