高二期末考试语文周口市期末调研考试题

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高二语文第页共12页1高二期末考试语文试卷试卷来源:2011—2012学年度上期周口市高中期末调研考试试卷高二语文本试卷满分150分,考试时间150分钟;分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题,其他为必考题,考生作答时,将答案写在答题卷上,在本试题卷上作答无效..........。第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分)阅读下面文字,完成1~3题。文艺创作走进“微”时代“自打微博横空出世,你写个求爱信要是超过140个字,你都发不出去!谁有空去看你伤春悲秋?”一位网友的感慨,折射出微博这种短小精炼的文化传播方式在当下社会的流行程度。作为一种新媒体,近两年微博的发展可谓“神速”。中国互联网络信息中心(CNNIC)近期发布的《第28次中国互联网络发展状况统计报告》显示,2011年上半年,我国微博用户数量从6311万快速增长到1.95亿,半年增幅高达208.9%。某种程度上,庞大的微博用户群体,宣告了一个“微”时代的到来。人们在、140个字的篇幅内乐此不疲地写着、读着、评论、转发,并恍然发现,仅仅通过百余字,就可以很好地实现信息传递乃至情感沟通。微博的东风,不仅吹来了“微”观念的普及,也催生出微小说、微电影、微视频等新鲜事物。一方面,寥寥数语并不妨碍一篇微小说完成人物的塑造与情绪的表达,90秒的时长同样可以演绎一个情节紧凑的电影故事;另一方面,手机、电纸书等种类丰富、功能繁多的阅读终端,让人们得以充分利用各种时间“碎片”,微小说、微电影等恰好在“体型”上契合了人们即时消费的诉求。北京大学中文系教授张鸣就认为,现代人生活的快节奏与多元性,催生了空闲时间的零散性。微博、微小说适合在任何零碎的闲暇时间阅读,例如上下班路上。“长电影看不了,可以看微电影;长小说看不完,可以看微小说。”第一篇微小说出自何人之手,答案莫衷一是。但今年以来,一些网站举办的微小说大赛、微电影节,着实激发出网友们的原创热情。草根力量的参与,让这些传统文艺形式的“微缩版”在语言和内容上与当下社会靠得更近。无论是反映一种社会现象,还是传递某种情绪,微小说、微电影往往能在一定程度上扣动一些人的心弦,引来共鸣。有人由此认为,微小说扩大自己的影响范围是不可阻挡的,这将在一定程度上改变我国的文学“地图”。但也有观点认为,网友热捧的微小说、微电影,仅是迎合了“微”时代下公众浮躁的内心。一些出版界人士预言,微小说前途渺茫,不会对传统文学产生任何的冲击和影响,甚至不能称之为文学。影视界也不乏对微电影的批判之声,称其不过是另外一种形式的广告或者“片花”。“纵观文学的发展历程,每一次传播方式的进化,必然引起文体的演变。网络的发展产生了网络文学,网络博客的出现又衍生出博客文学,如今,微博的产生和发展又使微博文学作为一种新文体开始出现。”张鸣表示,虽然字数限制让微小说在思想以及内涵方面有所欠缺,其成长发展也未必成熟,但作为文学发展史上的一种新型文学,微小说独特的文本样式和内在品质必将推动文学取得新发展。然而在一些人看来,微小说并不是完全意义上的新生事物。确切地说,它是短篇小说的一个“品种”,是网络时代背景下对汉语文字之美的回归。140个字的限制,逼迫作者锤炼语高二语文第页共12页2言,去掉繁复的形容词、副词,文字因此简洁、干净、有张力。一如阿·托尔斯泰所言:“小小说是训练作家最好的学校。”对于目前由《老男孩》等网络热播剧掀起的微电影热潮,一些业内人士认为,微电影突破了传统电影“高高在上”的姿态,把注意力更多地放在小人物、小命运、小细节或是虚构“悬念”“奇观”等方面。清华大学新闻与传播学院影视传播研究中心主任尹鸿教授指出,微电影与网络视频、传统电影均存在区别。微电影有自己特有的构思和表现方式,属于一种新的虚构作品的形态,可以是一个虚构的小片段、虚构的小情境或者小故事,内容更加生活、更加轻喜剧,更适合于人们利用碎片化的时间观看。“微电影的出现,打破了电影制作专业化的‘门槛’,其发展将呈现多样化趋势。