高中语文课本中的写作素材

高中语文课本中的写作素材高中语文课本的作文素材一（全部资料摘自“广祥大语文”）1、朱自清饿死不吃美国的救济粮。(朱自清《荷塘月色》相关介绍)主要运用角度民族气节是一个人挺立的脊梁。2．尼采自诩为太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。尼采究竟不是太阳，他发了疯。(鲁迅《拿来主义》)主要运用角度既要给与，也要取得。幻想不等于实际。3．鲁迅有关“送去”“抛来”“拿来”的论述。(鲁迅《拿来主义》)主要运用角度运用脑髓，放出眼光，自己来拿。4．鲁迅三改志愿，最后弃医从文。(鲁迅《{呐喊}自序》)主要运用角度适时调整更有益于成功。唤醒国人，精神为先，、用最好的方式为国为民。5．我国伟大的思想家和文学家鲁迅先生是尊师的典范。鲁迅经常写信给启蒙老师寿镜吾先生，表示问候和敬意，从日本留学回国后也专程去拜访他。鲁迅也常常怀念日本仙台医学院的藤野先生，将藤野先生送给他的照片挂在寓所的壁上以激励自己。日本要出《鲁迅全集》，鲁迅惟一的希望是把《藤野先生》一文编选进去，以示对老师的爱戴和敬佩。(据鲁迅相关介绍)资料来自：中语在线俄罗斯伟大的诗人普希金，从小就喜欢诗歌。他那时最爱朗读诗人茹柯夫斯基的诗篇。以后，当人们称誉他那非凡的才华时，普希金总是谦逊地说：“我是从茹柯夫斯基那里学会写诗的，他是我一生中最值得尊敬的老师。”诗人瓦西里．茹柯夫斯基对普希金创作的诗备加赞赏。有一次他把自己的一张相片送给普希金留念，在相片上写了这样几行字：“送给我的胜利了的学生，您的失败了的老师赠。”主要运用角度尊师是起码的人格要求。教学相长。学高为师，身正为范。6．1926年3月18日，北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权，在天安门前集会抗议，会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪，并用大刀铁棍追打砍杀，打死打伤200余人，制造了屠杀爱国人民的“三一八”惨案。态度温和、始终微笑、敢于反抗广有羽翼的杨荫榆校长的北京女子师范大学学生自治会主席刘和珍也在当时遇害。(鲁迅《记念刘和珍君》)资料来自中语在线主要运用角度不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。勇者无畏，勇者无敌。为民请命，为国牺牲，勇者之为。外秀内刚是中国女性的传统。生命的价值在于为理想为信念奋斗。一个国家一个民族需要敢于站出来的人。正确处理情感与理智的关系。7．能干、强壮的祥林嫂两来鲁镇之后，终于在大雪之夜死去。(鲁迅《祝福》)主要运用角度人言可畏。母爱是一种本能。8．1931年1月17日，柔石、白莽、冯铿、李伟森和胡也频五位左联革命作家被捕。同年2月7日被秘密枪杀于国民党政府设在上海龙华的特务机关“警备司令部”。其中白莽的哥哥是国民党要员，可以保释白莽，只要白莽肯写悔过书的话。但白莽终究没写，并写了一首诗与哥哥彻底决裂，最终被害。(鲁迅《为了忘却的记念》)主要运用角度比生命更重要的。为民请命，为国牺牲，勇者之为。9、鲁迅经常为青年们改稿，作序，介绍出书，资助金钱，甚至一些生活上琐碎的事情，也乐于代劳。但对变坏了的青年，是决不宽恕，也决不妥协的。(唐弢《琐忆》)主要运用角度俯首甘为孺子牛。平易近人，名人可亲。爱憎分明大丈夫。10．辛亥革命时期，光复会成员徐锡麟、秋瑾被清政府杀害，血却被老百姓用馒头蘸来治病。(鲁迅《药》)主要运用角度革命需要有人挺身而出。精神觉醒比体格强健更重要。11．马克思对理论科学新发现特别是那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现特别关注，资料来自中语在线如对电学方面各种发现的进展情况的注视，对马赛尔?德普勒的发现的注视。(恩格斯《在马克思墓前的讲话》)主要运用角度关注社会发展，紧跟时代步伐。12．马克思和恩格斯的友谊。恩格斯对马克思无私的帮助(据马克思相关介绍)。主要运用角度朋友支持是成功的不竭动力。多个朋友多条路。真诚的友谊是无私的，伟大的。13．马克思写作《资本论》，前前后后花了近四十年。据说他长年在大英图书馆翻阅搜集资料，把阅读室地板也踩出了痕迹。