高中语文必修五测试题

高中语文必修五测试题一、选择题（共10分，每小题2分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.潺湲．（yuán）泠．然（lěnɡ）出岫．（xiù）决．起而飞（xuè）B.央浼．（miǎn）纤．尘（xiān）盘桓．（huán）叨．陪鲤对（dāo）C.埋．怨（mán）潦．水（lǎo）迤．逦（yǐ）茕茕孑．立（jié）D.遄．飞（chuán）怔．住（zhēnɡ）流憩．（qì）战战兢．兢（jīnɡ）2.下列各组词语中，字形完全正确的一项是A.辖制玷辱希翼摧眉折腰B.晦朔凭轩懿范窈窕寻壑C.怂恿酒馔噩梦舸舰迷津D.殒首缓促尴尬投笔从戎3．下列各句中，加点的成语使用不恰当．．．的一项是A.他闲来无事，常上网发一些飞短流长．．．．的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。B.雪中寻梅，竹下听琴，灯前看剑，五十观人，都是别有心得。也许要五十岁的男子，观人阅人方可入．木三分．．．。C.玩具公司独出心裁．．．．，推出一款塑料瓶盖，瓶盖上带有计数器，装在用过的塑料瓶上，就成了1元硬币储蓄罐。D.郑秀文的每个演唱会都是自成一派的独特系列，有口皆碑的至尊创意引领时尚，弄得满城风．．．雨．，值得玩味。4．下列各句中，没有．．语病的一句是A.处理富家子飙车案中所反映出来的问题，让我们看到提高执法人员素质的迫切性。B.很多人利用长假出游，怎样避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。C.橘洲音乐节精心打造晚会，奉献给观众的是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐。D.语文老师向我们讲述了已经死去了的安琪的母亲的爱情故事，我们听得唏嘘不已。5.根据下面的文字给“京剧脸谱”下一个定义，较为确切的一项是京剧脸谱是一种具有民族特色的已程式化的彩妆图案。一般的说法是它来自假面具。在京剧表演中，根据剧情和人物的需要，某些男性角色用夸张、变形等手法在脸上勾画出不同颜色、不同图案、不同纹样的脸谱，用来表现戏中人物的性格特征，使观众能观其外表，知其心胸。例如，红脸常用来象征忠勇侠义，以“三国戏”里的关羽为代表；白脸常用来表现阴险奸诈，以“三国戏”里的曹操为代表。京剧脸谱能够丰富舞台美术色彩，强化演出效果。A．是中华民族一种最具有特色的化妆图案，其造型源于假面具，能够达到丰富舞台艺术，强化演出效果的目的。B.是一种具有民族特色的彩妆，根据剧情的需要，用夸张等手法在角色脸上勾画各种图案以表现人物性格特征。C．是在京剧表演中，男性角色的脸部常用的一种特殊彩色化妆，其色彩、图案、纹样不同，戏剧角色也就不同。D．是一种根据剧情、性格的需要而采用某种色彩、图案和纹样给男性角色脸上化妆的彩妆方法，像戴了个面具。二、填空题（每句两空，每空1分，共6分）6.根据前后句子按原文默写⑴，帝乡不可期。怀良辰以孤往，。（陶渊明《归去来兮辞》）⑵鹤汀凫渚，；桂殿兰宫，。（王勃《滕王阁序》）⑶且臣少仕伪朝，历职郎署，，。（李密《陈情表》）三、阅读题（共4个语段，选择题每小题2分，共44分）（一）阅读下面这两首唐诗，根据提示完成赏析。（7分）战城南杨炯塞北途辽远，城南战苦辛。幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。冻水寒伤马，悲风愁杀人。寸心明白日，千里暗黄尘。塞下曲•其二王昌龄饮马渡秋水，水寒风似刀。平沙日未没，黯黯见临洮。昔日长城战，咸言意气高。黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。7.两首诗选择了等相同的意象，描写了的自然景象。（3分）答：8.两首诗都是边塞战争题材的诗歌，请简要分析这两首诗不同的思想感情。（4分）答：（四）阅读下面的文字，完成16～19题。（共14分）二月兰季羡林⑴二月兰．．．是一种常见的野花，花朵不大，紫白相间。花形和颜色都没有什么特异之处。我在燕园里已经住了四十多年，最初我并没有注意到这种小花，直到前年，也许正是二月兰开花的大年，我蓦地发现，从我住的楼旁小土山开始，走遍全园，眼光所到之处，无不有二月兰在。宅旁、篱下、林中、山头、土坡、湖边，只要有空隙的地方，都是一团紫气，间以白雾。小花开得淋漓尽致，气势非凡，紫气直冲云霄，连宇宙都仿佛变成紫色的了。⑵自从意识到二月兰存在以后，一些同二月兰有联系的回忆立即涌上心头。