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Unit3第3课时Ⅰ.易混模块1．A.whatB．that(1)HetelephonedMary________hewantedtoseeher.答案：B引导从句作telephoned的直接宾语，that无词义，不充当成分。(2)Thisis________Iwanttosayandthatisall________Iwanttodo.答案：AB第一空what引导表语从句，作起关系代词作用的连接代词，在从句中作say的宾语；第二空that引导一个定语从句，修饰all，that可以省略，在定语从句中作do的宾语。(3)Thecoffeewehadtodaywasdifferentfrom________wehadyesterday.答案：Awhat引导一个从句作介词from的宾语，作起关系代词作用的连接代词，在从句中作had的宾语。(4)MadameCuriediscovered________shecalledradium.答案：Awhat引导一个从句作及物动词discovered的宾语，它作起关系代词作用的连接代词，在从句中作called的宾语。2．A.ifB．whether(1)Iwanttoknow________shehasgoneshopping.(2)Wewondered________thatmanwasaspyornot.(3)Itdependson________wewillbereadyintime.(4)Idon'tknow________hewon'tcometotheoffice.(5)________hecomes,I'lltellhimatonce.(6)Almostallpeopleenjoysports，________boysorgirls,menorwomen.答案：(1)A/Bif和whether在此可以互换。(2)B宾语从句中出现了ornot，只能用whether。(3)B从句作介词on的宾语，只能用whether。(4)A宾语从句为否定句。(5)Aif在此引导条件状语从句，意思是“如果”。(6)Bwhether在此引导让步状语从句，意思是“无论……不管”，全句意思是“几乎所有的人都喜爱体育活动，无论男女老少”。3．A.whoB．whoever(1)Wehaven'tdecided________willgotothesalesdepartment.(2)Teacherstendtolike________workshardatschool.答案：(1)Awho引导宾语从句，意思是“谁”，在从句中作主语。(2)Bwhoever引导从句作like的宾语，相当于anyonewho，全句意思是“老师倾向于喜欢在学校努力学习的学生”。Ⅱ.单项填空1．Seetheflagsontopofthebuilding?Thatwas________wedidthismorning.A．whenB．whichC．whereD．what答案：D句意：看到那幢楼顶上的旗帜了吗？那就是我们今天早上所做的事情。what引导的从句在句中担任了表语。连词what除了具有连接功能以外，还在表语从句中作了动词did的宾语。2．—Whatdidyourparentsthinkaboutyourdecision?—Theyalwaysletmedo________IthinkIshould.A．whenB．thatC．howD．what答案：D句意：“你的父母对你的决定有什么看法？”“他们始终允许我做我认为应该做的事情。”名词性从句whatIshould(do)作了动词do的宾语，其中Ithink为插入语。3．Oneadvantageofplayingtheguitaris________itcangiveyouagreatdealofpleasure.A．howB．whyC．thatD．when答案：C句意：吉他的一个优点就是能给你带来很多快乐。本题考查表语从句。鉴于“itcangiveyouagreatdealofpleasure”是一个完整的陈述句，所以采用that引导。连词that引导名词性从句时，只具有连接作用，不担任任何句子成分。连词how，why，when在句中担任状语，分别表示“如何”，“为什么”以及“当……的时候”的含义。4．Hespokeproudlyofhispartinthegame,withoutmentioning________histeammateshaddone.A．whatB．whichC．whyD．while答案：A句意：他自豪地谈论着自己在比赛中所起的作用，丝毫没有提及队友们所付出的努力。what从句作了动词mention的宾语；what既起了连接作用，同时又在从句中担任了haddone的宾语。5．Withhisworkcompleted,thebusinessmansteppedbacktohisseat,feelingpleased________hewasamanofaction.A．whichB．thatC．whatD．whether答案：B句意：工作完成后，这位商人走回到自己的座位，感觉自己是位有活力的人。“Hewasamanofaction.”是一个完整的陈述句，需采用that引导。注意：amanofaction“有活力的男子”。6．Wehaven'tsettledthequestionof________itisnecessaryforhimtostudyabroad.A．ifB．whereC．whetherD．that答案：C句意：我们还没有解决他是否有必要出国留学的问题。whether表示“是否”，引导宾语从句。7．Theseshoeslookverygood.Iwonder________.A．howmuchcosttheyareB．howmuchdotheycostC．howmuchtheycostD．