学生体质健康测试和数据上报数据分析

2019年上报数据分析报告舒斋小学测试第一部分：基本情况舒斋小学按《2019年测试镇学生体质健康测试和数据上报工作实施方案》的具体要求，于2019年10月完成所有测试及数据上报工作，列入本次统计的样本量为277人，其中男生156名、女生121名（表1），本次全校上报率为100%，数据来源均属该校上报材料。表1各年级测试上报学生人数统计年级男生女生小计一年级382664二年级312657三年级331346四年级151530五年级232649六年级全校161561612132277第二部分：分析与结果一、年学生体质健康综合评价分析表2体质健康综合评价优良率、达标率（%）年级优良率达标率男女合计男女合计一年级44.459.351.696.9100.098.4二年级51.166.458.898.5100.099.3三年级48.455.851.495.5100.097.3四年级37.150.843.897.0100.098.5五年级38.249.443.298.097.597.8六年级38.254.245.895.298.596.7全校44.357.250.397.199.798.3如表2所示：2019年该校学生体质健康综合评价的优良率为50.3%，达标率为98.3%。（1）与本镇比较：优良率和达标率均高于本镇平均水平。（2）男女生比较：除五年级达标率外，其余各年级优良率和达标率均为女生高于男生，一、二、三、四年级女生达标率均达100%。（3）各年级比较：优良率为二年级最高，五年级最低；达标率为二年级最高，三年级最低。二、年学生身高体重指数评价身高体重指数(BMI)作为反映学龄儿童青少年体质指数和估价超重、肥胖发病率的参数，以全面实现各地中小学生“超重”、“肥胖”、“低体重”等体型的监控。表3身高体重指数（BMI）评价（%）年级低体重正常超重肥胖男女合男女合男女合男女合一年级1.92.72.277.880.078.914.814.714.75.62.74.2二年级1.53.72.670.477.473.914.114.614.314.14.49.2三年级0.72.91.563.975.068.323.219.221.612.32.98.5四年级6.110.38.165.971.468.612.912.712.815.25.610.5五年级1.01.21.169.685.276.518.68.614.210.84.98.2六年级4.05.64.766.374.570.216.212.914.613.57.010.5全校2.24.43.269.777.473.316.814.215.611.44.07.9如表3所示：该校学生身高体重评价：低体重率3.2%，低于本镇平均水平1.5个百分点；正常体重率73.3%，高于本镇平均水平3.1个百分点；超重率15.6%，高于本镇1.0个百分点；肥胖率7.9%，低于本镇平均水平2.6个百分点。该校学生低体重检出率四年级偏高，肥胖检出率四年级男生均偏高。学校应对以上学生体重的问题予以重视。三、年学生身体机能指标评价心肺功能是体质健康综合评价的核心要素，肺活量是反映心肺耐力的简便易行的指标之一。表4肺活量评价（%）年级优良率及格率男女合计男女合计一年级24.156.039.490.190.790.4二年级31.156.243.895.696.496.0三年级43.249.045.692.999.095.4四年级44.758.751.696.299.297.7五年级26.543.233.998.0100.098.9六年级54.873.663.698.098.798.3全校34.153.743.294.296.595.3如表5所示：该校学生肺活量评价的优良率为43.2%，及格率为95.3%。（1）与本镇比较：肺活量评价优良率和及格率均低于本镇平均水平。（2）男女生比较：优良率各年级均为女生高于男生；一、二年级及格率为男女生基本持平外，其余年级为女生高于男生，五年级女生及格率达100%。（3）各年级比较：优良率为四年级最高，五年级最低；及格率五年级最高，一年级最低。四、年学生身体素质指标评价（一）50米跑表550米跑评价（%）年级优良率及格率男女合计男女合计一年级35.266.750.393.298.095.5二年级34.854.844.994.897.196.0三年级27.730.829.087.197.191.1四年级27.334.931.093.9100.096.9五年级33.329.631.798.096.397.3六年级18.729.924.085.292.688.7全校31.646.038.393.097.895.3如表6所示：该校学生50米跑评价的优良率为38.3%，及格率为95.3%。（1）与本镇比较：50米跑评价优良率和及格率均高于镇平均水平。（2）男女生比较：除五年级外，其余各年级优良率和及格率均为女生高于男生；四年级女生及格率达100%。（3）各年级比较：优良率为一年级最高，三年级最低；及格率为五年级最高，三年级最低。（二）坐位体前屈表6坐位体前屈指标评价（%）年级优良率及格率男女合计男女合计一年级38.340.739.493.897.395.5二年级39.342.340.897.094.295.6三年级36.840.438.293.694.293.8四年级26.535.731.093.291.392.3五年级28.450.638.391.297.594.0六年级28.937.132.794.695.294.8全校34.441.337.693.994.894.3如表6所示：该校学生坐位体前屈评价的优良率为37.6%，及格率为94.3%。（1）与本镇比较：坐位体前屈评价优良率高于本镇平均水平，及格率与镇平均水平基本持平。（2）男女生比较：优良率各年级均为女生高于男生，及格率为男女生各有高低。（3）各年级比较：优良率和及格率均为二年级最高，四年级最低。