(据马克思相关介绍)主要运用角度只要功夫深，铁棒磨成针。持之以恒终有成。要想成功，就得花大力气。毅力是成功的支柱。14．1843年，20多岁的恩格斯在伦敦大英博物馆见到鸭嘴兽的卵时，甚为怀疑。因为鸭嘴兽是哺乳动物，哺乳动物是胎生的，怎么能有卵呢?有卵就不应该是哺乳动物。他并且撰文阐述了这一观点。可是到了50多年后的1895年，恩格斯明白了，鸭嘴兽虽为哺乳动物，但它是卵生的，是哺乳动物中的一种特例。此时恩格斯已名扬天下，可他资料来自中语在线仍然公开承认了自己青年时代的错误，表示“向鸭嘴兽道歉”。(据恩格斯相关介绍)清人笔记《寄园寄所寄》中有一则主考官徐存斋向考生认错的故事。徐存斋为翰林学士，不到30岁朝廷就派他到浙江主持科考。阅卷时，他发现一名士子在八股文中用“颜若孔之卓”这个典故，遂眉头一皱，拿起笔画了个黑杠，批上两个字“杜撰”。然后“置四等”，等于是不及格。当时，凡有主考的不佳评语，考生照例要到堂上“领责”，也就是去受训斥。这位士子上堂后一看年轻的主考大人满面愠色，吓得不知该如何应对，但又不得不为自己申辩：“宗师见教诚当，但此浯出《杨子法言》，实非生员杜撰也。”在人们心目中，主考是不会认错的。但这位年纪轻轻的徐存斋先生却颇有一点勇于道歉、敢于认错的作风，连忙从太师椅上站起来说：“本道侥幸太早，未尝学问，今承教多矣!”然后，改置“一等”。主要运用角度知错能改，善莫大焉。勇于承认错误方显人之本色。吾生也有涯，而知也无涯。15．1998年6月，汀：泽民主席在会见我国“两院”院士时指出，科学需要创新，创新使年轻英才不断涌现，而许多科学家的发明创造都产生于青年时期。接着***主席一一道来：哥白尼提出“日心说”时是38岁；牛顿和莱布尼兹发明微积分时，分别是22岁和28岁；达尔文进行环球航行时是22岁，后来写出了著名的《物种起源》；爱迪生发明留声机时是29岁，发明电灯时31岁；贝尔发明电话时29岁；居里夫人发现钍、钋、镭三元素的放射性时31岁，第一次获诺贝尔奖。后来又发现两种新元素，第二次获得诺贝尔奖，时年44岁；爱因斯坦提出“狭义相对论”时才26岁，提出“广义相对论”时是37岁；李政道、杨振宁提出宇宙不守恒定律时，分别为30岁、34岁。自然科学如此，许多杰出的社会科学家和政治家也如此。《共产党宣言》发表时，马克思是30岁，恩格斯是28岁，马克思发表《政治经济学批判序言》时也不过41岁。资料来自中语在线中国历史上许多文人学士，也都是在青春韶华之时就已功成名遂。西汉的贾谊死时才32岁，毛主席称赞他的《治安策》是西汉第一雄文；写下“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这样千古名句的《滕王阁序》的作者王勃，死时才27岁。主要运用角度创新是一个民族的灵魂。自古英雄出少年。有志不在年高。16．赵武灵王“胡服骑射”，与最顽固的传统习惯和保守思想宣战，进行军事改革，改穿胡服，学习骑射。后陆续攻灭中山国，击败林胡、楼兰等民族，国势大盛。(翦伯赞《内蒙访古》)主要运用角度变则通，通则久。改革创新，民族振兴。学习外来文化，促进国家发展。传统有时是前进路上的敌人。与传统习惯保守思想宣战需要的是胆识。打破传统旧俗，国家才有希望。17．秦始皇以全国的入力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补，就引起民怨沸腾。赵武灵王以小小的赵国，完成巨大的国防工程赵长城而没有挨骂。(翦伯赞《内蒙访古》)主要运用角度善用民意是智者之为。不顾民情，不能调动民心的统治者终将被人民抛弃。18．昭君出塞，胡汉和亲。(翦伯赞《内蒙访古》)主要运用角度民族和解，需要大智。成就个人，成就民族。正确处理情感与理智的关系。19．俄国伟大作家列夫?托尔斯泰墓完全按照托尔斯泰的愿望建的，只是树林中的…—个小小长方形土丘，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有，却成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。(茨威格《世间最美的坟墓》)主要运用角度人格魅力在于精神的伟大。俭朴最本真。20．毛泽东提倡应用马克思列子主义的理论和方法，对周围环境作系统的周密的调查和研究。