高二历史选修一第五六单元测试题(人教版选修一)

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学而思网校高二历史:选修一第五、六单元测试题1、大约在1世纪左右,基督教产生于A.亚细亚与巴勒斯坦一带B、南亚与印度一带C、西亚细亚与阿拉伯一带D、东南亚与中国一带2、基督教产生后到4世纪初首先演变成为下列哪一个国家的国教A、英国B、罗马C、法国D、德国3、曾经以征服“异教徒”为名,组织进行了持续近两百年的“十字军东征”的宗教组织A、东正教B、伊斯兰教C、天主教D、佛教4、下列对中世纪的欧洲社会状况的表述,不正确的是A、封建割据严重,王权衰弱B、天主教势力空前强大C、“异端”运动日益高张D、商品经济的发展被停止“在中世纪,人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。”据此回答5—6题。5、上文中的“纱幕”主要是指中世纪在欧洲盛行的A、古希腊罗马文化B、封建领主制C、宗教神学D、人文主义6、上文中的“在意大利,这层纱幕最先烟消云散”是因为从意大利开始的A、“异端”运动B、文艺复兴运动C、资产阶级革命运动D、宗教改革运动7、资本主义萌芽首先产生于A、意大利B、德国C、英国D、法国8、下列矛头直指封建神学的运动,不包括A、“异端”运动B、文艺复兴运动C、宗教改革运动D、十字军东征学而思网校、如右图所示,《中世纪西欧商人就餐时的情景》,它反映了西欧当时A、资本主义生产关系的建立B、商品经济的繁荣C、商人在西欧占主导地位D、封建生产方式已经解体10、下列对这一时期西欧社会状况的表述,不正确的是A、分裂割据的局面结束B、封建生产方式开始瓦解C、天主教会对西欧的控制受到挑战D、文艺复兴运动促进了人们的思想解放与观念更新11、16世纪,严重阻碍德国社会经济发展的是A、封建专制统治B、天主教会的控制C、商品经济落后D、四分五裂的局面12、德意志宗教改革开展的直接原因是A、教皇将《圣经》定为学校的主修课目B、教皇派人到德意志出售赎罪卷C、教皇派人到德意志征收“什一税”D、宗教“异端”思想的影响13、16世纪在德意志拉开宗教改革序幕的事件是A、《神曲》的发表B、罗马教皇出售赎罪券C、“九十五条论纲》的传播”D、新教的形成14、如图所示,这位人物发起了A、“十字军东征”B、文艺复兴运动图见《历史选修1》75页C、宗教改革运动马丁·路德D、“异端”运动15、关于马丁·路德与加尔文改革的相同之处的表述,不正确的是A、坚持《圣经》是最高权威,反对教皇权威B、主张简化宗教仪式学而思网校、认为个人通过《圣经》可直接与上帝联系D、主张建立政教合一的国家政权16、16世纪英国国王推行的宗教改革A、提出了《九十五条论纲》B、实行严格的政教分离C、否定了教皇的权威D、废除了主教制度17、下列有关宗教改革的影响的叙述,不正确的是A、摧毁了西欧的封建势力B、沉重地打击了天主教在欧洲的神权统治C、有利于资本主义的发展D、促进了西欧民族国家的发展18、下列各项,体现文艺复兴与宗教改革共同点的是A、反对禁欲主义B、推崇希腊罗马文化C、矛头直指教皇D、有利于资本主义的兴起19、下列对文艺复兴和宗教改革运动相同点的表述,不正确的是A、都是在资本主义商品经济发展的推动下出现的B、都反对宗教信仰C、都是资产阶级在意识形态领域里反封建的斗争D、都有利于资本主义的发展20、通过宗教改革后的西欧一些国家如德意志、英国等,其宗教变化的相似点在于A、以路德派新教为主B、以加尔文派新教为主C、仍以天主教为国教D、摆脱了罗马教廷的控制21、16世纪西欧进行宗教改革A、提出了《九十五条论纲》B、实行严格的政教分离C、废除了主教制度D、否定了教皇的权威22、17世纪40年代英国资产阶级掀起资产阶级革命运动,打的旗帜是A、废除宗教B、清教C、民主、自由D、废除王权学而思网校、17世纪以后,西欧各国的民族文化和教育事业才得到重大的发展,其最主要的原因A文艺复兴运动促使科学领域取得了突破性的进展B新航路开辟后促使各国统治阶层开始重视教育C、商品经济的发展促使人们要掌握更多的文化知识D、宗教改革运动摧毁了天主教会的精神独裁24.16世纪欧洲掀起了一场反对大规模的宗教改革运动,其矛头直指。