高二上学期期末考试政治(理)试题

第1页共10页高二上学期期末考试政治（理）试题2013.1说明:本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷共计100分，考试时间为60分钟。一、选择题（共30题，每小题2分，满分60分，每小题只有一项最符合题意。）所谓科学发展观，就是用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展，为谁发展和怎样发展的问题。”据此回答1-2题。1．世界观和方法论的关系是()A．世界观和方法论互为一体、相互决定B．方法论决定世界观,世界观体现论C．世界观决定方法论，方法论体现世界观D．世界观是指人们对整个世界以及人和世界关系总的看法和根本观点2．我们之所以要用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展，为谁发展和怎样发展的问题，是因为()A．人类社会的发展取决于科学的世界观和方法论B．哲学是世界观和方法论的统一C．只要树立正确的世界观和方法论，办事情就会一帆风顺D．科学的世界观和方法论能够正确指导人们认识世界和改造世界3．“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没什么感受；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特性，他没有矿物学的感觉。”马克思的这段话说明（）A．穷人和商人们缺少审美观念B．美因人而异，并无具体标准C．社会地位和需要不同，导致人们的价值判断和价值选择的不同D．对同一事物的认识，不同的人不可能有相同的认识4．哲学的基本问题是（）A．物质与意识的关系问题B．物质与意识的辩证关系C．联系与发展的关系D．整体与部分的关系5．哲学的基本派别是（）A．唯心主义和唯物主义B．可知论和不可知论C．辩证法和形而上学D．相对主义和诡辩论第2页共10页6．从哲学上看，右边漫画体现了()A．近代形而上学唯物主义观点B．主观唯心主义观点C．客观唯心主义观点D．古代朴素唯物主义观点7．物质的唯一特性是（）A．运动B．可感知C．多样化D．客观实在8．2010年度中国媒体十大流行语依次为：地震、上海世博会、广州亚运会、高铁、低碳、微博、货币战争、嫦娥二号、“十二五”规划、给力。这些词语在2010年的流行表明（）A.社会意识具有相对独立性B.社会存在决定社会意识C.树立创新意识是唯物辩证法的要求D.实践是检验认识的真理性的唯一标准9．下列选项属于物质范畴的是()①人脑②基本路线③生产关系④思想观念⑤国家⑥辩证唯物主义A．①③⑤B.②④⑥C．③⑤⑥D．②③⑤10．下列选项中主要体现辩证否定观的是()①吐故纳新②取其精华,去其糟粕③百尺竿头更进一步④冰冻三尺非一日之寒A．①②B．②③C．③④D．①④11．社会生活在本质上是()A．社会存在B．社会意识C．人生价值D．实践12．从意识的内容来看，意识是（）A.自然界长期发展的产物B.社会的产物C.客观存在在人脑中的主观映像D.大脑特有的功能13．心理学家曾做过这样一个实验：将一只跳蚤放进杯里，开始跳蚤—下就能从杯里跳出来。然后，心理学家在杯口上盖上透明盖，跳蚤仍然会往上跳，但碰了几次盖后，慢慢就不跳那么高了。这时，心理学家再将盖拿走，却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子，因为它的目标高度已经不及杯子的高度了。上述实验给我们的哲学启示是()第3页共10页A．客观环境对人的意识具有决定作用B．人的意识和精神状态对人们认识和改造世界有重大作用C．只要坚持一切从实际出发，办事情就一定能成功D．在一定条件下，人的意识对世界也具有决定作用14．“因材施教”“因地制宜”“量体裁衣”等，从唯物辩证法角度看，体现的哲理是()A．部分与整体的关系B．具体问题具体分析C．客观规律性与主观能动性的关系D．认识世界、改造世界是人类两大基本活动15．2011年中国迎来“入世”十周年。入世以来，我国日渐成长为一个成熟的贸易大国，但也为此付出了昂贵的门票，经历了成长的烦恼，这体现的哲理是（）A．绝对运动与相对静止的统一B．真理的客观性和条件性的统一C．事物发展前进性和曲折性的统一D．矛盾普遍性和特殊性的统一16．