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-1-12012广州版小学三年级下册期末总复习Modul1RelationshipUnit1:Lookatmyfamilytree单词：Tree树father父亲mother母亲Grandmother奶奶grandfather爷爷daughter女儿brother兄弟sister姐妹aunt姨，舅妈uncle叔叔son儿子cousin堂兄弟姐妹，表兄弟姐妹who谁she她,her她的he他their他们的tall高的his他的she’s=sheis她是he’s=heis他是who’s=whois是谁who谁right对的so那么,child小孩，孩子children孩子们have有,familytree家谱,husband,丈夫wife妻子短语：1.familytree家谱2.mymother’sbrother我的母亲的兄弟3.threechildren三个小孩4.theirchildren他们的孩子5.hiswife他的妻子6.yourgrandmother你的奶奶7.mygrandfather’sson我的奶奶的儿子8.herhusband她的丈夫句型导学：1.what’s…?特殊疑问句，问什么？Eg:What’sthat?It’smyfamilytree.2.who’s…?特殊疑问句，问一个人物的提问（谁，单数）？Eg:①Who’sBettyWebb?She’smygrandmother.②Who’she/she/theman/theboy/thewoman/thelady/thegirl?He’s/She’s+姓名/称呼.3.Ishe/she/人物名称…?一般疑问句，问某人是不是….回答：Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.4.have的用法，have，有的意思，只用在主语是复数（they，we，you，twomen、threewomen）和I，you之后。eg:①Theyhavethreechildren.②Ihavethreeapples.③Doyouhaveacat?Yes,Ido.No,Idon’t.④Myfatherandmotherhavetwochildren.5.and的用法and,表示和的意思，表示前后两个事物,①放在句子前面作主语时，be动词用复数are。Eg：DavidandLindaaremyfriends.②放在句子中间动词后面Eg：Maryandyouaresisterandbrother.-2-2Unit2:WhoAreThey?单词：old老的small,小的beautiful,漂亮的pretty,漂亮的美丽的tall,高的short,矮的strong,强壮的long,长的cute,逗人喜欢的boy,男孩girl,女孩bady婴儿women,妇女man,男人about,关于with有,和……在一起……whatabout…怎么样those,那些her,她的lookat,看lady,女士lim，苗条的短语导学：1.MyauntJane我的Jane阿姨2.abeautifulwomen一个漂亮的女人3.atallman一个高大的男人4.uncleSam’ssonSam叔叔的儿子5.acutebaby一个可爱的婴儿6.anoldman一个老人7.ashortwoman一个小个子妇女8.verypretty十分漂亮9.aladywithgreyhair长着灰色头发的女士10.lookatthatcutebaby看看那位可爱的婴儿句型导学：1.whois/are…?特殊疑问句，对人物是谁的提问。①who’s…?对某一人物（单数）是什么人的提问。Whoistheman/boylady/girl/women?He/she’s….②whoare+名词复数或复数代词…?对某些人物（复数）是什么人的提问。Eg：Whoarethechildren?TheyareMaryandTom.Whoarethey?Theyare…2.Isit…?一般疑问句，它是不是……?Eg:Isityourbag？Yes，itis.No,itisn’t.3.with的用法with,表示①有,②和……在一起……的意思①Thegirlwithlonghairismysister.那个有一头长发的女孩是我的妹妹。②Comehereandsitwithme.过来跟我一起坐。4.whatabout…?的用法。Whatabout…?......怎么样？是对于前面问题的一个省略的提问，跟前一个问题是一样的Eg：A:Whoisthegirlinwhite?B:Sheismysister.A:Whataboutthetallman?=(whoisthetallman?)B:Heismycousin.Unit3Let’sgofurther句型导学:1.Mynameis+人物的姓名….我的名字是……Eg:MynameisXiaoMing.-3-3Modul2AnimalsUnit4:WelikeYourfarm单词：any一些pig,猪some,一些，有些cow,奶牛duck,鸭子goose,鹅geese,鹅（复数）chicken,鸡goat山羊,sheep,绵羊horse马,dog,狗cat,猫farm,农场do,助动词don’t=donot不,have,有has,有（单数）like,喜欢big,大的Heretheyare.在这儿bull,公牛wow,哇horn,角短语：1.verypretty非常美丽2.lookat看句型导学：1.What’sthis/that?对事物单数这、那是什么的提问。回答：It’s….Eg：What’sthis?It’smycat.2.have跟has运用上的区别I/you/they/we/复数名词+haveHe/she/it/单数名词+hasEg：①Ihaveacat.②Theyhavetwochildren.