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一中高二2月周考历史试题1．17世纪某西方人认为：“(中国)这一制度提供了这样一种保障，即政府以个人的才能为基础，而非欧洲那样——为世袭权力所支配，故该制度不失为一种民主和平等的制度。”该制度是指()A．分封制B．察举制C．九品中正制D．科举制2．至唐为止，法律规定嫡子才拥有财产继承权。至宋代，庶子也可参与财产分配。到了明清时期，非婚生子也拥有程度不一的财产继承权。从家庭内部关系来说，上述变化反映出()A．传统家庭观念解体B．三纲五常观念受到冲击C．家庭成员之间的关系趋于平等D．男性权力地位的日益上升3．西周时期规定用鼎制度为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎”。这反映了当时社会结构的突出特点是()A．血缘与政治结合B．社会等级森严C．中央集权加强D．青铜制造业发达4．故先王之法：立天子，不使诸侯疑焉；立诸侯，不使大夫疑焉；立滴(通“嫡”)子，不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。是故诸侯失位，则天下乱；大夫无等，则朝廷乱；妻妾不分，则家室乱；逋孽无别，则宗族乱。材料主要论证了（）A．宗法制的作用B．嫡长子继承制的作用C．分封制的作用D．分封制与宗法制之间的关系5．我国古人有一种“分野”的观念，这就是把天上的星宿和地上的各个区域联系起来，说某地是某某星宿的分野，星宿的分野，一般按列国来分配(如表一)，后来又按各州来分配(如表二)。从表一到表二的变化主要反映了（）A．“天人感应”的思想B．专制主义中央集权的加强C．“君权神授”的思想D．中国古代早期的天文学成就6．有的史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，它可分成两个子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是（）A．废分封，置郡县B．组成决策机构“中朝”C．废丞相，设内阁D．确立三省六部7．中国古代某一朝代出现“时则有叛国而无叛郡”的现象。这说明当时（）①分封制和郡县制并行②郡县制有利于国家统一③郡县制能够消除内乱④分封制有利于加强王权A．①②B．①③C．②③D．①④8．宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵．三司主财，各不相知”的局面。这反映出()A．宰相职权范围扩大B．君权对相权的制约C．专制皇权达到顶峰D．中央对地方控制加强9．《元史》载：“世祖即位，登用老成，大新制作……”下列选项中符合“大新制作”的是()A．“置部刺史，掌奉诏条察州”B．“诏知府公事并须长吏，通判签议连书”C．“有行省，统郡县，镇边鄙”D．“以中书令、侍中、尚书令共议国政”10．著名史学家黄仁宇认为：“隋唐宋组成的第二帝国带开放性，相对之下，明清组成的第三帝国则带收敛性。”这里的“收敛性”具体表现在()①中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督②废丞相，以六部分理全国政务③军机大臣跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决④人民不得擅自出海与外国互市，对外贸易只能在官方主持下进行A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④11．1895年，日本人终于拿到了想要的《马关条约》，西方政界议论纷纷，下列西方政界的议论符合史实的有()①美国：中国，你的一个孩子走了②英国：我们终于可以获得减免税率的权利了③法国：伙计，我们的机器也搬运到中国去④德国：我们现在终于可以把使馆设在中国北京了A．①⑦B．①③C．②④D．③④12．1843年，一个军官在他回忆录的结尾用大写字母写了这样一句话：“CHINAHASBEENCONQUEREDBYAWOMAN。”他是想强调()A．英国女王的伟大B．中国清政府的顽强C．鸦片战争的结果D．鸦片战争的影响13．历史学家萧功秦在《危机中的变革》一书中指出：“中国近代历史剧变的基本分界线，是距今一百多年前的甲午战争。”下列最能说明这一结论的是()A．