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firstUnit1.Myname’sGina.知识点解析：1问姓名的方式：What’syourname?/MayIhaveyourname？回答姓名的方式Myname’sJenny./I’mJenny./Jenny.姓：lastname/familyname名字：firstname/givenname.2问电话的方式What’syourtelephone/phonenumber?It’s555-3539.3回答这个问题answerthequestion4这个问题的答案theanswertothequestion这把锁的钥匙thekeytothelock5family集合名词作为“家庭”讲，谓语动词用单数Myfamilyislarge作为“家庭成员”讲，谓语动词为复数MyfamilyarewatchingTV重点句型：1,What’syourname?Myname’sJenny./I’mJenny./Jenny.MayIhaveyourname?Yes,myname’sJenny.What’shis/hername?His/Hername’sTony/Gina.2,I’mTonyBrown.What’syourfullname?Myfullname/ItisTonyBrown.MyfirstnameisTony.Mylastname/familynameisBrown.3,What’syour/his/hertelephone/phonenumber?It’s555-3539.语法：1,形容词性物主代词：my(我的)your(你的)his/her/its(他/她/它的)our(我们的)your(你们的）their(他们的）后面需要接名词，修饰名词，做前置定语。在句中可作主语，宾语等成分。Mybookishere.Thisismybook.2,人称代词第一人称第二人称第三人称Iyouhe/she/itweyouthey在句中做主语，一般放句首，后面紧跟am/is/are及其他动词。Eg.I’mastudent.Shelooksgreat.secondUnit2.Isthisyourpencil?重点句型：1,Isthisyourpencil?Yes,itis.2,Isthismypen?No,itisn’t.3IsthatJim?No,itisn’t.ItisTom.4Isheyourfather?Yes,heis5Isthathisbook?Yes,itis.知识点解析：1Howdoyouspellit?=Canyouspellit?=Spellit,please你怎样拼写它---Howdoyouspellit?=Spellit,please.---W-A-T-C-H你能拼写它么？---Canyouspellit,please?---Yes,Ican2找Alan请拨打495-3539.CallAlanat495-3539.3Callme/him/her/them.给我/他/她/他们打电话.Call4953539拨打4953539。4Callsb.at+电话号码拨打……找某人5在失物招领处inthelostandfoundcaseEgIsthatyourcomputergameinthelostandfoundcase?6,asetofkeysasetof+名词复数7查字典lookupadictionary8看;找强调找的动作lookfor强调找的结果find语法；1,句中含be(am,is,are)一般疑问句的变法：把be提前，如果句中有my变your，I变you，其他的照抄不变。肯定回答yes,主语+am/is/are否定回答No,主语+amnot/aren’t/isn’t.注意：回答时主语如果是物品单数或者this/that的话，用it替代主语，如果是复数人和物品用they替代。2,be动词的用法口诀；Iam,youare,is他/她/它（he/she/it）,单数is复数are.Be动词跟随主语的变化而变化。thirdUnit3.Thisismysister.句型：1,Isthisyoursister?No,itisn’t.Issheyoursister?No,sheisn’t.2,Thisismyfriend.Thesearemyfriends.Thatismybrother.Thosearemybrothers.3,Thanksforthephotoofyourfamily.Hereismyfamilyphoto.photoofyourfamily=yourfamilyphoto知识点解析：1、Thanksfor…感谢……2谢谢你帮了我thankyouforyourhelp=Thanksforyourhelp=thanksforhelpingme2、Isthis/that…?这/那是……吗？3、This/Thatis….这/那位是……4、These/Thoseare….这些/那些是……5herebe句型和therebe句型一样，临近原则Hereisacupofteaandtwoapple6、当你向别人介绍某人时，常用的句型归纳如下：①Thisis/Thatismy…这/那位是我的……②These/Thosearemy…这些/那些是我的……③He/Sheismy…他/她是我的……④Theyaremy…他们是我的……⑤This/Thatisher/his…这/那是她的/他的……⑥These/Thoseareher/his…这些/那些是她的/他的……⑦He/Sheishis/her…他/她是他的/她的……⑧Theyareher/his…他们是她的/他的……7当你想辨别某人是谁时，常用句型归纳如下：①Isthis/thatyour…？