它既可以由专业团队精心打造、形成固定的商业模式,也可以是业余人士不求收益的自娱自乐,还可能成为一些准专业人士推介自身的平台,帮助年轻导演走向大银幕。”尹鸿认为,有需求就有存在,具备技术条件和市场需求的微电影不会昙花一现,而将作为一种草根与精英、业余与专业共生共存的多样化艺术形态获得多元化的持续发展空间。无论各方观点如何,伴随着微博时代到来的微小说、微电影能否取得健康持续发展,避免昙花一现,关键还在于能否在有限的表现空间内里真正给人以阅读、观影的愉悦,反映当下社会现象,留给人们回味的空间,震颤受众的心灵。这也是文艺创作的本意所在。1.下列有关“微”时代之“微”的表述,不正确的一项是(3分)A.在当下,微博悄然流行,依靠草根力量普及了“微”的观念。B.微博篇幅短小,要求在140个字以内表达情意,表现空间有限。C.作为微博的催生品,微电影演绎一个故事只需几十秒时长。D.微博使传统文学样式体型微缩,微小说完成人物塑造与情绪表达只有寥寥数语。2.下列对于微博神速发展的原因的理解分析,不符合原文意思的一项是(3分)A.微博不仅普及了“微”观念,也催生了微小说、微电影、微视频等新鲜事物。B.网站举办的微小说大赛、微电影节,激发了网友们的原创热情。C.微博仅仅通过百余字就可以很好地传递信息甚至沟通情感,能够在有限的表现空间里给人以无比的愉悦。D.传统文学样式的微缩,在体型上契合了人们即时消费的诉求。网友们能够在140字的篇幅内读写、评论、转发,乐此不疲。3.根据原文内容,下列理解分析不正确的一项是(3分)A.草根力量的参与,让小说、电影等传统文艺形式的“微缩版”在语言和内容上与当下社会靠得更近。B.有人认为,确切地说,微小说是短篇小说的一个“品种”。字数的限制使作者必须锤炼语言,去掉繁复的修饰,文字因此简洁、有张力。C.只有在有限的表现空间内里真正反映当下社会现象,震颤受众的心灵,留给人以阅读、观影的愉悦,微小说、微电影才能取得健康持续的发展。D.微小说、微电影等恰好在“体型”上契合了人们即时消费的诉求,所以,手机、电纸书等阅读终端才能让人们得以充分利用各种时间“碎片”来阅读娱乐。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面文字,完成4~7题。杨廷和,字介夫,新都人。父春,湖广提学佥事。廷和年十二举于乡。成化十四年,年十九,先其父成进士。改庶吉士。廷和为人美风姿,性沉静详审,为文简畅有法。好考究掌故、民瘼、边事及一切法家言,郁然负公辅望。高二语文第页共12页3乾清宫灾,廷和请帝避殿,下诏罪己,求直言。因与其僚上疏,劝帝早朝晏罢,躬.九庙祭祀,崇两宫孝养,勤日讲。复面奏开言路,达下情,还边兵,革宫市,省工作,减织造,凡十余条,皆切至。帝不省.。寻以父卒乞奔丧,不许。三请乃许。阁臣之得终父母丧者,自廷和始也。服甫阕,即召至。帝方猎宣府,使使赐廷和羊酒银币,廷和疏谢,因请回銮,不报。复与大学士蒋冕驰至居庸,欲身出塞请。帝令谷大用扼关门,乃归。帝命回銮日群臣各制旗帐迎,廷和曰:“此里俗以施之亲旧耳。天子至尊,不敢渎献。”帝再使使谕意,执不从,乃已。江左比岁不登,中官请遣官督织造。工部及给事、御史言之,皆不听,趣内阁撰敕。廷和等不奉命,因极言民困财竭,请毋遣。帝趣愈急,且戒毋渎扰执拗。廷和力争,言:“臣等与举朝大臣、言官言之不听,顾二三邪佞之言是听,陛下能独与二三邪佞共治祖宗天下哉?宪宗、孝宗爱民节财美政非一,陛下不取法,独法.其不美者,何也?”因请究拟旨者何人,疑有假御批以行其私者。帝为谢.不审,俾戒所遣官毋纵肆而已,不能止也。廷和先累疏乞休,其后请益力。三年正月,帝听之去。明年六月卒,年七十一。居久之,帝问大学士李时太仓所积几何,时对曰:“可支数年。”帝慨然曰:“此杨廷和功,不可没也。”(节选自《明史·杨廷和传》)4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)A..躬.九庙祭祀躬:亲自B.帝不省省:省察C.独法其不美者法:处罚D.帝为谢不审谢:推辞5.以下各组句子中,全都表明杨廷和直言劝谏的一组是(3分)①下诏罪己,求直言②凡十余条,皆切至③驰至居庸,欲身出塞请④天子至尊,不敢渎献⑤因极言民困财竭,请毋遣⑥疑有假御批以行其私者A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑤D.