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中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站鲁六下第九章《可能性》整章水平测试一、填一填，要相信自己的能力！（每小题3分，共24分）1．盒子中装有9个红球和1个白球，每个球除颜色外都相同，小林闭上眼睛随机摸出1个球，则他摸出球的可能性大．2．小明任意买一张电影票，座位号是偶数与座位号是自然数中，的可能性较大．3．一副扑克牌中，任意抽一张，抽到“8”的可能性比抽到大王的可能性要（填“大”或“小”）．4．让我们先来认识一下“概率”：某件事发生的概率就是某件事发生的结果数与这件事所有可能的结果数的比值（或百分比），如标有1，2，3，4，5这5张卡片中，随机抽一张，恰好抽到5号的概率是15或20%，然后我们试着来做下面各题．袋子里有1个白球、3年红球和5个黄球，每个球除颜色外都相同，从中任意抽出一个球，则（1）摸到白球的概率=；（2）摸出红球的概率=；（3）摸出黄球的概率=．5．由0，1，2，…，9这10个数字组成的所有四位数，若不出现重复数字，则最大数为，最小数为．6．把一枚硬币连续抛掷两次，可能出现的所有情况有．7．下列事件：（1）从分别标有号数1，2，3，4，5，6，7，8，9，10的10张号签中任取一张，得到4号签：（2）种子埋在土中会发芽；（3）公路上迎面驶来一辆汽车的车牌号是偶数；（4）某班某次数学测试成绩的及格率会超过95%．其中属于可能事件的有．(填序号)8．一名同学在抛硬币时，连续抛了9次都是反面向上，当他抛第10次时，反面向上是一件事件．二、选一选，看完四个选项后再做决定呀！（每小题3分，共24分）1．下列事件中，是必然事件的是（）A．任何有理数都有倒数中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站．用一个平面截正方体，截面是七边形C．异号两个数相乘，积为负D．随意掷两个均匀的骰子，朝上的两个数相同2．下列事件中，是不可能事件的是（）A．在正常大气压下，0℃的水会结成冰B．3个人分成两组，一定有2人分在一起C．2008年奥运会，中国得40块金牌D．在只装有红球的袋中，摸出一个黄球3．抛出去的铅球终将落地，这个事件是（）A．必然事件B．可能事件C．不确定事件D．随机事件4．袋子里有8个红球，4个白球，m个绿球，每个球除颜色外完全相同，从中任意摸出一个球，若摸到红球可能性最大，摸到绿球可能性最小，则m的值可能是下列数据中的（）A．6B．8C．3D．55．某校七年级共有10个班级，现在要抽取1名同学去参加会议，抽到七年级（2）班同学的可能性大小是（）A．不可能被抽中B．很可能被抽中C．有可能被抽中D．一定能被抽中6．从一副扑克牌中任意抽出一张，可能性相同的是抽到（）A．K和黑桃B．梅花与大王C．大王和6D．10和47．“若一个数的平方是4，那么这个数是2”，这一事件是（）A．可能事件B．确定事件C．必然事件D．不可能事件8．一则广告声称：本次抽奖活动的中奖率为20%，其中一等奖的中奖率为1%，小明看了这则广告后想：“20%=15，1%=1100，那么我抽5张就会有1张中奖，抽100张就会有1张中一等奖”，这种想法（）A．对B．不对C．不一定对D．以上都对三、做一做，要注意认真审题呀！（每小题12分，共72分）1．从分别有号数1，2，3，4，5，6，7，8，9，10的10张号签中任取一张．（1）得到号数为小于5的数的可能性与得到号数大于6的数的可能性，哪个大？（2）得到号数为2的倍数与得到号数为3的倍数的可能性，哪个大？简单要说明理由．中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站．小明和小颖要玩寻宝的游戏，他们要通过这张布满不同图案的寻宝图找到宝藏，已知宝藏藏在同一图案的区域里．那么宝藏藏在哪种图案的可能性最大？宝藏藏在哪几种图案的可能性一样大？3．图1是一个自由转动的转盘，转盘被分成6个相等的扇形，其中5个扇形上面分别标有1，2，2，3，3．转动转盘，当指针停止后，指针落在“2”的可能性最大，则剩下的这一扇形上面应标上什么数？当指针落在“1”或“3”的可能性一样大时，剩下的这一扇形上面应标上什么数？4．先后抛掷2枚均匀的硬币．（1）一共可能出现多少种不同的结果？（2）出现“1枚正面，1枚反面”的结果有多少种？5．下面第一排是一些可以自由转动的转盘，请你用第二排的语言描述转出红色区域的可能性大小，并用线连起来．中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站．在一个不透明的口袋中装着大小、外形等一模一样的5个红球，4个蓝球和3个白球，然后把它们搅匀了．请回答以下事情是可能发生，还是不可能发生，或是必然发生．（1）从口袋中任意取出1个球，是一个白球；（2）从口袋中一次任意取出5个球，全是蓝球；（3）从口袋中一次任意取出7个球，只有蓝球和白球，没有红球；（4）从口袋中一次任意取出10个球，恰好是红、蓝、白三种颜色的球都有．中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站参考答案一、1．红2．座位号是自然数3．大4．19，39，595．9876，10236．正，正；正，反；反，正；反，反7．（1）（2）（3）（4）8．可能二、1．C2．D3．A4．C5．C6．D7．A8．B三、1．（1）得到号数小于5的数的可能性与得到号数大于6的数的可能性相同；（2）得到号数是2的倍数的可能性大．2．提示：哪种图案的个数越多，宝藏藏在该种图案区域的可能性越大；若两种图案的个数一样多，则宝藏藏在这两种图案区域的可能性相同．3．若指针停止后，指针落在“2”的可能性最大，则剩下的这一扇形上面应标上数字“2”；当指针落在“1”，“3”的可能性一样大时，剩下的这一扇形上面应标上数字“1”．4．（1）4种．分别为正，正；正，反；反，反；反，正；（2）2种．5．略．6．（1）可能发生；（2）不可能发生；（3）可能发生；（4）必然发生．