原来很少想到的事情，现在想到了；原来认为十分平常的琐事，现在显得十分不平常了。我一下子清晰地意识到，原来这种十分平凡的野花竟在我的生命中占有这样重要的地位。我自己也有点吃惊了。⑶我不记得从什么时候起注意到小山上的二月兰。这种野花开花大概也有大年小年之别的。碰到小年，只在小山前后稀疏地开上那么几片。遇到大年，则山前山后开成大片。二月兰仿佛发了狂。我们常讲什么什么花“怒放”，这个“怒”字下得真是无比的奇妙。二月兰一“怒”，仿佛从土地深处吸来一股原始力量，一定要把花开遍大千世界。⑷东坡的词说：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。”但是花们好像是没有什么悲欢离合的。应该开时，它们就开；应该消失时，它们就消失。一切顺其自然，自己无所谓什么悲与喜。我的二月兰．．．．．就是这个样子。⑸然而，人这个万物之灵却偏偏有了感情，有了感情就有了悲欢。人自己多情，又把情移到花上，“泪眼问花花不语”，花当然“不语”了。如果花真“语”起来，岂不吓坏了人!这些道理我十分明白。然而我仍然把自己的悲欢挂到了二月兰上。⑹当年老祖还活着的时候，每到二月兰开花的时候，她往往拿一把小铲，带一个黑书包，到成片的二月兰旁的青草丛里去搜挖荠菜。只要看到她的身影在二月兰的紫雾里晃动，我就知道在午餐或晚餐的桌上必然弥漫着荠菜馄饨的清香。当婉如还活着的时候，她每次回家离开时，只要二月兰正在开花，她总穿过左手是二月兰的紫雾，右手是湖畔垂柳的绿烟，匆匆忙忙走去，把我的目光一直带到湖对岸的拐弯处。我曾套用宋词写过三句话：“午静携侣寻野菜，黄昏抱猫向夕阳，当时只道是寻常。”我的小猫虎子和咪咪还在世的时候，我也往往在二月兰丛里看到他们：一黑一白，在紫色中格外显眼。⑺所有这些琐事都是寻常到不能再寻常了。然而，曾几何时，到了今天，老祖和婉如已经永远永远地离开了我们。虎子和咪咪也不知钻到了燕园哪一个幽暗的角落里，等待死亡的到来。如今，天地虽宽，阳光虽照样普照，我却感到无边的寂寥和凄凉。⑻对于我这样的心情和遭遇，我的二月兰一点也无动于衷，照样自己开花。世事沧桑，于她如浮云。我想学习二月兰，然而办不到。不但如此，她还硬把我的记忆牵回到我一生最倒霉的时候。在十年浩劫中，我被管制劳动改造。有很长一段时间，每天到一个地方去捡破砖碎瓦，还随时准备着被红卫兵押解到什么地方去“批斗”，可是在砖瓦缝里二月兰依然开放，怡然自得，笑对春风。⑼在很长的一段时间内，我成了“不可接触者”，几年没接到过一封信，很少有人敢同我打个招呼。然而我一回到家里，老祖、德华他们，在每人每月只能得到恩赐十几元生活费的情况下，殚思竭虑，弄一点好吃的东西，希望给我增加一点营养。更重要的恐怕还是希望能给我增添点生趣。婉如和延宗也尽可能地多回家来。我的小猫憨态可掬，依偎在我的身旁。所有这一些极其平常的琐事，都给我带来了无量的安慰。⑽我感觉到悲，又感觉到欢。⑾到了今天，否极泰来，我一下子成为“极可接触者”。到处听到的是美好的言词，到处见到的是和悦的笑容。然而，一回到家，虽然德华还在，延宗还在。可我的老祖到哪里去了呢?我的婉如到哪里去了呢?还有我的虎子和咪咪到哪里去了呢?世界虽照样朗朗，阳光虽照样明媚，我却感觉异样的寂寞与凄凉。⑿我感觉到欢，又感觉到悲。⒀我年届耄耋,按说我早已到了“悲欢离合总无情”的年龄，应该超脱一点了。然而在离开这个世界以前，我还有一件心事：我想弄清楚什么叫“悲”，什么又叫“欢”?如果没有老祖和婉如的逝世，这问题本来是一清二白的，现在却是悲欢难以分辨了。我想得到答复，我走上了每天必登临几次的小山，问三十多年来亲眼目睹我这些悲欢离合的二月兰，她却沉默无语，兀自万朵怒放，笑对春风，紫气直冲霄汉。16．根据⑴⑵⑶⑷段的内容，概括“二月兰”的特点。（4分）答：17．文章由“二月兰”到“我的二月兰”，请理解行文的这种变化。（4分）答：18．作者为什么要反复描写“二月兰”的开放？（6分）答：1．下列词语中加点的字，注音有误的一项是()2．下列词语中没有错别字的一组是()A．战战兢兢滑稽可笑听信谗言分庭抗礼B．哀声叹气沽名钓誉噩梦连连推心置腹C．没精打采通霄做梦安然无恙哄堂大笑D．立竿见影性情孤癖心神不定周济穷人3．依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一组是()①既然政府还没有发出________，允许做这种事，那就做不得。②为了避免我们的谈话被人家误解，________闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长。