高二暑假语文自主学习讲义(五)

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高三语文学生暑期自主学习讲义(四)2011.7.28一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.湖泊./漂泊.无定禅.让/参禅.悟道扁.平/一叶扁.舟呱.唧/呱.呱坠地B.轧.帐/暗中倾轧.龟.裂/龟.玉毁椟血.肉/碧血.丹心隽.秀/含义隽.永C.脑壳./金蝉脱壳.蹊.跷/别开蹊.径出塞./敷衍塞.责藤蔓./顺蔓.摸瓜D.婢.女/无裨.于事尧.舜/跪地求饶.疑窦./买椟.还珠猝.死/人文荟萃.1.答案AA.pō/bóshàn/chánbiǎn/piānɡuā/ɡūB.ɡá/yàjūn/ɡuīxuè/xuèjùn/juànC.ké/qiàoqī/xīsài/sèwàn/wànD.bì/bìyáo/ráodòu/dúcù/cuì【注意】B项“血”都读“xuè”(注意“血晕”);C项“蔓”都读“wàn”(“蔓延”、“蔓草“时读“màn”)。2.下列各项中,没有语病的一项是A.山东全省旱情仍在持续加剧,到目前为止已造成全省小麦受旱面积达3016万亩,其中小麦重旱面积543万亩,部分人畜饮水出现临时性困难。B.中国女性导演李少红和她的新版电视剧《红楼梦》从拍摄到如今在各地方台播出,坊间各种质疑、批评乃至谩骂从未停止。C.如何避免农民工不要“老无所依”,不要在城市奉献了自己的青春然后“悄然离去”,是所有有良知、对公平正义心怀向往的人无法漠视的问题。D.武汉铁路局介绍,按照“火车票实名制”的规定,旅客须持车票(与.票面所载身份信息相符..)的本人有效身份证件原件进站上车。2.A(B项搭配不当,“新版电视剧《红楼梦》”可以说“从拍摄到如今在各地方台播出”,而“中国女性导演李少红”却不能“在各地方台播出”。C项否定失当,句中“避免”与“不要”连用,表意相反。D项成分残缺,应在“与”字的前面添加“和”字)3.阅读下面文字,按要求答题。(5分)微博传播信息有一个“传播环理论”,即一个高转发帖子的“传播环”大约有四轮,由轴心到外环的传播比大约是:二环5%,三环55%,四环25%,五环15%。其中二环为粉丝转发,三环为粉丝们的粉丝转发,四环是粉丝们的粉丝加泛粉丝,五环是随机粉丝。帖子发出后的首轮传播峰值(以转发10000次计)大约是30分钟之内的前10分钟或后10分钟;而第二轮峰值(第三转播环)在发表后的第30分钟到5个小时的区间内。5小时之后,会形成一个小长尾。要想达到“高转”,必须有“大号”(微博名人)参与其中,否则,一般性帖子很难转出3000次以上。如果“大号”在三环上介入转发,也会在四环上发生威力,但属较少情况。“大号”一般分成三类:一是精英类,他们在各自的领域是佼佼者;二是媒体类,掌握各种消息,自成意见领袖;三是草根类,他们常年活跃于互联网,非常出名。无论哪一类,这些“大号”在信息传播中有很大的影响力。根据上面的文字,简明概括实现微博信息传播最高峰值的几个关键因素。(不超过40字)3.答案:需要微博名人发帖或转发、粉丝们的粉丝传播、发帖后30分钟到5个小时时间。(或者:需要“大号”发帖或转发、“三环”传播、发帖后30分钟到5个小时时间)4.依据给出的句子,再仿写两个句子,句式要大体相同。(6分)记忆没有重量,它既可以压得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空间飞翔。记忆记忆4.【示例】记忆没有体积,它既可以挤得人无处容身,又可以容纳人在温馨的家园徜徉。记忆没有棱角,它既可以刺得人体无完肤,又可以激励人在难测的旅途前行。(4分)二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成5-8题。芋老人传(清)周容芋老人者,慈水祝渡人也。子佣出,独与妪居渡口。一日,有书生避雨檐下,衣湿袖单,影乃益瘦。老人延入坐,知从郡城就童子试...(童子试亦称童试,即科举时代参加科考的资格考试。合格者称秀才)归。老人略知书,与语久,命妪煮芋以进;尽一器,再进。生为之饱,笑曰:“他日不忘老人芋也。”