A、东正教B、伊斯兰教C、天主教D、佛教25.下列各项,体现文艺复兴与宗教改革共同点的是A、反对禁欲主义B、推崇希腊罗马古典文化C、矛头直指教皇D、、有利于资本主义的兴起26.欧洲中世纪曾经被称为笼罩着宗教灵光的“黑暗时代”。以罗马教廷为首的天主教会处于当时欧洲“万流归宗”的地位。这一时期天主教会势力扩大的措施或因素有()①整顿教会拓展势力②组织十字军东征③封建割据势力强大,王权衰弱④教权高于王权A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③27.教皇英诺森三世说:“教皇权力好比太阳,国王权力犹如月亮,它的光是向着太阳借来的”。这句话反映了()A.封建君主的权力是从教皇的权力中分化出来的B.天主教迫使各国统治者听命于教皇,取得政治上的神权统治C.罗马教会统治一切,影响世俗社会的每一个方面D.人们既是国家的臣民,也是教会的子民28.“谁若杀害了父母、兄弟、姐妹、妻子或其他任何一个亲属,只要交纳5~7枚金币,便可洗净罪恶了。”材料集中体现了()A.天主教会政治势力强大B.天主教会凭借权力搜刮钱财C.天主教会垄断了文化教育D.天主教会征收“什一税”学而思网校.下图中,你可以得到的最准确的信息是()A.天主教会与封建王权争夺权力B.教会向信众榨取“什一税”C.教皇惩处持“异端”思想者D.封建王权屈从于教权30.下列关于宗教神学与人文主义的对比,错误的是()A.以神为中心——以人为中心B.禁欲和来世——现世的享受C.自由平等——等级观念D.蒙昧主义——理性和科学31.罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。”这个人是()A.马丁·路德B.克伦威尔C.亨利八世D.加尔文32.马丁·路德改革揭开了欧洲宗教改革的序幕,为欧洲国家的宗教改革开辟了道路。下列对其产生的影响表述正确的有()①推动了广大下层民众的反封建斗争②反对农民战争,要求人民服从政府③路德教派取得了合法地位④冲击了天主教会的统治A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④33.下图反映的是罗马教廷兜售赎罪券的情景。有关该图的历史阐释正确的是()①罗马教廷在德意志常常通过这种方式搜刮财富,故德意志被称为“罗马教皇的奶牛”②对这种行为进行公开抨击的是《九十五条论纲》,这也揭开了欧洲宗教改革运动的序幕③这种兜售赎罪券的行为阻碍了资本主义的发展④这一历史事件是导致德意志宗教改革的根本原因A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③34.马丁·路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修女,世俗权力都有权来管他。”该材料集中体现了马丁·路德的哪一主张()A.教权高于王权学而思网校.教士是由教徒选举出来的公仆C.世俗统治者的权力应当高于教权D.国家权力为神所授35.马丁·路德认为:人的“原罪”使得人的本性败坏,只有内心信仰虔诚,才能与上帝直接沟通,去恶向善,获得上帝的拯救,外在的一切苦修与事功都达不到这个目的。马丁·路德的这一主张其意义在于()A.否定了天主教会的作用及其神学权威B.确立了“教随国定”的原则C.打击了罗马天主教会的势力D.维护了德意志各阶层的利益36.加尔文学说传播到欧洲许多地区,日内瓦成了宗教改革一个重要的国际中心,被称为“新教的罗马”。加尔文学说之所以能够在西欧广泛传播,主要是因为()A.他宣传信仰得救,反对天主教的等级观念B.他否定教皇统治人民的权力C.他的先定论将上帝摆到了到高无上的地位D.他的学说符合当时新兴资产阶级的愿望37.