高中英语语法分词

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高中英语语法现在分词部分--(1)-ing分词的构成1.-ing分词的构成-ing分词是由动词原形加词尾-ing构成。-ing分词同样有时态和语态的变化,通常有下表几种形式(以do为例):一般式doing被动式beingdone完成式havingdone完成被动式havingbeendone-ing分词的否定形式是由not加-ing分词构成。如:Notknowinghisaddress,Icoulddonothingbutstayathomeandwait.不知道他的地址,我只好在家里等着。Hisnotcomingmadeallofusangry.他没来使我们大家都很生气。2.-ing分词的一般式和完成式:-ing分词的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时进行的动作;完成式表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。如:Beingastudent,hewasinterestedinbooks.作为一个学生,他对书本很感兴趣。Nothavingstudiedhislessonsveryhard,hefailedtheexaminations.因为没有努力学习功课,他考试不及格。3.-ing分词的被动式:-ing分词的被动式表示它的逻辑主语是-ing分词动作的承受者。根据-ing分词动作发生的时间,-ing分词的被动式有一般被动式(beingdone)和完成被动式(havingbeendone)。如:Thequestionbeingdiscussedisveryimportant.正在被讨论的问题很重要。Henevertalkedabouthishavingbeeninterviewedbythereporter.他从来没谈起过他被记者采访的事情。Havingbeencriticizedbytheteacher,hegaveupsmoking.被老师批评以后,他把烟戒了。注意:在need,want,require,beworth等动词(短语)后,作宾语的-ing分词常用主动形式来表示被动含义。如:Yourshoesneedcleaning.=Yourshoesneedtobecleaned.你的鞋需要清洗一下了。Thisbookiswellworthreading.这本书很值得一看。4.-ing分词的语法作用-ing分词一方面具有动词的性质,另一方面也相当于一个名词或形容词、副词,在句中可以作主语、表语、宾语、定语、状语和补语等。1)–ing分词(短语)作主语:Layingeggsistheantqueen'sfull-timejob.产卵是蚁后的专职工作。Sayingiseasierthandoing.说比做容易。在下面两种结构中,-ing分词也作主语。①为了保持句子平衡,通常用作形式主语,而把真实主语放在句末。如:Itisnousecryingoverspiltmilk.作无益的后悔是没有用的。It'sawasteoftimearguingaboutit.辩论这事是浪费时间。②在Thereisno结构中,通常用-ing分词。如:Thereisnojokingaboutsuchmatters.这种事开不得玩笑。Thereisnoholdingbackthewheelofhistory.历史车轮不可阻挡。2)-ing分词(短语)作表语:Hishobbyiscollectingstamps.他的爱好是收集邮票。Theproblemisquitepuzzling.这个问题很令人困惑。3)-ing分词作宾语:①–ing分词作动词宾语。如:Isuggestdoingitinadifferentway.我建议用另一种方法做这件事。WeenjoyattendingMissLi'sclass.我们喜欢听李老师的课。②-ing分词作宾语也可用在复合宾语中作真正的宾语,而用it作形式宾语。如:Idon’tthinkitpossiblelivinginsuchacoldplace.我认为住在这么寒冷的地方是不可能的。Doyouconsideritanygoodtryingagain?你觉得再试一次会有好处吗?③-ing分词作介词宾语,经常用在一些短语的后面。如:I'magainstinvitinghimtodinner.我反对邀请他来吃饭。Theydon’tfeellikewalkingthatmuch.他们不喜欢走那么多路。HewenttoLondoninthehopeofbeingafamouspainter.他去了伦敦,希望能成为一个著名的画家。此类短语还有很多。如:lookforwardto(渴望,盼望),beproudof(以……自豪),beresponsiblefor(对……负责),insiston(坚持),thinkof(考虑,想到),dreamof(梦想),objectto(反对,抗议),hearof(听说),prevent…from(防止,阻止),keep…from(防止,阻止),stop…from(防止,阻止),beengagedin(从事于),dependon(依靠,依赖),thank…for(因……而道谢),excuse…for(因……而道歉),aimat(目的在于),devote…to(献身于),setabout(着手做),be/getusedto(习惯于),befondof(喜欢),beafraidof(害怕),betiredof(对……厌烦),succeedin(成功地做……),beinterestedin(对……感兴趣),beashamedof(对……感到羞愧)等等。注意:在有些句子中,介词常可省去。如:Ihavenodifficulty(in)communicatingwithforeigners.我在和外国人交谈方面没有什么困难。Heusedtospendalotoftime(in)playinggames.