中国割地赔款、丧权辱国B．近代民族工业开始产生C．开启了制度变革的探索历程D．开始出现向西方学习的新思潮14．有人说，在一个发生全球规模的革命性变化的时代里，安逸自在、心满意足的中国人目不转睛地注视着过去。这种现象反映在太平天国运动中，应包括()①定都天京，建立农民政权②制定《天朝田亩制度》，想要建立一个理想社会③洪仁歼提出空想的《资政新篇》④抗击洋枪队的进攻A．①②B．①②③C．②③④D．①②③15．有人这样评价近代史上的列强侵华：“一半是残忍的破坏和掠夺，一半却是客观上的建设和推动。”最能体现这一特点的是()A．割占中国大片领土B．从中国掠夺大量贵金属C．进行惨无人道的大屠杀D．在通商口岸投资设厂16．人们在研究历史中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有所不同，如关于鸦片战争这一事件：过去，英国史学家总以英国利益为中心来理解；我国史学家则从民族命运来思考这一战争；在当今文明史观认识下，人们又会有新的结论。能正确反映上述说法的排列是()A．英国史学观／文明冲突，中国史学观／侵略战争，文明史观／商业战争B．英国史学观／商业战争，中国史学观／侵略战争，文明史观／文明冲突C．英国史学观／侵略战争，中国史学观／商业战争，文明史观／文明冲突D．英国史学观／商业战争，中国史学观／文明冲突，文明史观／侵略战争17．“从18世纪以来，讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人尊严，这些价值通过五四成为当时中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。”这表明五四运动()A．标志着新民主主义革命的开端B．体现了中国人的爱国主义精神C．弘扬了民主与科学的精神D．促成了马克思主义的广泛传播18．张謇在《致袁世凯函》中指出，当时中国“潮流万派，毕趋共和”。据此判断，该信函书写于()A．1894年B．1898年C.1905年D．1911年19．近期播出的电视连续剧《中国远征军》生动地表现了中国军队在印缅战场浴血抗日的情景。早在1942年1月2日，蒋介石就接受美国总统罗斯福的建议，出任中国战区(包括泰国、越南等国)最高司令，22日，罗斯福又任命史迪威出任中国战区参谋长兼中缅印战区美军司令官。这表明()A．罗斯福时任世界反法西斯盟军最高总司令B．美国对中国内政的干涉C．中国抗战成为反法西斯战争的重要组成部分D．中美两国在抗战时期一直合作抗日20．有人认为：“民国成立后，国家自国家，社会自社会。”这一观点的意思是()A．辛亥革命成果被袁世凯窃取B．民主思想未对民众产生影响C．传统社会没有得到根本改造D．各省对共和政体并不认同21．洪秀全尊奉“皇上帝”，自命为。上帝之子下凡救世认为其他一切偶像皆为妖魔。太平天国运动初期，太平军所到之处毁学宫、拆孔庙、查禁孔孟“妖书”；而在后期洪秀全则要求“学尧舜之孝弟忠信，尊孔孟之仁义道德”。太平天国运动由反孔到尊孔主要是因为()A．拜上帝教不足以支撑其政权B．太平天国定都天京后战局出现逆转C．反孔受到传统士绅的抵制D．太平天国未能得到西方势力的支持22．重庆海关税务司报告中记载的大足县余栋臣起义布告称：“我大清臣民皆忠孝之人，谁敢信奉夷狄之教。今洋人诈称通商传教……自道光以来……焚我皇宫，灭我属国，既占上海，又割台湾，强迫开埠胶州，竟欲瓜分中国。”这次起义应该发生在()A．1851年B．1895年C．1898年D．1906年23．辛亥革命爆发后，美国某报报道：“如果中国成功地按美国政府的模式建立起一个联邦共和国，由在欧美留过学的具有西方观念的人任领导，日本将不再是东方最西化的国家。”此后建立的中华民国临时政府与该报道的设想相符的是()A．临时政府基本按照美国政体原则架构B．革命成功后建立了一个联邦共和国C．中国超过日本成为亚洲最西化的国家D．民国临时大总统都有西方民主观念24．在西北小山村的土坯墙上，写着醒目的黑字标语：“打倒喝我们血的军阀!”“打倒把中国出卖给日本的汉奸广“欢迎一切抗日军队结成统一战线！”“中国红军万岁!”这一历史场景最早出现在()A．九一八事变前后B．一·二事变以前C．西安事变前后D．八一三事变以后25．