雨止,别去。芋头老人,是慈水祝渡人。儿子做佣工外出了,独自和老太太住在渡口。一天,有个书生在(他家)屋檐下避雨,衣服、衣袖都湿了(显得)很单薄,身影于是就看上去更消瘦。老人邀请他进屋坐,(才)知道他是从郡城参加童子试后回家。老人略微有点文化,和(书生)聊了很久,叫老太太煮芋头拿来给书生吃。吃完了一碗,再来一碗(又吃完了),他的肚子因此饱了,笑道:“日后不会忘记老人家的芋头的。”雨停了,告别离去。十余年,书生用甲第为相国。偶命厨者进芋,辍箸叹曰:“何向者祝渡老人之芋之香而甘也!”使人访其夫妇,载以来。丞、尉闻之,谓老人与相国有旧,邀见,讲钧礼。子不佣矣。十多年后,(那)书生因为科举考取甲等当了丞相,偶然让厨师做芋头来吃,(尝后)停下筷子叹气说道:“怎么过去祝渡老人家的芋头又香又甜呢!”让人寻访那对老夫妇,(并)用车接他们来家。县丞、县尉听说了这件事,认为老人和丞相有旧交情,(便)邀请相见,以平等之礼相待,(老人的)儿子便不再做佣工了。至京,相国慰劳曰:“不忘老人芋,今乃烦尔妪一煮芋也。”已而妪煮芋进,相国亦辍箸曰:“何向者之香而甘也!”老人前曰:“犹是芋也,而向之香而甘者,非调和之有异,时位之移人也。相国昔自郡城走数十里,困于雨,不择食矣;今日堂有炼珍(烹制精美的食品),朝分尚食(于朝廷中分得皇帝赏赐的食品。尚食,指皇帝的食品。),张筵列鼎,尚何芋是甘乎?老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣,所闻实多:村南有夫妇守贫者,织纺井臼,佐读勤苦;幸获名成,遂宠妾媵,弃其妇,致郁郁死。是芋视乃妇也。城东有甲乙同学者,一砚、一灯、一窗、一榻,晨起不辨衣履;乙先得举,登仕路,闻甲落魄,笑不顾,交以绝。是芋视乃友也。更闻谁氏子,读书时,愿他日得志,廉干如古人某,忠孝如古人某;及为吏,以污贿不饬罢。是芋视乃学也。是犹可言也。老人邻有西塾,闻其师为弟子说前代事,有将相,有卿尹,有刺史、守令,或绾黄纡紫(绾wǎn黄纡yū紫:形容官员们身系官印。绾,系。黄,指代金印。纡,结扎。紫,指代系印的紫色丝带。),或揽辔褰帷(揽辔pèi褰qiān帷:形容官员们做出匡世济民的架式。)。一旦事变中起,衅孽外乘(外来的祸患乘机发生。),辄屈膝叩首迎款,惟恐或后,竟以宗庙、社稷、身名、君宠,无不同于芋焉。然则世之以今日而忘其昔日者,岂独一箸间哉!”来到京城,丞相问候他们说:“(我)没有忘记老人家的芋头,今天仍要麻烦你家老太太再煮一次芋头啊。”不久老太太煮了芋头给他吃,丞相(尝了尝)也停下筷子说:“怎么原来的芋头又香又甜呢!”老人上前说:“芋头还是这个芋头,原来又香又甜,不是烹饪方法有差别,是时间、地位改变了人啊。丞相您当年从郡城走几十里路,被雨所困,饥不择食啊;如今堂上有精致的美味,在朝廷中分得皇帝赏赐的食品,大摆宴席,列鼎而食,哪里还会有这芋头甜味的感觉呢?我还是很高兴丞相大人只是食芋时味觉有了改变。我老了,听到的事确实很多。村南有一对贫穷的夫妇,纺织(粗布为衣)汲井水舂米(为食),辛勤劳苦地帮助(丈夫)读书,(丈夫)所幸成就功名,便宠幸小妾,抛弃他的(原配)夫人,以致(原配夫人)郁闷死去。这就是像对待芋头一样对待他的原配夫人啊。城东有甲乙一同学习的两人,共用一个砚台、一盏灯、一扇窗户、一张床,早晨起床分不清彼此的衣服和鞋子。乙先中了举人,做了官,听说甲(生活)落魄,讥笑他并不管他,交情因此断绝。这就是像对待芋头一样对待他的朋友啊。还听说某家的孩子,读书的时候,说到他日(如果)得志,(必定)如古代某某廉洁正直,如古代某某忠孝,等到当上官,(就)因为贪污受贿不守规矩被罢官。这就是像对待芋头一样对待他的学问啊。这还可以说得过去。我家旁边有家私塾,听他的老师给弟子们讲前代的事,有将相、相、卿、尹、刺史、太守、县令,他们身系官印,做出要匡世济民的架式,(可)一旦宫廷中发生政治变故,外敌乘机入侵,就赶忙迎降归服,惟恐落在谁的后面,竟然将祖宗的宗庙、国家社稷、性命名声、皇帝恩宠,统统等同于芋头啊。既然这样,那么世上因为今天而忘记昨天的事,难道就只是在一双筷子之间吗!”老人语未毕,相国遽惊谢曰:“老人知道者!”厚资而遣之。于是芋老人之名大著。