过去他常花很多时间玩游戏。Whatcanpreventus(from)gettingmarried?有什么能阻止我们结婚?另外,-ing分词可以和一些介词如in,on,after,against,before,by,for,without,besides等构成短语,在句中作状语。如:Heleftaheadoftimewithoutsayingaword.他一句话也没说就提前离开了。Besidescookingandsewing,shehadtotakecareoffourchildren.除了做饭和缝纫以外,她还要照顾四个孩子。Onhearingthenews,allthepupilsjumpedwithjoy.听到这个消息后,所有的学生都高兴得跳了起来。4)-ing分词作定语:①单个的分词作定语一般放在被修饰词的前面。如:readingroom阅览室mmingpool游泳池diningcar餐车sleepingcar卧车singingcompetition歌咏比赛waitingroom候车室awaitingcar一辆等待着的车asleepingchild一个酣睡的孩子flyingfish飞鱼theexcitingnews令人振奋的消息aboringspeech令人乏味的演出②-ing分词短语作定语应放在被修饰词的后面,也相当于一个定语从句。如:Whoisthecomradestandingbythedoor?站在门边的同志是谁?Theylivedinahousefacingsouth.他们住在一所朝南的房子里。③–ing分词还可以作非限制性定语,相当于一个非限制性定语从句,常用逗号和句子其它部分分开。如:Thewords,usuallydealingwithcurrentwork,weremostlywrittenbyhimself.歌词一般讲当前的工作,大部分是他自己写的。Whensheappeared,John,wearingadirtyandworn-outovercoat,rantoherwithjoy.当她出现的时候,约翰穿着一件又脏又破的大衣高兴地跑了过去。5)-ing分词做状语:-ing分词作状语可以表示时间、原因、结果、条件、让步、方式或伴随情况等。①-ing分词短语作时间状语,相当于一个时间状语从句,有时可由连词when,while引出。如:Whilereadingthebook,henoddedfromtimetotime.他一边看书,一边不时地点头。Seeingthosepictures,sherememberedherchildhood.看到那些画,他想起了她的童年。②-ing分词短语作原因状语,相当于一个原因状语从句。如:Notknowinghisaddress,Ican’tsendthisbooktohim.因为不知道他的地址,我不能把这本书送给他。Manyofus,beingsoexcited,couldn’tgotosleepthatnight.因为非常激动,那晚我们许多人都没睡着。③–ing分词短语作结果状语。如:Hisfatherdied,leavinghimalotofmoney.他父亲死了,留给他许多钱。Shewassoangrythatshethrewthetoyontheground,breakingitintopieces.她非常生气,把玩具扔在地上,把它摔成了碎片。④-ing分词作伴随状语,可以放在句子的前面、后面或中间,表示主语的另一个、较次要的动作。如:Theystoodthereforhalfanhourwatchingthestarsinthesky.他们在那儿站了半小时,观察着天上的星星。Followingtheoldman,theyoungpeoplestartedwalkingslowly.年轻人跟在老人的后面开始慢慢地走起来。⑤-ing分词间或也可作条件状语和让步状语,相当于一个状语从句。如:Apersonstandingatthefootofahighmountainwillfindhimselfverysmall.一个人如站在大山的脚下会发现自己很渺小。Knowingallthis,theymademepayforthedamage.尽管知道了一切情况,他们还是要我赔偿损失。注:-ing分词作状语时,它的逻辑主语就是整个句子的主语。⑥“with/without+名词普通格或代词宾格+-ing分词”结构在句中作状语,表示伴随情况或时间、原因等。如:Hishairbecamegreywiththeyearspassing.随着时间的推移,他的头发变花白了。Withoutanyonenoticing,heslippedthroughthewindow.没人注意,他从窗户溜了出去。6)-ing分词作补语:①--ing分词可以在see,hear,notice,watch,feel,lookat,listento,observe,have,get,leave,keep,set,catch,find等动词后面和一个名词或代词构成一个复合宾语,作宾语补语。如:InoticedamanrunningoutofthebankwhenIgotoffthecar.我下车的时候注意到一个男人匆匆忙忙地从银行里跑出来。Lastnighttheshopkeepercaughtachildstealingsomefoodintheshop.昨晚,店主在商店里抓到一个小孩在偷东西。②上面这类句子也可变成被动语态,这时,-ing分词可看成是主语补语。如:Wewerekeptwaitingforquitealongtime.让我们等了好长时间。Jilywasneverheardsingingthatsongagain.人们再也没有听到吉丽唱这首歌了。5.-ing分词的复合结构:-ing分词的复合结构通常由物主代词、人称代词宾格、名词所有格或者名词的普通格+-ing分词构成,在句子开头时必须用物主代词和名词所有格,通常在句中作主语和宾语。如:Hiscomingmad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