这/那位是你的……吗？②Arethese/thoseyour…？这些/那些是你的……吗？③Ishe/sheyour…？他/她是你的……吗？④Aretheyyour…？他们是你的……吗？⑤Isthis/thather/his…？这/那位是她的/他的……吗？⑥Arethese/thoseher/his…？这些/那些是她的/他的……吗？⑦Ishe/shehis/her…？他/她是他的/她的……吗？⑧Aretheyher/his…？他们是她的/他的……吗？难点讲评：1.Thisismysister.这是我的姐姐。释：当第三者给双方作介绍时，通常用“Thisis+姓名”这一句型，在这种场合，不说Sheis…“她是……”或He……“他是……”。例如：ThisisWeiHua.这是魏华。ThisisJimGreen.这是吉姆格林。MrWang,thisismymum.王老师，这是我的妈妈。fourth注：Thisis不能缩写，因为this是以“s”结尾。向别人介绍第三者时，指远处的人时，应用That’s…句型，意为“那位是……”。例如：—Who’sthat?—It’smybrother.—那位是谁？—是我的哥哥。2.Thisis…句型释：除了加姓名作介绍用语之外，还可以用来加名词表示这是某某物品等。例如：Thisisabook.这是一本书。Thisisapen.这是一支钢笔。注：当你向别人介绍两个或两个以上的人时，常说：Theseare……。例如：Thesearemysistersandbrothers.这些是我的姐姐和兄弟。3.Issheyouraunt?她是你的婶婶吗？释：本句是“sheis…”的一般问句，它的肯定回答为Yes,sheis.否定回答为No,sheisn’t.当aunt或uncle后面更姓时，这两个词和姓的首字母都要大写。例如：AuntWangUncleLi5.familytree意为“家谱”.释：在这个名词短语中，名词family作定语，修饰后面的复数名词tree。在名词作定语时，须用单数修饰后面的名词。如：schoolbags书包Englishteachers英语老师boystudents男生注：特别提请注意的是woman和man作定语时，则须和后面的所修饰的名词在数上保持一致即复数都得用复数语法：可数名词单数变化：一般情况下加s,book-books，以s,x,sh,ch结尾的加eswatch-watches以辅音字母加y结尾的，把y改为i再加esboy-boys,family-families以o结尾的有生命的加es,无生命的加s,tomato-tomatoes,photo-photosunit4.Where’smybackpack?重点短语句型：1onthesofa在沙发上2inone’s(某人的)schoolbag在某人的书包里3.underone’sbed在某人的床下4onthetable在桌子上5comeon快点Pleasecomeon！请快点！6onone’shead在某人的头上7tapeplayer录音机thewhitemodelplane白色飞机模型8betidy整洁的9inone’sroom在某人的房间里Themapisinyourgrandparents’room.10haveaclock有一个钟11beeverywhere到处都是Thebooksareeverywhere.12bring…to….把…带到…来Pleasebringsomethingstoschoolforme13.must+动词原形Imustfinditfifth知识点解析：1.Whereis/are…?…在哪里？2.It’s/They’reon/in/under…3.Isiton/in/under…4.Aretheyon/in/under…5.Ithink…我认为…Ithinkthepencilishers.我认为这支铅笔是她的。6.Ihave…7.Sb./Sth.betidy.某人是整洁的8.Couldyoupleasedosth.?请你做某事好吗?CouldyoupleasehelpmewithmyEnglish?请你帮助我学习英语好吗？9.Ginaalwaysasks.吉娜总是这样问。ask询问，反义词是answer回答ask…for…向某人索要某物Pleaseasktheteacherforthebook.请向老师要这本书。askfor请求Iwillaskforsomefood.我将要一些食物。asksb.forhelp向某人寻求帮助Healwaysaskstheteacherforhelp.他经常向老师寻求帮助。asksb.todosth.让某人做某事Theteacherasksmetohelptheboy.老师让我帮助那个小男孩。asksb.nottodosth.让某人不要做某事。Myparentsaskusnottoplayonthestreet.我的父母让我们不要在大街上玩。语法:1,询问人或物品在哪里，我们用Where,结构为where+is/are+人/物品名称?“……在哪里”回答用主语+is/are+in/at/under/on/near+地点注意：表示“在……地方”地点前要用定冠词the或者形容词性物主代词my/your/his/their修饰，但是两者不能同时出现，我们可以说intheroom,inmyroom但是绝对不可以inthemyroom.2表示名词、代词等与句子中其他词的关系与位置的词叫介词。如on，under，in等inourclass在我们班上onthewall在墙上underthechair在椅子下面3takev.带走，把人或物品带到别的地方去，take…to…把……带到……去bringv.带来，把人或物品从别的地方带到说话的地方来bring…to…把……带到……来