老人话还没说完,丞相就吃惊地赶忙道歉道:“老人家是懂得道的人啊。”给了丰厚的礼物送他回家。于是老人的名声远扬。赞曰:老人能于倾盖(指途中相遇,停车交谈,双方车盖往一起倾斜。形容一见如故或偶然的接触)不意,作缘相国,奇已!不知相国何似,能不愧老人之言否。然就其不忘一芋,固已贤夫并老人而芋视之者。特怪老人虽知书,又何长于言至是,岂果知道者欤?或传闻之过实耶?嗟夫!天下有缙绅士大夫所不能言,而野老鄙夫能言之者,往往而然。我感叹说:“老人能在偶然无意之中,与丞相结缘,真是奇特啊!不知丞相像哪一种人,能否无愧于老人的话?然而就他不忘一份芋头的恩情来看,本来就已经好过那些连老人都把他看成像芋头一样的人吧!特别奇怪的是老人虽然有点文化,又怎么如此擅长说理呢?难道他果真是懂得道理的人吗?或许是传闻失实吧?啊!天下有官员学者无法说得出来,而山野村夫却能说出来的见解,往往是这样的。”5.下列各句中加点的词,解释不正确的一项是(C)A.老人延.入坐延:邀请B.邀见,讲钧.礼钧:通“均”,平等C.以污贿不饬罢.罢:停止(罢:免职。)D.于是芋老人之名大著.著:显著6.下列句子编为四组,其中全都属于“以今日而忘其昔日”的表现的一组是(A)①已而妪煮芋进,相国亦辍箸曰:“何向者之香而甘也!”②使人访其夫妇,载以来③幸获名成,遂宠妾媵,弃其妇,致郁郁死④城东有甲乙同学者,一砚、一灯、一窗、一榻,晨起不辨衣履⑤一旦事变中起,衅孽外乘,辄屈膝叩首迎款,惟恐或后⑥竟以宗庙、社稷、身名、君宠,无不同于芋焉A.①③⑤B.②③④C.①④⑥D.②③⑥7.下列叙述和分析与原文意思不相符合的一项是(B)A.文章开头写书生在饥饿时饱食芋老人之芋,笑曰“他日不忘老人芋也”,是入情入理的致谢语,也为第二段写他为相国后再次食芋埋下了伏笔。B.十年后,书生身居相国之位,回想起芋老人的一饭之恩,感恩图报,于是让人去寻访芋老人,用车接他来自己家中,并让芋老人的儿子不再当佣工了。(暗换主语。是丞、尉让芋老人的儿子不再做佣工。)C.文章由相国十年前后食芋而味道不同引发议论,说明了“时位移人”的道理,并批评了富而弃其妇,贵而绝其交,及为吏而背其所学等社会现象。D.芋老人虽然只是乡下一个粗陋的老百姓,但深明事理,擅长言辞,将许多达官显贵不能讲明的道理,用生活中浅显的例子加以表述,且其中蕴含的深意十分清楚。8.把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(10分)(1)犹是芋也,而向之香而甘者,非调和之有异,时位之移人也。(4分)芋头还是这个芋头,而原来又香又甜的原因,不是烹饪方法有差别,是时间、地位改变了人啊。(4分)(2)然则世之以今日而忘其昔日者,岂独一箸间哉!(3分)既然这样,那么世上因为今天而忘记昨天的事,难道就只是在一双筷子之间吗!(3分)(3)特怪老人虽知书,又何长于言至是,岂果知道者欤?(3分)特别奇怪的是老人虽然有点文化,又怎么如此擅长说理呢?难道他果真是懂得道理的人吗?(3分)三、古诗词鉴赏(10分)9.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。汴河亭①许浑广陵花盛帝东游,先劈昆仑一派流。百二禁兵辞象阙,三千宫女下龙舟。凝云鼓震星辰动.,拂浪旗开日月浮.。四海义师归有道,迷楼还似景阳楼②。【注:】①隋炀帝为东游广陵(扬州),不惜民力开凿一条运河。其东段叫汴河,汴河之滨筑有行宫,即“汴河亭”。②迷楼:隋炀帝筑。景阳楼:南陈后主筑。(1)颈联哪两个字用的最为精妙?请指出来并分析其表达效果。(4分)“动”和“浮”两字用得最为精妙。两字都运用了夸张的修辞手法(1分),“动”,指震天的鼓声使行云凝滞,使星辰摇动;(1分);“浮”,表现了旌旗闪动时日月如同在波浪中的浮动(1分)。两个动词,写出了隋炀帝东游的那种赫赫声势、巍巍壮观的豪华盛况。(1分)(如认为“震”和“开”用得精妙,言之成理亦可)炼字赏析一般思路:字词手法、阐释、作用。(2)这首诗歌表达了什么情感?是怎样表达的?请结合全诗简要分析。(6分)诗歌表达了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