搜索
恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第1页黑龙江省龙东地区2014年初中毕业学业统一考试语文试题考生注意：1.考试时间120分钟2.全卷共四道大题，总分120分题号一二三四总分核分人得分一、知识积累及运用（第1—6题，共24分）1.请将下面句子用楷书准确．．．．、规范．．地抄写在田字格内。（2分）物质简单，心灵富有。2.阅读下面文字，按要求答题。（4分）春来了，阳光明媚。绿意一直màn延到窗下的草坪，每一株嫩茎．都迎风伸展。再细看那花朵，一簇簇．、一团团地盛开着，在阳光的照耀下，愈发透亮，如水晶般晶yíng，折射着不一样的光彩。阳光洒在花瓣上，给花瓣镀上了一层金。（1）给文中加点的字注音。（2分）嫩茎．一簇簇．（2）根据拼音写汉字。（2分）màn延晶yíng3.下列句子中加点词语使用有误．．的一项是（）。（2分）A.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比．．．．的美和更大的力量，其中还包含有一种新的东西。（苏霍姆林斯基《致女儿的信》）B.生命中不是永远快乐也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成．．．．的。（冰心《谈生命》）C.斯文·赫定坐着船兴味索然．．．．地在水面上转了几圈，他站在船头四下远眺，感叹这里的美景。（吴刚《罗布泊，消逝的仙湖》）D.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌．．．．。（严春友《敬畏自然》）4.下列句子中没有．．语病的一项是（）。（2分）A.据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。B.他对自己能否考上理想的高中充满信心。C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。D.微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。5.古诗文默写。（10分）（1）水何澹澹，____________________。（曹操《观沧海》）（2）____________________，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（3）成语“择善而从”出自《论语》，它是从“____________________”演变而来的。（4）中国是一个诗的国度，诗中有“景”，白居易用“右手秉遗穗，___________________”描绘了贫妇捡拾本考场试卷序号（由监考填写）得分评卷人恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第2页麦穗的场景；诗中有“情”，李白用“____________________，随风直到夜郎西”表达对王昌龄的思念之情；诗中有“志”，杜甫用“______________，一览众山小”表达了自己敢于攀登绝顶、俯视万物的雄心壮志。（5）李商隐（《夜雨寄北》）用“____________________，____________________。”设想未来的相逢，相逢之日再诉今日离情。（6）中国的传统节日内容丰富，形式多样，它是中国文化的一个组成部分。请从下列传统节日中任选一个，写出与之相关的连续的两句古诗。传统节日：春节元宵节清明节端午节中秋节重阳节节日：_________________________________________古诗：_________________________________________6.走近名著。（4分）阅读下面的小诗，回答问题。墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。（1）这首诗的作者是___________，她一步入文坛，便以宣扬“___________”著称。（2）请你分析《繁星》《春水》中这类诗歌的特点。（提示：可从艺术、语言、形式方面进行分析，答出两点即可）二、口语交际及综合性学习（第7—10题，共10分）初中时光已悄然过去。回首逝去的日子，校园里留下了数不清的欢乐。初中的学习生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。为此你班决定开展“岁月如歌”的主题活动。下面是活动中的一些问题，请你参与解决。7.【集体的记忆】班级组织编委会编写班史，每人珍藏一本，作为对这段生活的永久纪念，请你设计班史的内容。（3分）内容一：班级毕业照内容二：________________内容三：________________内容四：________________8.【真诚的邀请】假如你是编委会的组长，去邀请校长为班史题词，你该怎么说？（3分）9.【如歌的行板】班级要组织一台内容丰富、形式多样、主题突出的毕业晚会，请你设计主题语，要求语言简洁、紧扣主题。（2分）10.【永远的赠言】毕业在即，请你在老师的纪念册上写留言，表达对老师的感激之情。（2分）三、阅读理解及分析（第11—26题，共36分）（一）阅读古诗文，回答第11—14题。（共10分）得分评卷人得分评卷人恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第3页【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自《孙权劝学》）【乙】晋平公①问于师旷②曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“暮，何不炳烛③乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行④乎？”平公曰：“善哉！”（选自《说苑》）【注释】①晋平公：春秋时期晋国国君。②师旷：春秋时期晋国乐师。他双目失明，仍热爱学习，在音乐方面造诣很深。③炳烛：点燃蜡烛。④昧行：在黑暗中走路。昧：暗。11.解释加点的词语。（2分）（1）及．鲁肃过寻阳__________（2）恐已暮．矣__________12.翻译下列语句。（4分）（1）但当涉猎，见往事耳。