③LucyandLilyhavesomebooks.④Shehasacuterabbit.⑤Thecathasalongtail.3.some和any的区别和用法some和any都表示有一些，某一些的意思，后面接的一般是名词复数，但用法上有区别，some一般用在肯定句，而any一般用在疑问句和否定句中，但在疑问句中，想得到别人肯定回答的或真的很希望别人答应的就用some。Eg：①Ihavesomepets.②Doyouhaveanypets?Yes,Ido.Ihaveadogandarabbit.No,Idon’thaveanypets③Doyouwanttohavesomedrink?4.Doyouhave…?你有没有什么？Yes,Ido.No,Idon’t.Eg：---Doyouhaveapen?---Yes,Ido.No,Idon’t.5.Doeshe/she/it名词单数…?助动词do在主语是单数的时候要用单数形式，回答的时候也要主意主语和谓语一致。Eg：①---Doeshehaveaborther?---Yes,hedoes.No,hedoesn’t.②---DoesLilyhavearabbit?---Yes,shedoes.No,shedoesn’t.6.whatabout…?的用法。Whatabout…?......怎么样？是对于前面问题的一个省略的提问，跟前一个问题是一样的Eg：A:Whoisthegirlinwhite?B:Sheismysister.A:Whataboutthetallman?=(whoisthetallman?)B:Heismycousin.-4-4Unit5：Ihavecutepets单词：rabbit,兔子mouse,老鼠mice,老鼠（复数）small,小的big,大的pet,宠物tail,尾巴fish,鱼don’t=donot，不but,但是frog,青蛙turtle,乌龟guineapig,豚鼠goldfish,金鱼短语导学：1.aturtleandafrog一只乌龟和一只青蛙2.fourlegs四条腿3.ashorttail一条尾巴4.abigmouth一张大嘴巴句型导学：1.Doyouhave…?你有没有什么？Yes,Ido.No,Idon’t.Eg：---Doyouhaveapen?---Yes,Ido.No,Idon’t.2.have跟has运用上的区别I/you/they/we/复数名词+haveHe/she/it/单数名词+hasEg：①Ihaveacat.②Theyhavetwochildren.③LucyandLilyhavesomebooks.④Shehasacuterabbit.⑤Thecathasalongtail.3.a是不定冠词，表示一(个，支，本，块……)的意思，用在辅音素开头的单数名词前，如：apencil(一支铅笔)，abook(一本书)；如：aclock一座钟abook一本书名词复数的变化规则英语名词分为可数名词和不可数名词。其中，可数名词超过一个时，必须用复数形式。一下是名词复数的变化规则：1．一般名词复数是在名词后面加上“s”，如map→maps，bag→bags等；2．以s，sh，ch，x等结尾的词加“es”，如bus→buses，watch→watches等；3．以辅音字母＋y结尾的词，变y为i加es，如baby→babies等；以元音字母＋y结尾的名词变复数时，直接加s变复数，如monkey→monkeys，holiday→holidays，storey→storeys（楼层）；4．以o结尾的名词变复数时：a）加s的名词有：photo→photos，piano→pianos，radio→radios，zoo→zoosb）加es的名词有：potato→potatoestomato→tomatoes5．以f或fe结尾的名词变复数时：a）加s的名词有：belief→beliefsroof→roofssafe→safesgulf→gulfsb）去掉f，fe加ves的名词有：half→halvesknife→knivesleaf→leaveswolf→wolveswife→wiveslife→livesthief→thieves-5-5Unit6Let’sgofurther句型导学：1.have跟has运用上的区别I/you/they/we/复数名词+haveHe/she/it/单数名词+hasEg：i.Ihaveacat.ii.Theyhavetwochildren.iii.LucyandLilyhavesomebooks.iv.Shehasacuterabbit.v.Thecathasalongtail.b)befrom,表示来自什么的意思i.It’sfrommygrandpa.它来自我的外公/是我的外公送给我的。c)share分享Let’sshareourhappiness.d)but,但是，表示转折，于前文意思优异。Too，也是意思，一般用在句子的后面表示也的意思。Eg：Ihavealongtail.Youhaveatailtoo.Butit’sshort.我有长长的尾巴，你也有尾巴，但你的尾巴很短。Modul3NationlitiesUnit7:IhaveManyStamps单词：American,美国人，美国的，美国人的USA,美国Chinese,中国人,中国人的，汉语Canadian,加拿大人，加拿大的toy,玩具train,火车stamp,邮票too,太，也only,只有，仅仅from,来自postcard,明信片Australian,澳大利亚人，澳大利亚的，澳大利亚人的French,法语，法国人，法国的，法国人的Japanese,日语，日本人，日本人的German,德国人，德国人的，德国的because因为短语导学：1fromtheUSA来自美国2anAmericanstamp一枚美国邮票3aChinesestamp一枚中国邮票4aJapanesestamp一枚日本邮票5aFren