“一个人所以发家致富,不在于他的品德、智慧或勤劳,而完全靠上帝恩赐。……财富本身决不像某些蠢人所想的应予以谴责。这样做就是亵读神明。”材料所体现的是A.加尔文的先定论思想B.加尔文宗教对许多国家产生了重大影响C.符合教俗封建主的利益D.彻底否定了天主教的作用38.加尔文教认为:上帝自创世纪以来,就把人分为“选民”和“弃民”,前者注定得救,后者注定沉沦。这种学说实质上反映了当时()A.封建贵族的世袭思想B.封建社会的等级思想C.人本主义思想D.原始积累时期的资产阶级思想学而思网校亨利八世宗教改革不同于加尔文宗教改革的是()①领导宗教改革的是国王②教义方面保留了天主教主教制,基本教义和仪式③没收教会财产,归王室所有④否认教皇是最高领袖A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④40.马丁·路德、加尔文和亨利八世宗教改革的共同影响包括()①确定了“教随国定”的原则②建立了以国王为首脑的教会③否定了罗马教廷的权威④促进了资本主义的发展A.①②③④B.②③④C.①③④D.③④41.奥斯曼素丹统治埃及的政治措施有①将埃及设立为行省②派遣总督——帕夏③建立近卫军④保留马木鲁克,并让其担任地方长官⑤实行包税制A.①②③④⑤B.②③④⑤C.②③④D.①②③④42.下列有关埃及包税制的叙述不正确的是A.奥斯曼素丹在埃及征税的形式B.包税制下的农民负担各种赋税C.拿破仑统治时期废除了包税制D.包税制下的包税人在包税区内几乎没有权力43.对包税制的理解不正确的是A.要取得包税权必须向政府预付一年土地税B.包税制既是土地制度又是赋税制度C.包税权不可世袭、转让和出卖D.包税人在包税区内享有绝对的权力44.18世纪末,英法侵略埃及的根本原因是A.埃及战略地位优越B.埃及国力衰弱C.出于建立殖民地、拓展市场、倾销商品的需要D.拿破仑的个人野心45.1798年,英军与入侵埃及的法军展开斗争的原因是A.拿破仑入侵埃及损害了英国的利益B.埃及马木鲁克的请求C.拿破仑在埃及的残暴统治D.为奥斯曼素丹夺回埃及学而思网校.18世纪末至19世纪初期,英国入侵埃及不同于法国入侵埃及的特点是A.侵占埃及,建立殖民统治B.往往联合奥斯曼帝国和扶植马克鲁克势力侵略C.进行科学文化侵略D.镇压人民起义47.1798年法国远征埃及的目的有①打击反法联盟的组织者英国②建立殖民地③威胁英国的海外殖民地印度④帮助埃及发展资本主义A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④48.18世纪末马木鲁克统治埃及时的国内政治状况是A.农田变成荒漠B.传统的商业和贸易萎缩C.经济凋敝D.马木鲁克之间相互攻伐,政局混乱49.拿破仑在日记中写道:“这个小小的欧洲是不能给我提供足够的荣誉的,我必须到东方去寻求,所有不朽的盛名都是来自东方.”材料集中体现了A.拿破仑向东方扩张,建立庞大帝国的野心B.拿破仑想到东方去巡游C.拿破仑嫌欧洲地区太小D.拿破仑想到东方发财致富50.18世纪末19世纪初,埃及社会的主要矛盾有①外国资本主义与埃及民族的矛盾②资产阶级与无产阶级的矛盾③农民阶级与封建统治集团的矛盾A.①②B.②③C.①③D.①②③51.穆罕默德·阿里政权建立于A.1801年B.1803年C.1805年D.1806年52.穆罕默德·阿里建立政权后主要的外在威胁是A.奥斯曼土耳其B.英国等欧洲列强C.希腊D.马木鲁克53.阿里政权建立前,埃及人民面临的主要任务有A.反对外来侵略B反对本国封建统治C反对资产阶级统治D反对外来侵略和本国封建统治学而思网校.穆罕默德·阿里为消除马木路克势力是威胁而采取的最基本手段是A改革土地制度B武力C谈判D拉拢55.19世纪上半叶,埃及农业经济迅速发展的原因有①兴修水利②土地制度和税收的改革,提高了农民的生产积极性③推广改良农具,引种新的农作物品种A①②③B②③C①②D①③

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