高中英语语法基础知识导与练专题三代词

高中英语语法基础知识导与练专题三代词上蔡一高冀德成宋静杨剑程13839642298考纲解读高考大纲对于代词的考试要求：考生应熟练掌握不同代词的语法意义、词汇知识和固定表达形式。近年来高考重点考查不定代词，所考题量占所考代词总量的50%左右，其次是it的用法和替代词。这仍将是今后高考的重点。因此考生在复习备考中要关注下列要点和热点词汇：1.人称代词的宾格在简略答语中的使用。2.名词性物主代词和形容词性物主代词的用法。3.it,one,that,theone,ones,those作为替代词的用法区别。4.it表示时间、天气、距离的用法，it做形式主语和形式宾语。5.something,nothing,anything,everything的用法。6.不定代词each,every,all,both,either,neither的用法。7.another,other,theother,others,theothers的用法区别。8.noone,none的用法区别。9.反身代词的用法。10.代词做同位语的用法。纵观近五年高考代词的考查点集中在不定代词上。其考查角度有两个：一是考查不同代词在特定结构中的用法；二是考查some,any,all,none,noone,other,another,neither,either等不定代词在特定语境中意义和功能区别。为此，考生必须做到以下几点：1.熟练掌握各类代词的基本用法。2.重点掌握不定代词的用法，注意它们在特定结构中的用法，如：anyone,both,neither,nothing等与从句相结合；注意any,some,all,none,other,another等不定代词在特定语境中意义和功能区别。3.it,one,that,theone,ones,those作替代词的用法和区别。4.it表示时间、距离、天气等句型以及it作形式主语和形式宾语。5.做题时要把握语境，将句子意思和句子结构联系起来选出正确代词。考点解析一、不定代词的用法1.all,both，either,neither，none，some和any的区别All指三者或三者以上的全部，可以和可数名词复数及不可数名词连用，完全否定用nobody指人和none指人或物。Both仅指两个的全部，只能与可数名词连用，完全否定用neither.Either指两者中的任何一个；any指三者或三者以上中的任何一个；neither为either的否定形式。典例印证1（2009.上海卷，26）——Wow!You’vegotsomanyclothes.——But_______ofthemareinfashionnow.A.allB.bothC.neitherD.none典例印证2（2010.重庆卷，23）Hehadlosthistemperandhisheathinthewarandneverfound______ofthemagain.A.neitherB.eitherC.eachD.allSome与any表示“一些”，some用于肯定句，any用于否定句和疑问句。some还可以指“某个”“某种”；any用于肯定句，指“任何一个”，语气较强烈。典例印证3（2009.陕西卷，10）Janewasaskedalotofquestions,butshedidn’tanswer_______ofthem.A.otherB.anyC.noneD.some2.noone(nobody),none,nothing的用法区别noone(nobody)意思是“没有人”，只能指人，不能指物，不可与介词of连用，谓语动词用单数形式，回答who引导的问句。none意思是“一个也不”“没有一个”，即可指人，也可指物，强调数量，常与of连用，通常指“三者以上的人或物中没有一个”，谓语动词可以用单数也可用复数，回答howmany或howmuch引导的问句。nothing意思是“没有东西”，只能指物，常回答who引导的问句。典例印证4（2008.福建卷，21）——Howdoyoufindyournewclassmates?Mostofthemarekind,but_______issokindtomeasBruce.A.noneB.nooneC.everyoneD.someone3.something,nothing,everything,anything的用法区别something表示“某件事”“某样东西”，也可表示“不简单的事”“有地位的人”；常用于肯定句，但如果表示较肯定意思或希望对方给予肯定回答时，也用于否定句。nothing表示“没有什么”“没有东西”，也可表示“没有价值的东西”“没有地位的人”。everything表示“一切”，强调所有的东西，常用于肯定句；用于否定句时表示部分否定。Anything表示“任何事情”，常用于肯定句，强调没有例外；用于否定句，疑问句或条件句中代替something，表示全部否定。典例印证5（2011.大纲全国卷II,11）Igotthisbicyclefor_______:Myfriendgaveittomewhensheboughtanewone.A.everythingB.somethingC.anythingD.nothing典例印证6（2011.四川卷，3）Thereis_______inhiswords.Weshouldhaveatry.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything典例印证7（2010.福建卷，22）WhenyouintroducemetoMrJohnson,couldyoupleasesay_______forme?A.everythingB.anythingC.somethingD.nothing典例印证8（2007.