③契诃夫生活在俄国农奴制崩溃和无产阶级革命________兴起的时期。④这人总想把自己________在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世。A．通知以至逐步装B．通知以致逐渐装C．通告以至逐步包D．通告以致逐渐包4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨．．．．，感动了无数市民。B．今年春节期间，镇里举行了一场别无二致．．．．的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。C．这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来．．．．，集中带到山下，分类处理。D．“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分．．．．，让我们深受教育。5．下列各句中，没有语病的一句是()A．为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭，香港政府制定了非常严格的申请程序，一旦发现诈骗，处罚极其严厉。B．报告指出，中国及印度的一些跨国公司眼下正不遗余力地开拓国际市场，新加坡、俄罗斯等则紧随其后，国际市场的竞争格局在发生变化。C．10月份以来，江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞，满地金黄，吸引了来自全国各地慕名而至的游客。D．纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。6．下列有关文学常识的表述错误的一项是()A．《林教头风雪山神庙》选自《水浒》，作者施耐庵，元末明初小说家，其作品《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇章回体小说。B．沈从文，现代小说家。其作品熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风景画于一炉，展示人性的粗犷强悍，民俗的淳厚善良，充溢着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。长篇小说《边城》是其代表作。C．契诃夫是19世纪后期俄国著名的批判现实主义作家，以短篇小说和戏剧著称于世。与美国的欧·亨利、法国的巴尔扎克并称为“世界三大短篇小说家”。D．契诃夫的代表作《变色龙》《装在套子里的人》，前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词；后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。19．给下面这组漫画配上一个恰当的标题，并分别解说每幅画面。要求：标题不得为“无题”，画面解说应符合情景，每幅画面的解说不得超过12字。(1)(2)(3)(4)1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是()2．下列词语中没有错别字的一组是()A．彗星耍花招一蹴而就言者无罪，闻者足诫B．援例入场券如雷灌耳千里之行，始于足下C．跻身兴冲冲响遏行云月满则亏，水满则溢D．付梓辨证法锱铢必较瓜熟缔落，水到渠成3．下列词语解释有误的一项是()A．才高八斗：形容富有文才。援例：引用成例。援，引用。B．学富五车：形容书读得多，学问渊博。尺牍：书信。古代书简约长一尺，故名。C．锱、铢：古代很小的重量单位。蕴藉：含蓄而不显露。D．杀青：泛指写定著作。付梓：把稿件印出来。4．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()(1)它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了________。(2)在这里我们才看见“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下________的形象。(3)自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的________，此后的诗人们也就再不肯轻易把它放过。A．启示钟爱奥秘B．启发钟爱奥妙C．启发喜爱奥秘D．启示喜爱奥妙5．下列各句中，加点的成语使用