高二物理上册牛顿第二定律测试1

3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！3eud教育网教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！第三节牛顿第二定律测试题（提高）1.下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解，正确的是A.由F=ma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比B.由m=aF可知，物体的质量与其所受合外力成正比，与其运动的加速度成反比C.由a=mF可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比D.由m=aF可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得2.在牛顿第二定律的数学表达式F＝kma中，有关比例系数k的说法正确的是Ａ.在任何情况下k都等于1Ｂ.因为k＝1，所以k可有可无Ｃ.k的数值由质量、加速度和力的大小决定Ｄ.k的数值由质量、加速度和力的单位决定3．对于静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力,当力刚开始作用的瞬间:()A,物体立即获得速度B,物体立即获得加速度C,物体同时获得速度和加速度D,由于物体未来得及运动,所以速度和加速度都为零4.由牛顿第二定律知，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，可是当我们用一个力推桌子没有推动时是因为A.牛顿第二定律不适用于静止的物体B.桌子的加速度很小，速度增量很小，眼睛不易觉察到C.推力小于摩擦力，加速度是负值D.推力、重力、地面的支持力与摩擦力的合力等于零，物体的加速度为零，所以原来静止仍静止5.甲、乙两物体的质量之比为5∶3，所受外力大小之比为2∶3，则甲、乙两物体加速度大小之比为（）Ａ.2：5Ｂ.3：5Ｃ.4：5Ｄ.5：26.用力F1单独作用于某一物体上可产生加速度为3m/s2，力F2单独作用于这一物体可产3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！3eud教育网教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！生加速度为1m/s2，若F1、F2同时作用于该物体，可能产生的加速度为A.1m/s2B.2m/s2C.3m/s2D.4m/s27.质量为ｍ的物体放在粗糙的水平面上，水平拉力F作用于物体上，物体产生的加速度为a.若作用在物体上的水平拉力变为2F，则物体产生的加速度Ａ.小于aＢ.等于aＣ.在a和2a之间Ｄ.大于2a8.假设洒水车的牵引力不变且所受阻力与车重成正比，未洒水时，做匀速行驶，洒水时它的运动将是A.做变加速运动B.做初速度不为零的匀加速直线运动C.做匀减速运动D.继续保持匀速直线运动9.质量为1.0kg的物体，其速度图象如图3—3—4所示，4s内物体所受合外力的最大值是（）图3—3—4Ａ.3NＢ.2NＣ.4NＤ.5N10.如果力F在时间t内使质量为m的物体移动距离s，那么A.相同的力在相同的时间内使质量为2m的物体移动相同的距离B.相同的力在一半的时间内使质量为2m的物体移动相同的距离C.相同的力在两倍的时间内使质量为2m的物体移动相同的距离D.一半的力在相同的时间内使质量为一半的物体移动相同的距离11.如图3—3—5所示，自由下落的小球，从它接触竖直放置的弹簧开始，到弹簧压缩到最大限度的过程中，小球的速度和加速度的变化情况是3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！3eud教育网教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！A.加速度变大，速度变小B.加速度变小，速度变大C.加速度先变小后变大，速度先变大后变小D.加速度先变小后变大，速度先变小后变大12.从地面竖直上抛一小球.设小球上升到最高点所用的时间为t1，下落到地面所用的时间为t2.若考虑到空气阻力的作用，则A.t1＞t2B.t1＜t2C.t1=t2D.因不知速度和空气阻力的关系，故无法断定t1、t2哪个较大13.手托着书使它做下述各种情况的运动，那么，手对书本的作用力最大的情况是A.向下的匀加速运动B.向上的匀减速运动C.向左的匀速运动D.向右的匀减速运动14.如图3—3—6所示，当车厢以某一加速度加速前进时，物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上，则当车厢的加速度增大时图3—3—6A.物块会滑落下来B.物块仍然保持相对于车厢静止的状态C.物块所受车厢壁的静摩擦力增大D.物块所受车厢壁的弹力增大15.在质量为M的气球下面吊一质量为m的物体匀速上升.某时刻悬挂物体的绳子断了，若空气阻力不计，物体所受的浮力大小不计，求气球上升的加速度.16.一物体从空中由静止释放，运动过程中所受空气阻力大小与速率的平方成正比，比例常数为k.试求物体下落过程中的最大加速度am和最大速度vm.3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！3eud教育网教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！17.如图3—3—7所示，传递带AB始终保持v=1m/s的速度水平移动.将一质量m=0.5kg的物块从离皮带很近处轻轻放在A点，设物体与皮带间的动摩擦因数为0.1.AB之间的距离L=2.5m，求：物体由A运动到B所经历的时间t0.图3—3—7牛顿第二定律练习与解析答案：1、CD2.、Ｄ3、Ｂ4、D5、A6、BCD7、Ｄ8、A9、C10、D11、C12、B13、Ｄ14、BD15.在质量为M的气球下面吊一质量为m的物体匀速上升.某时刻悬挂物体的绳子断了，若空气阻力不计，物体所受的浮力大小不计，求气球上升的加速度.【解析】设气球所受的浮力为F，气球和物体一起匀速上升时有F＝（M＋ｍ）g①悬绳断后，气球加速上升，由牛顿第二定律得F－Mg＝Ma②3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！3eud教育网教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！由①②两式可求得气球上升的加速度为a=gMm【答案】gMm16.一物体从空中由静止释放，运动过程中所受空气阻力大小与速率的平方成正比，比例常数为k.试求物体下落过程中的最大加速度am和最大速度vm.【解析】刚开始下落，所受阻力为0，只受竖直向下重力，所以：mg=mamaxamax=g当重力和阻力相等时，速度达到最大值.所以kvmax2=mgvmax=kmg【答案】g；kmg17.如图3—3—7所示，传递带AB始终保持v=1m/s的速度水平移动.将一质量m=0.5kg的物块从离皮带很近处轻轻放在A点，设物体与皮带间的动摩擦因数为0.1.AB之间的距离L=2.5m，求：物体由A运动到B所经历的时间t0.图3—3—7【解析】物体放在传送带上，因受到传送带的摩擦作用而加速，直到速度达到4m/s，以后将随传送带匀速运动.加速度为μg=1m/s2，加速的时间t=1s，加速阶段的位移s=2111212122atm,所以匀速运动的位移为2.5－0.5=2m，匀速运动的时间为t2=2s，所以物体由A运动到B的时间为3s.【答案】3s3eud教育网百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！3eud教育网教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！版权所有：高考资源网()