不割断历史，要有目的地去研究马克思列宁主义的理论，有的放矢，实事求是。(毛泽东《改造我们的学习》)然而就是这位新中国的圣人亲手把中国送人了文革十年浩劫，他所做的，正是对以前他所提倡的肆意践踏。主要运用角度说来容易做来难。雇一个山头唱一首歌。地位变了，坚持纯正之心太难。21．毛泽东早在学生时代，就抱定了改造社会的雄心壮志。他深知这样的人生道路会在未来充满了艰难困苦，于是便和几个志同道合的同学一道，开始了严格的身体锻炼。那时。古代斯巴达的勇士是他们崇尚的偶像。每天清晨起床，他们便像斯巴达战士一样用一大盆井水浇身，而且不分冬夏，终年不辍。骄阳似火时，他们脱掉衣衫，赤膊站在烈日下进行太阳浴；大雨倾盆时，他们甩掉外衣，接受瓢泼般的洗礼；大风飞扬时，他们就敞开胸怀，迎风站立，进行“风浴”。长沙的岳麓山更是他们经常光顾之地，他们或者在山顶面壁冥思，或者在林中大声呐喊着奔跑，或者在11J下的池塘中奋臂击水，竞赛游泳。为提高自己在困境中的生存毅力，毛泽东还于1917年暑假约了好友萧瑜，故意不带一分钱，徒步游历了湖南5县。他们或卖文糊口，或登门乞求，或给人帮工。经常露宿野外，两个月行程数千里，克服了重重困难，接触了社会各阶层人物，受到了极大锻炼。毛泽东将此自比为读“无字书”。后来，毛泽东在《新青年》上发表了他的第一篇文章《体育之研究》，给世人留下了“文明其精神，野蛮其体魄”的名言。(据毛泽东相关介绍)主要运用角度磨难是一笔财富。身体是革命的本钱。22．1858年华莱斯写了一篇关于生物进化的自然选择的科学论文寄给达尔文，这种对于物种起源问题所得到的一般结论与达尔文的几乎完全相同。达尔文于当年把自己的研究成果和华莱斯的论文同时在林奈学会的杂志上发表(达尔文《(物种起源)导言》)主要运用角度心底无私天地宽。对同行的尊重支持更见人格的伟大。23．达尔文环球考察。(达尔文《{物种起源}导言》)主要运用角度科学探索需要不屈不挠，精益求精。24．达尔文小时候是个不聪明的孩子，考试经常不及格。老师叫他父母把他带回家去。多年后，达尔文却成了英国博物学家，进化论的创立者。(据达尔文相关介绍)主要运用角度命运是可以改变的，它掌握在自己手中。25．邓小平三起三落，最后成为中国改革开放的总设计师。(据邓小平相关介绍)主要运用角度磨难是一笔难得的财富。人生多磨难，雨过是晴天。26．虎啸深山，鱼游潭底，驼走大漠，雁排长空，这是它们的极致。在一定的环境里，才能发挥这种极致，这就是形色神态和环境的自然结合和相互发挥。(孙犁《黄鹂》)主要运用角度一方水土养一方人。给人才以自由的空间。27．郭沫若先生的剧本《屈原》里婵娟骂宋玉说：“你是没有骨气的文人!”排演时他自己在台下听，嫌这话不够味，想在“没有骨气的”下面加“无耻的”三个字。一位演员提醒他把“是”改为“这”，“你这没有骨气的文人!”就够味了。他觉得这字改得很恰当，就改了过来。(朱光潜《咬文嚼宇》)主要运用角度虚心使人进步。当局者更有发言权。28．王安石绝句云：“京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?”吴中士人家藏其草，初云“又到江南岸”，圈去“到”字，注曰“不好”，改为“过”，复圈去而改为“入”，旋改为“满”……凡如是十许字，始定为“绿”。(洪迈《容斋续笔》)主要运用角度文章不厌百回改。用功深处见成效。29．贾岛初赴举在京师，一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”又欲作“推”，炼之未定。于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之。时韩退之权京兆尹，车骑方出。岛不觉行至前，尚为手势未已。俄为左右拥至尹前。岛具对所得诗句，“推”字与“敲”字未定，神游象外，不知回避。退之立马久之，谓岛曰：“‘敲’字佳。”(阮阅《诗话总龟》)对此，朱光潜不以为然。他认为“敲”的空气没有“推”的那么冷寂，显得有一些温暖的人情。“推”字无声，表示孤僧步月归寺，门自掩自推，足见孤零，正与前面的“鸟”句对应。所以问题不在“推”字和“敲”字哪一个比较恰当，而在哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗调和的。在文字上推敲，骨子里实