任何真理都只是对某一领域或者某一具体事物及其规律的正确认识，这说明()①真理是有条件的②真理是相对的③真理是具体的④真理是抽象的A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④17．中国30年经济社会快速发展的成功实践充分证明，改革开放的决策是正确的，既符合民心，又顺应时代潮流。这说明()A．实践是认识的来源B．实践是认识发展的根本动力C．实践是认识的目的和归宿D．实践是检验认识的真理性的唯一标准18．人们种田先有打算和筹划，造房起楼有设计图，吃药治病有处方，国家建设则有中长期规划和长期目标规划，这表明()A．实践活动是以认识活动为目的的，认识活动是实践自身的结构的一部分B．实践是有意识、有目的的能动性的活动，是主观见之于客观的活动C．先有认识后有实践，人的认识能力是人区别于万物的本质特征D．人作为自然界的一部分，其活动与自然本身的活动没有本质的区别19．《循环经济促进法》在不同层面上将生产和消费有机地联系起来，这些层面包括：企业内部的清洁生产和资源循环利用；共生的企业生态网络；城市内部的第4页共10页资源循环利用；区域或整个社会的废弃物回收和再利用系统。这体现出世界是()A．客观的物质性世界B．一个普遍联系的有机整体C．一个不断变化发展的过程D．一个充满矛盾的复杂事物20．“拆迁换房也是对我们居住条件的改善，只要政府一碗水端平，大家就没意见了，我们小局服从大局。”近日，家住镇江市京口区李家湾村的左先生高兴地在拆迁协议书上签字。小局必须服从大局是因为()A．大局关系到整体，整体功能大于各个部分功能之和B．整体由部分组成，没有小局就无所谓大局C．小局和大局的关系在一定意义上也就是要素和系统的关系D．在整体和部分的关系中，整体居于主导，统率部分，部分服从和服务于于整体21．下列诗句中蕴涵新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是()。①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春②近水楼台先得月，向阳花木易为春③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波④山重水复疑无路，柳暗花明又一村A．①②B．①③C．①④D．②③22．有这样一道数学题：90%×90%×90%×90%×90%＝59%。它告诉我们，一项工作做到90%已经很不错了，但经过环环相扣的一系列过程结束后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分—一个不及格的分数。这就是过程控制效应。这一现象启示我们()①质变是量变的结果，要重视量的积累②要抓住时机，实现事物的质变③要注重系统内部结构的优化趋向④要立足整体，发挥整体的统率作用A．②④B．①③C．②③D．①④23．“骄傲使人落后，虚心使人进步”“失败是成功之母”说明了()A．矛盾双方相互对立B．矛盾双方相互依存C．矛盾双方在一定条件下相互转化D．矛盾双方的对立和统一是不可分的24．名家主要代表人物公孙龙以诡辩而闻名。据说，他有一次骑马过关，关吏说：“马不准过。”公孙龙回答说：“我骑的是白马，白马非马。”说着就连马一起过去了。“白马非马”的错误在于()第5页共10页A．否认了事物矛盾的普遍性与特殊性的联系B．否认了事物矛盾的普遍性与特殊性的区别C．否认了事物矛盾的特殊性D．夸大了事物矛盾的普遍性25．生活中人们常说“是药三分毒”，可我们生病时还要吃药，因为我们看重的是那七分的药效。这给我们的启示是()A．“是药三分毒”不符合客观实际，违背了实事求是原则B．办事情要坚持两点论与重点论的统一C．尊重事物发展的客观规律要以有效地发挥主观能动性为基础D．在任何情况下都不存在绝对真理26．中国重彩油画奠基人周昌新的一幅《中华魂》经过多轮竞拍以1166万元人民币成交。重彩油画是中国的重彩画与西方油画融合后所创造出来的一种具有中国特色的油画新样式，具有强烈的视觉冲击力与艺术感染力。重彩油画的创作体现了（）①只要坚持创新就一定能成功②对先前艺术的否定是推动艺术创新的前提③艺术发展需要坚持肯定与否定的辩证统一④艺术创新源于画家的主观想象和创作灵感A．①②B．①③C．②③D．③④27．改革开发初期，我们提出了“效率优先，兼顾公平”。随着改革开放的不断深入，我国的综合国力不断增强，但同时贫富差距呈现扩大趋势，十六届六中全会提出了“更加注重公平”。从唯物辩证法的角度看，这体现了（）A．事物联系具有普遍性B．