③④⑥6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.杨廷和少年成名志向远大。他十二岁中举,十九岁时比父亲先考中进士,喜欢考察研究国家的旧制旧例、民情、边防事务及一切法家理论,志向高远。B.杨廷和讲究孝道。父亲去世时,他请求允许奔丧,但皇上不答应,杨廷和再三请求,皇上才答应了。杨廷和的做法也开了内阁大臣得以守满丧期的先例。C.杨廷和爱惜民力。江东一带连年歉收,宦官请求派官员督促织造,杨廷和等不奉命,趁机极力说明人民困顿、财物枯竭,请求不要派遣,终于阻止了此事。D.杨廷和敢于制止皇帝的不合理要求。皇上在宣府打猎,命令群臣在他回京之日制旗到帐前来迎接,杨廷和认为这些要求不妥,执意不从,皇上只好作罢。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)帝方猎宣府,使使赐廷和羊酒银币,廷和疏谢,因请回銮,不报。(5分)__________________________________________(2)宪宗、孝宗爱民节财美政非一,陛下不取法,独法其不美者,何也?(5分)__________________________________________(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋词,完成8~9题。少年游苏轼润州作,代人寄远。去年相送,余杭门外,飞雪似杨花。今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。对酒卷帘邀明月,风露透窗纱。却是姮娥①怜双燕,分明照、画梁斜。高二语文第页共12页4【注】①姮娥,即嫦娥。8.上阕“雪”与“杨花”互喻,构思巧妙,试分析这两个意象在表情达意方面所起的作用。(6分)___________________________________________________________________9.结合诗句分析下阕运用了什么手法,表达了主人公怎样的情感。(5分)___________________________________________________________________(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)子贡问曰:“有一眼可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!____________,____________。”(孔子《论语》)(2)祸兮,____________;福兮,____________。(老子《道德经》)(3)孟子曰:“民为贵,____________,____________。(《孟子》)乙选考题请考生在第三、四两道大题中选定其中一大题作答。注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)绳子的故事莫泊桑戈德维尔的集市广场上,人群和牲畜混在一起,黑压压一片。只见牛的犄角,富裕农民的长毛绒高帽,农妇们的头巾在集市上攒动。尖厉刺耳的嘈杂声嗡嗡声一片,持续不断,气息粗犷。不时还可听到一声从乡下人结实的胸脯里发出的开怀大笑,或者系在墙边的母牛的一声长哞。整个集市都带着牛栏、牛奶、牛粪、干草和汗臭的味道,散发着种田人所特有的那种难闻的人和牲畜的酸臭气。布雷奥戴村奥士高纳大爷刚刚到达戈德维尔,正在向集市广场走来。突然他发现地下有一小段绳子。奥士高纳大爷具有真正诺曼第人的勤俭精神,认为一切有用的东西都该捡起来。他弯下身去,因为患风湿病而十分吃力。他从地上捡起了那段细绳子,并准备绕绕好收起来。这时他发现马具商马朗丹大爷在自家门口瞅着他。他们过去为了一根络头曾有过纠葛,双方怀恨在心,至今互不理睬。现在奥士高纳大爷在坟土里捡绳头,被自己的冤家对头看见了,颇感坍台。他立即将绳头藏进罩衫,接着又藏入裤子口袋。然后他又装模作样在地上寻找什么东西,但没有找到,于是便向市场走去,脑袋冲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