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第一单元从宇宙看地球第二节地球自转的地理意义导学案(一)【学习目标】1.了解地球自转的方向．周期和速度2.了解昼夜交替产生的原因【学习过程】一．导学提纲二．自主学习内容及要求：自主预习P11—12的相关内容，找出下列问题的答案，对不会的内容用红笔做好标记。学科王1．地球自转的方向是什么？如何表述从南．北两极看地球自转的方向？2．地球自转的周期是多长？3．地球自转的角速度和线速度各有什么特点？4．昼夜现象产生的原因是什么？昼夜交替产生的原因是什么？5．昼夜交替的周期是多长？地球自转的方向地球自转的周期地球自转的速度地球自转的地理意义地球的自转角速度线速度三．小组合作探究1．如何判别晨线与昏线？四．达标检测1．读右图在地球的自转运动中，甲．乙两地（）A．角速度甲大于乙B．线速度乙大于甲C．角速度相等D．线速度相等2．昼夜交替的周期与地球自转的周期比较（）A．昼夜交替的周期长B．地球自转的周期长C．等长D．二者相差56秒3．发射同步卫星与地球自转线速度密切相关，据此分析下列发射中最有利卫星发射的是（）A．拜科努尔（46°N）B．肯尼迪（28°N′）C．酒泉（40°N）D．库鲁（5°N）4．与诗句“坐地日行八万里”最吻合的地点是（）A．90°E，90°NB．30°W，60°NC．120°E，1°SD．180°W，37°S5．地球同步卫星与地球表面相对应的点相比（）A．角速度相同，线速度大B．角速度和线速度都相同C．角速度和线速度都不同D．线速度相同，角速度不同6．读右图，下列四地中，地球自转线速度最大的是（）A．昆仑站B．中山站C．长城站D．南极点7．关于地球自转的叙述，正确的是（）A．地轴的空间位置基本上是稳定的，地轴北端总是指向北极星附近B．从北极上空看，地球自东向西自转；从南极上空看，地球自西向东自转C．地球自转的周期就是通常所说的一天D．在地球不同纬度的任何地点，自转角速度相同，自转线速度不同8．关于地球自转速度的叙述，正确的是：（）A．任何地点的地球自转角速度都一样B．南北纬60度处角速度大约是赤道的一半C．地球自转线速度自赤道向两极递减D．两极点只有角速度，无线速度。学科王9．地球自转一周所用的时间是（）A．常说的一天B．一个太阳日C．23时56分4秒D．24小时10．地球上有昼夜现象的原因主要是：（）A．地球公转B．地球是个不规则的椭球体C．地球自转D．地球是个不透明不发光的球体11．与其他行星相比，地球上昼夜温差不大的原因有（）A．地球上昼夜交替的周期较短B．日地距离较长C．地球内部不断有热能传向地表D．月球在夜晚给地球光热12．读右图，阴影部分表示黑夜，回答下列问题：(1)图中表示的是(南、北)半球。(2)A、B、C、D四地，地球自转线速度按从大到小依次是。(3)A、B、C、D四地，自转角速度的关系是。(4)A地位于（晨线/昏线）上。学科王【学后反思】