（2）少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光。13.结合【甲】【乙】两文的内容，请写出你在学习上得到的两点启示。（2分）14.本诗的颈联已成为千古传诵的名句，请从炼字的角度对这两句诗进行赏析（2分）（二）阅读《凶手WiFi》一文，回答第15—18题。（共8分）凶手WiFi①近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。②由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。③虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。④与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。⑤但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。⑥不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极．可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第4页线路由器时应该注意什么呢？⑦首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。⑧其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。⑨第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。⑩还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。15.人们在使用WiFi时应该注意哪些问题？（2分）16.第②段使用了哪两种说明方法？有什么作用？（2分）17.第⑥段中加点的“极”字能否删去？为什么？（2分）18.信息化时代的今天，手机、电脑、WiFi走进了千家万户，将来还会有更先进的电子产品出现在我们的生活中，你如何看待这一现象？（2分）（三）阅读《谈自立》一文，回答第19—22题。（共9分）谈自立①常言说：大树底下好乘凉。然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样，人也是如此，要想成才，先得自立。②自立对于每个人来说都是非常重要的，一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。他十三、四岁时为了建造实验室，常常到车站卖报，同时还在自己的后院里种植蔬菜，收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室，在此基础上他的发明也层出不穷。由此可见，自立对一个人的成功多么重要。③相反，一个人如果不自立，样样都依赖别人，那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话：“我能成为球王，而我的儿子是不会成为球王的。”他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领，而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神，这就决定了球王的儿子永远成不了球王。④球王贝利认识到了这一点．．．，可是，在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。含辛茹苦的家长们为子女样样操心，尽力为子女减轻一切负担，然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代，肩负着历史的重任。视子如宝的家长们，你们应该还自己子女一份自由，让他们自立，为他们将来建设祖国打下基础。⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。想成才的青年朋友们，让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧！19.本文的中心论点是什么？（2分）20.第②段运用了什么论证方法？有什么作用?（2分）21.第④段中加点的词语“这一点”在文中具体指什么？（2分）恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第5页22.根据作者的观点，联系生活实际，谈一谈我们怎样做才能够“自立”？（3分）（四）阅读《玉米饼里加了糖》一文，回答第23—26题。（共9分）玉米饼里加了糖①那一年我上高一，住校。由于家里生活拮据，我不得不每月回家取干粮。月末这天，我心事重重地回到家。后天班里要组织郊游，要求每人自带食品，同学们都很期盼这次活动，大家商量着要在郊外吃一顿大餐，所谓的大餐，就是大家每人带一点儿好吃的，然后集中起来享用。可我带什么呢？我每月的生活费只有三十元，没有一分钱是多余的，买一个面包都要二、三元，如果买些吃的，半个月的生活费就没有了。去还是不去，这让我顿时陷入了两难。②母亲觉察到了我的情绪，问我有啥事，我便将郊游的事告诉了她。母亲沉思了一会儿，告诉我说她有办法，然后就转身出门了。半个小时后，母亲回来了，手里拿着一包糖，对我说：“儿子，妈给你烙几个糖玉米饼带着，很好吃的。”母亲本来很兴奋，可看我没有反应，再没说什么，埋头烙饼……③第二天，我去和王老师请假，说身体不舒服了，不去郊游了。可王老师本来同意，谁知隔一天却变了，要我必须去。我只好硬着头皮，拿着母亲给我做的糖玉米饼和同学们出发了。这一路上，我的心始终_____着，母亲给我烙的几个糖玉米饼越想越拿不出手。④转眼间到了吃饭的时间，同学们纷纷拿出自己的东西，我_____地走到了一棵树下，默默地吃起母亲给我做的糖玉米饼。就在这时，王老师带着几个同学悄悄地来到我的身后，冷不丁地伸手抢走了我的所有玉米饼，并大声地说：“同学们，程刚偷偷在这里吃好的，该不该罚……”同学们大声地回应着。⑤王老师把饼分给了大家，不一会儿就被大伙吃光了。突然，好几个同学向我走来，问我这个饼子是在哪儿买的。此刻，那种自卑又一次冲击