矛盾具有特殊性C．矛盾具有普遍性D．人的主观能动性28．正确的价值判断和价值选择应遵守的原则是（）A．坚持未来社会的价值观B．取消个人利益的价值观C．符合社会发展规律和人民群众利益的价值观D．体现市场经济条件下多数人的价值观第6页共10页29．在人口问题上，过去一些地方“越穷越生，越生越穷”，陷入了恶性循环。而计划生育意识强的地方则出现了“少生快富奔小康”的良性循环。这体现的哲理是（）A．矛盾双方的斗争推动着事物发展B．社会意识对社会存在具有反作用C．主次矛盾在一定条件下相互转化D．社会意识是由社会存在决定的30．人民群众是社会历史的创造者。从哲学角度，这要求我们()A．解放思想，与时俱进B．认真学好书本知识C．把矛盾普遍性与特殊性结合起来D．坚持群众观点和群众路线二、简答题（共4题，共30分）31．意识的作用有哪些？（8分）32．实践的特点有哪些？（6分）33．发展的实质是什么？（8分）34．人类社会的基本矛盾、规律是什么？（8分）三、材料分析题（共10分）（要求：分析材料，说明道理；运用理论，分析事实；紧扣题意，理论联系实际；条理清楚，逻辑严密）郭明义是鞍钢矿业公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员，入党30年来，他处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出成绩。近20年中，他累计为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万多元，资助了180多名特困儿童。他无偿献血20年，累计献血6万毫升……胡锦涛总书记看了新华社内参后作出批示：郭明义同志是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。郭明义的事迹被媒体报道后，在社会引起强烈反响。(1)从当代雷锋郭明义身上，我们可以看出人的价值是什么？（4分）(2)郭明义的做法带来给我们哪些实现人生价值的启示？（6分）第7页共10页班级姓名考号顺序号———————————密——————————封——————————线———————————一2013年重庆一中高2014级高二上期期末考试政治答卷（理科）2013.1二、简答题（共4题，满分30分）31．（1）（8分）第8页共10页32．（6分）33．（8分）34．（8分）三、材料分析题（1题，共10分）35．（1）（4分）第9页共10页（2）（6分）2013重庆一中高2014级高二上期期末考试(本部)政治试题答案（理科）2013.01一、选择题(共60分)1-5CDCAA6-10BDBAA11-15DCBBC16-20ADBBD21-25BBCAB26-30CBCBD第10页共10页二、简答题（共4题，共30分）31答案（8分）：意识能够能动的认识世界，意识具有目的性、计划性和选择性、创造性。意识能都能动的改造世界。意识对改造客观世界起指导作用；意识对人体生理具有调节和控制作用，高昂的精神可以催人向上，是人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。32答案（6分）：实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史性33答案（8分）：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。34答案（8分）：人类社会的基本矛盾是：生产力和生产关系，经济基础和上层建筑。规律是：生产关系一定要适应生产力状况的规律，上层建筑一定要适应经济基础的规律三、材料分析题（1题，共10分）35（1）答案（4分）：①人的价值在于创造价值，自爱与对社会的责任与贡献。郭明义用自己的实际行动，生动的诠释了人生价值的真谛（2分）。②人既是价值的创造者，又是价值的享受者。郭明义用实际行动赢得了国家和谁对自己价值的尊重和肯定（2分）。（2）答案（6分）：①树立正确的价值观，做出正确的价值选择和价值判断，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准（2分）。②在劳动和奉献中创造价值（2分）。③在个人与社会的统一中实现价值（2分）。④要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息，具有坚定的理想信念（2分