重庆卷，21）Jimsoldmostofhisthings.Hehashardly______leftinthehouse.A.anythingB.everythingC.nothingD.something4.other,another,others,anyother,theother的用法other表示泛指，意为“另外的，其他的”，常与复数名词或不可数名词连用。如果其前有the,this,any,each,every,no,one以及形容词性物主代词时，其后就可接单数名词。another常用于指三者或三者以上中的“另外一个”，泛指单数。可单独使用，也可后接名词。如果其后接复数名词则表示“又，再，还”。others是other的复数形式，表泛指，意为“别的人或物”，但不指全部。特指时其前加定冠词，即theothers,意为“剩余全部的人或物”；另外others前面可以加上限定词以及数量词。theother表示两者中的另外一个。可以单独使用，也可接单数名词。典例印证9（2010.全国卷I,23）I’llspendhalfofmyholidaypractisingEnglishand______halflearningdrawing.A.anotherB.theotherC.other’sD.other典例印证10（2010.安徽卷，21）Youareateamstar!Workingwith______isreallyyourcupoftea.A.bothB.eitherC.othersD.theother典例印证11（2010.全国卷II,12）Neithersideispreparedtotalkto_____unlesswecansmooththingsoverbetweenthem.A.othersB.theotherC.anotherD.oneother二．替代词的用法it,one,ones,theone,theones,that,those的用法区别it指代前文已提到过的事物，表示同一事物；they为其复数形式。one用来代替前面出现的单数可数名词，是泛指概念，相当于a/an加上单数可数名词，表示同类人或事物中的不同一个。ones为其复数形式。theone用来代替前面出现过的单数可数名词，是特指，相当于the加上单数可数名词。theones为其复数形式。that用来代替前面的特指单数名词，该名词可以是可数名词单数，也可以是不可数名词。当名词为可数名词时，可以和theone互换。those用来代替前面出现过的特指复数名词，相当于the加上复数名词，可以代替theones.典例印证12（2011.福建卷，21）Wehavevarioussummercampsforyourholidays.Youcanchoose______basedonyourowninterests.A.eithetB.eachC.oneD.it典例印证13（2010.陕西卷，12）ThecostofrentingahouseincentralXi’anishigherthan_____inanyotherareaofthiscity.A.thatB.thisC.itD.one典例印证14（2009.江苏卷，35）Nineintenparentssaidthereweresignificantdifferencesintheirapproachtoeducatingtheirchildrencamparedwith______oftheirparents.A.thoseB.oneC.bothD.that典例印证15（2009.北京卷，35）Beingaparetisnoteasy,andbeingtheparentofachildwithspecialneedsoftencarrieswith______extrastress.A.itB.themC.oneD.him三．It的用法1.it常用作没有具体意义的主语，出现于表示天气、气候、温度、时间、地点、距离等意义的句子中。2.指代前面所提到过的事物，想法。3.说话者不清楚或没必要知道对方或对象的性别时，也用it。4.it作形式主语或形式宾语。5.it用于表示好恶的动词后面。6.it用于固定句型中。例如：It’sverycoldintheroom.___Who’sknockingatthedoor?___It’sme.Whatalovelybaby!Isitaboy?Hefounditnotsoeasytolearnaforeignlanguagewell.IhateitwhenIhavetospeakinFrenchonthephone.Ican’thelpitifheisalwayslate.Whenitcomestodrive,she’sgotmorethananyofus.讲干劲，她比谁都足。典例印证16（2007.天津，1）Hedidn’tmake______clearwhenandwherethemeetingwouldbeheld.A.thisB.thatC.itD.these典例印证17（2006.全国I,26）IfIcanhelp______,Idon’tlikeworkinglateintothenight.A.soB.thatC.itD.them四．全部否定和部分否定1.all,both,everyone,everybody,everything以及every＋名词都表示全部肯定；noone,none,nobody,nothing,not...any以及no＋名词都表示全部否定；但当not出现在含有表示全部肯定的不定动词的句子中，不管not在它们之前或之后都表示部分否定。例如：Bothofthemhaven’treadthisstory.并非他们两个都读过这个故事。2.any所修饰的名词或由any构成复合不定代词作主语时，谓语动词不能用否定形式。如果句子要用否定式，则用表示全部否定的不定代词。例如：Anythingcannotstophimgoingthere.(×)Nothingcansto