（三）一分钟跳绳表7一分钟跳绳评价（%）年级优良率及格率男女合计男女合计一年级17.917.317.697.598.097.8二年级22.227.725.097.897.897.8三年级16.818.317.496.897.196.9四年级20.534.127.196.298.497.3五年级15.718.516.996.198.897.3六年级32.838.435.494.897.396.0全校18.723.621.096.998.097.4如表7所示：该校学生一分钟跳绳评价的优良率为21.0%，及格率为97.4%。（1）与本镇比较：一分钟跳绳评价优良率低于本镇平均水平，及格率高于镇平均水平。（2）男女生比较：优良率除一年级外，其余各年级均为女生高于男生；及格率总体为女生高于男生。（3）各年级比较：优良率四年级最高，五年级最低；及格率一、二年级相对较高，三年级相对较低。（四）一分钟仰卧起坐表8一分钟仰卧起坐评价（%）年级优良率及格率男女合计男女合计三年级11.613.512.493.692.393.1四年级24.221.422.993.994.494.2五年级31.418.525.798.097.597.8六年级40.337.038.794.294.594.4全校21.118.019.794.994.594.7如表9所示：该校学生一分钟仰卧起坐评价的优良率为19.7%，及格率为94.7%。（1）与本镇比较：一分钟仰卧起坐评价优良率低于本镇平均水平；及格率与本镇平均水平基本持平。（2）男女生比较：优良率和及格率均为男女生各有高低。（3）各年级比较：优良率和及格率均为五年级最高，三年级最低。（五）耐力跑表950米×8往返跑评价（%）年级优良率及格率男女合计男女合计五年级8.812.410.482.492.686.9六年级22.333.328.088.795.591.9全校8.812.410.482.492.686.9如表9所示：该校五年级学生耐力素质评价的优良率为10.4%，及格率为86.9%。（1）与本镇比较：耐力素质评价优良率和及格率均低于镇平均水平。（2）男女生比较：优良率和及格率均为女生高于男生。第三部分：综述与小结一、2019年该校学生体质健康综合评价的优良率为50.3%，达标率为98.3%。在全镇中排序处于上位。体质健康综合评价历年比较：与2018年比较，2019年学校达标率87.2%，提高了12个百分点。二、该校学生身高体重评价：低体重率3.2%，低于本镇平均水平1.5个百分点；正常体重率73.3%，高于本镇平均水平3.1个百分点；超重率15.6%，高于本镇1.0个百分点；肥胖率7.9%，低于本镇平均水平2.6个百分点。该校学生低体重检出率四年级偏高，肥胖检出率四年级男生均偏高。学校应对以上学生体重的问题予以重视。三、该校学生身体机能、素质评价：各指标优良率最高的是肺活量，达43.2%，最低的是耐力跑，仅为10.4%；及格率最高的是一分钟跳绳，达97.4%，最低的是耐力跑，仅为86.9%。四、本次全校数据上报率为97.06%，建议学校把因病未能参加测试学生的《免予执行国家学生体质健康标准申请表》妥善保存，以备各方查验。第四部分：对策与建议一、进一步加强本校学生体质健康数据、健康档案的管理。学校需建立由全校各部门联合的工作小组，建立本校学生体质健康数据库并建立管理制度，切实做到与学籍挂钩的“一生一档”。二、进一步提高对学生体质健康数据真实性、可靠性的要求。学校需将责任层层落实到人，一旦经由镇学生体质健康监测中心发现有数据造假、编造等情况将全镇通报相关情况，由此造成的相应后果需由校长直接负责。三、进一步认真做好年度体质健康测试上报工作。学校领导负责落实经费、器材、人员及时间任务安排。镇学生体质健康监测中心将对全镇的检查与督导情况进行公示。四、进一步重视体质健康数据的运用与反馈。需将每个学生的成绩告知每个学生和家长。在体育教学上要针对特别在相关薄弱项目拿出针对性的对策，并提高测试标准和要求，镇学生体质健康监测中心将对相应薄弱的项目进行专项检查与辅导。舒斋小学慢性病防控组织名单组长:黄超副组长:王亚乐成员:各班主任健康知识和健康行为问卷调查统计表调查人:黄志刚时间:2019.10调查人数题目数答对题目总数答错题目总数知晓率健康知识1491826825997.8%健康行为1491522354697.9%范县濮城镇舒斋小学学生健康知识知晓率、健康行为形成率分析报告2019年10月21日(星期一)下午第三节课我们分别对学校三个年级(四年级、五年级、六年级)进行健康知识知晓率和行为形成率抽样调查。调查结果显示,学生的健康知识知晓率为100%,健康行为形成率为96.8%此次调查,旨在开晨健康教育和健康促进工作,全面掌握我校学生的健知识知晓率和行为形成率方面的基本状况,了解学生对健康知识的需求,发现健康教育工作中存在的问题.,为深入开展我校健康促进行动提供科学依据。针对此次调查结果,在今后工作中,我校要加大健康教育的投入,开展形式多样的知识传播活动,逐步提高我校学生健康知识知晓率、健康行为形成率,稳步提升我校学生健康素养水平。舒斋小学生健康教育调查问卷姓名:班级:一:健康教育知识类(判断对错)1、预防头虱要做到勤头,勤理发,,勤换衣物,不与患头虱人接触，不共用梳子。2、有的动物会自己打扫卫生,同学们不必为它们打扫卫生了,而且家养的动物不必注射防疫针。3、参加体育锻炼前要做准备活动,结束时要做整理运动,运动量要由小到大，循序渐进。4、蚊子要吸血,传播疾病,引发氧痛,拢人休息,所以我们要坚决消灭它。5、得了“流感”应立即进行体育锻炼,出汗后便好了。6、保健食品不是药品,也不能伐替药品治病。7、网络成瘾既影响青少年的身体健康,也影响其心理健康。8、健康的生活方式包括:合理膳食,适量运动,心理平衡、戒烟限酒。9、水果和蔬菜营养成分相近,可以用吃水果代替吃蔬菜。10、食品标签上必须注明生产日期和保质期。二、健康教育行为类。(在对的答案中打“√”)