1900年6月21日，清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强在上海领事商定《东南保护约款》，规定“上海租界归各国共同保护，长江及苏、杭内地均归各督抚保护，两不相扰，以保中外商民人民产业为主”。这表明（）A．列强在华势力受到有效遏制B．清政府中央集权面临危机C．地方实力派成为列强代理人D．地方势力与朝廷分庭抗礼26．(16分)阅读下列材料，回答问题。材料一：丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填(镇)之。请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县．诸子功臣以公赋税重赏赐之．甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”——《史记·秦始皇本纪》材料二：唐初，每事先经由中书省．中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省，尚书省但主书填“奉行”而C。——《朱子语类》材料三：自古三公论道，六卿分职。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。——《明太祖实录》(1)据材料一，指出秦统一后在“朝议”如何管辖地方的过程中存在着哪两种意见?李斯主张的理由是什么?(4分)(2)材料二指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见?三省六部制有何特点?结合材料指出这一制度的局限性。(6分)(3)材料三中明太祖对自秦至宋的相关评述正确吗?结合史实简要分析说明。明太祖“罢相”的实质是什么?(6分)27．2011年10月10日是辛亥革命100周年纪念日，1911年爆发的辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度，使民主共和的思想深入人心，是近代中国民主革命的重要成果。阅读材料，完成下列各题。材料一：封建统治阶级中的有识之士致力于引进西方科学技术，但没有越过封建专制主义统治秩序，现代化努力步履维艰。资产阶级维新派力图对封建专制政治进行带有资本主义性质的改良，在封建顽固势力反击下，冰消瓦解。但它们为现代化留下虽然菲薄却极其宝贵的基础……领导辛亥革命的资产阶级革命派，主要是具有强烈爱国主义精神又接受了西方政治观念的留学生和新式知识分子。没有早期现代化，就没有这些社会力量的汇合，辛亥革命发动和展开都是不可能的。——李文海、颜军《走向现代化的必由之路》材料二：孙中山第一个提出了“振兴中华”的口号，并在《建国方略》等著作中，擘画了建设现代化中国的初步蓝图。无论是提出“建设是革命的唯一目的”，还是表明欲赶超西方经济发达国家，都应该实行“开放主义”。这说明孙中山及其建国理念为中国现代化建设初绘了蓝图。所以说，辛亥革命为中国的进步打开了闸门，为中国走向现代化提供了契机。一—新华社评论《纪念辛亥革命90周年》材料三：孙中山先生逝世后，中国共产党人继承孙中山先生的遗志，团结带领全国各族人民夺取了新民主主义革命的胜利，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的社会主义国家政权，开展了大规模的社会主义建设。特别是改革开放以来，中国共产党团结带领全国各族人民在中国特色社会主义道路上开拓前进，取得了举世公认的伟大成就，中国的面貌发生了举世瞩目的深刻变化。——胡锦涛在孙中山先生诞辰140周年纪念大会上的讲话(1)根据材料一并结合所学知识概括中国“早期现代化”为辛亥革命准备的经济、政治、思想条件。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识说明辛亥革命为中国走向现代化提供的契机。(6分)(3)根据材料三并结合所学知识说明共产党人对孙中山先生革命事业的继承与发展。(4分)28．(2011·雅礼模拟)(18分)阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一：“在1843年、1844年、1845年北方各商埠刚开放时英国兴奋若狂。舍菲尔德的一家有名商行向中国输出大批刀叉，并声称它准备把刀又供给全中国。但中国人不懂得刀叉的用途，而是用筷子扒饭，他们对这些器物连看也不看……一家著名的伦敦商行向中