howmucharetheycost答案：C句意：这些鞋子看起来非常好。我想知道它们的价格是多少。宾语从句必须采用陈述语序。8．Marywroteanarticleon________theteamhadfailedtowinthegame.A．whyB．whatC．whoD．that答案：A句意：玛丽写了一份有关球队为何在比赛中失利的报告。通过对本句句型结构的分析可以判断：介词on后面带宾语从句，在宾语从句中why充当状语。9．Iwassurprisedbyherwords,whichmademerecognize________sillymistakesIhadmade.A．whatB．thatC．howD．which答案：A句意：她的言语使我颇感意外，这使我意识到自己犯了一个多么愚蠢的错误。通过对本句结构的分析可以判断：动词recognize后面带宾语从句；what既起了连接句子的作用，又在宾语从句中作定语修饰了名词mistakes。10．Theoldlady'shandshookfrequently.Sheexplainedtoherdoctor________thisshakinghadbegunhalfayearbefore,and________，onlybecauseofthis,shehadbeenforcedtogiveupherjob.A．when;howB．how;whenC．how;howD．why;why答案：C句意：老太太的手不停地颤抖。她对医生解释说这种症状开始于半年以前，正是这个原因，迫使她放弃了自己的工作。动词explain后接双宾语，构成explaintosbsth句式；所以本题考查两个宾语从句的连词选择。这两个宾语从句均为主谓结构，主要成份完整，需要连接副词。均和方式有关，选用how.例如：Doyourememberhowhearrivedalmostattheendoftheparty?你记得他几乎是在宴会快结束时才到的吗？11．(2007·重庆－27)Itisnotwhoisrightbutwhatisright________isofimportance.A．whichB．itC．thatD．this答案：C强调句，“Itis...that...”结构，故选C。12．(2007·四川－32)Littlejoycanequal________ofasurprisingendingwhenyoureadstories.A．thatB．thoseC．anyD．some答案：A考查替代词。that代替前面的不可数名词littlejoy.13．(2007·上海－33)Popmusicissuchanimportantpartofsociety________ithaseveninfluencedourlanguage.A．asB．thatC．whichD．where答案：B结果状语从句。句意为“流行音乐对我们起着如此重要的作用，这甚至影响了我们的语言”。14．(2007·江苏－25)Choosingtherightdictionarydependson________youwanttouseitfor.A．whatB．whyC．howD．whether答案：Awhat作for的宾语，句意“好词典的选择取决于你用它来做什么”。15．(2007·天津－21)Hedidn'tmake________clearwhenandwherethemeetingwouldbeheld.A．thisB．thatC．itD．these答案：Cit作形式宾语，真正的宾语是后面的“whenandwhere”从句。Ⅲ.完形填空阅读下面短文，理解大意，从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案。CarlSmithwasayoungLondonerwhoknewhowtoenjoyhimself.Hehadagoodflat;heoftenwenttothetheatreandtoparties;hiscarwasoneofthebest.Hehadplentyofmoneyandonedayheboughta__1__.Helearnttofly,andflyingbecameoneofhis__2__amusements.Onedayheset__3__inhissmallplaneonashortpleasuretripoverEngland.Atfirsteverythingwent__4__，butwhenhewasovertheeasternpartofthecountrythe__5__ofthelittlemachine__6__.Luckilyhewasflyingatagood__7__whenthismisfortunehappened,andhehadtimetolookforaplaceto__8__.Belowhimhecouldseeanumberoffieldswhichlooked__9__enoughtolandon,andhesucceededin__10__hismachinedownononeofthem.Itwasnotasflatasithadlookedfromthe__11__，buthelandedsafelyand__12__outtolookround,wonderingwherehewas.Hesawafewtreesandoneortwocowsandhorses__13__eatingthegrassinthefields.Alongoneofthe__14__amanwaswalking,andthispersonstoppedwhenhesawtheplane.Carllookedathimwith__15__becausehecould__16__tellhimwherehewasandhowhecouldgetbacktoLondon.Hehadthe__17__