搜索
高二学业水平测试（2011、12）1《生命的物质变化和能量转换》学案一、知识梳理：（完成所缺空格）1、酶的特性：性、性、又受与酸碱度影响验证酶活性受温度和酸碱度影响时，要先达到相应的环境后，再让酶与反应物相遇。ATP结构简式：光合作用光反应（不用于其他活动）2、ATPATP中能量来源呼吸作用（细胞质基质、线粒体）（有氧、无氧）3、光合作用（1）过程比较:（见课堂笔记）(2)意义：、(3)影响光合作用的因素：内因：随绿色植物生长发育的进程而改变。、外因:（1）光：光照强弱直接影响；（2）温度：温度高低会影响的活性；（3）CO2浓度：光合作用的原料，影响反应；（4）水分：（5）矿质元素：(4)提高作物产量的途径途径措施或方法增大光合作用面积间作、合理密植提高光合作用效率控制适宜光强、提高CO2浓度（如通风）、合理施肥（供应适量必需矿质元素）提高净光合作用速率维持适当昼夜温差（白天适当升温，晚上适当降温）4、呼吸作用：（1）、有氧呼吸：（2）、（大多高等植物、酵母菌）的无氧呼吸:（动物的肌细胞、马铃薯块茎、玉米胚等）的无氧呼吸:高二学业水平测试（2011、12）2（3）、光合作用与呼吸作用比较：类型项目呼吸作用（有氧呼吸）光合作用区别场所条件物质变化有机物氧化分解成无机物能量变化有机物中化学能释放，一部分贮存在ATP中，一部分以热能形式散失光能转变成贮存在有机物中的化学能5、营养物质的转变(图解见课堂笔记)合理营养和膳食是健康的基础（1）糖代谢(2）蛋白质代谢（3）脂肪代谢糖类、脂类和蛋白质是可以相互转化的,它们之间的转化是有条件的。（4）三大物质代谢共同点:都可以氧化分解，产生CO2和水，并释放能量三者能相互转化二、学习训练：1、新陈代谢是指：（）A．生物体内的同化作用B．生物体内的能量代谢C．生物体内的异化作用D．生物体内全部有序的化学变化2、发生在生物体内的化学反应往往需要_____的参与。它是由_________产生的具有_____能力的生物大分子。绝大多数是__________，少数是_______,因此也称为___________。3、酶的________称为酶的活性。酶的命名方法_______________。4、催化脂肪酶水解的酶是（）A肽酶B蛋白酶C脂肪酸D淀粉酶5、血液凝固是一系列酶促反应过程，采集到的血液在体外下列哪种温度条件下凝固最快（）A.0℃B.15℃C.25℃D.35℃高二学业水平测试（2011、12）36、观察下列实验，回答问题：试管号试管内容物条件检测12mL浆糊十2mL纯唾液37℃10min3滴碘液22mL浆糊十2mL清水37℃10min3滴碘液32mL浆糊十2mL稀释10倍唾液37℃10min3滴碘液42mL浆糊十2mL纯唾液95℃10min3滴碘液52mL浆糊十2mL纯唾液+2滴浓HCl37℃10min3滴碘液62mL鸡蛋清十2mL纯唾液37℃10min3滴双缩脲(1)表格中，试管内容物变成蓝色的是_________(2)通过上述实验中的1和2号试管比较，说明了酶具有__________________(3)通过上述实验中的1和3号试管比较，说明了________________________(4)通过上述实验中的1和4号试管比较，说明了__________________________(5)通过上述实验中的1和5号试管比较，说明了__________________________(6)通过上述实验中的1和6号试管比较，说明了___________________________。7、实验研究pH对酶活性的影响，准备5支含有等量酶溶液但pH各不相同的试管，每支试管加1块1cm3的正方体凝固蛋白块，试管均置于25℃室温条件下，将各试管蛋白块消失的时间记录于下表：酶溶液的pH12345蛋白块消失的时间（min）139114560（1）酶活性最强时的pH是_________。（2）蛋白块消失的时间与酶活性强弱的关系是_________。（3）在人体消化道中，能分泌本实验中酶的部位是_________。8、对动物和人来说，ADP转变成ATP时所需的能量主要来自_________作用，而对绿色植物来说，来自________和__________。高二学业水平测试（2011、12）49、ATP全称______________,其元素组成___________。形成ATP的场所有_______、_________、________。10、1864年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光。经过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，成功地证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。据此回答下列题目。1）、在此实验中，萨克斯看到的现象是：()A.叶片全变蓝B.遮光一半变蓝C.曝光一半变蓝D.叶片全不变蓝2）、在上述实验中，萨克斯将绿色叶片先放在暗处几小时的目的是（）A.将叶片中的水分消耗掉B.将叶片中原有的淀粉消耗掉C.增加叶片的呼吸强度D.提高叶片对光的敏感度3）、在上述实验中，萨克斯对这个实验的设计具有很强的逻辑上的严密性，具体体现在：（）A.没有对照实验B.本实验不需要设对照实验C.曝光处作为对照实验D.遮光处作为对照实验11、绿色植物进行光合作用的主要器官是，光合作用的场所是。12、叶绿体中色素的提取和分离实验：本实验提取色素用作试剂。研磨时，应先加少量的石英砂和，加后者的目的是。分离色素的方法是，层析液的作用是。画滤液细线时，应尽量使线条，避免。分离后，扩散速度最快的是_______（呈色）。13．在光合作用中，不需要酶参与的过程是：()A.CO2的固定B.叶绿素吸收光能C.三碳化合物的还原D.ATP的形成14．在下列有关光合作用叙述中，错误的是()A.水的分解发生在叶绿体片层结构的薄膜上B.光反应与暗反应中都有许多酶参与C.温度降低到0℃，仍有植物能进行光合作用D.光合作用的暗反应需在黑暗处进行15．生长于较弱光照条件下的植物，当提高CO2浓度时，其光合作用速度并未随之增加，高二学业水平测试（2011、12）5主要限制因素是：()A.呼吸作用和暗反应B.光反应C.暗反应D.呼吸作用16．在天气晴朗的早晨，摘取一植物叶片甲，于105℃下烘干，称其重量；到黄昏时，再取同一植株着生位置与叶片形状都与甲基本相同的叶片乙。同样处理，称其重量，其结果是：()A.甲叶片比乙叶片重B.乙叶片比甲叶片重C.两叶片重量相等D.不一定17.生长旺盛的叶片，剪成5毫米见方的小块叶绿体，抽去叶内气体，做下列处理（见图及图注），这四个处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是：()18．正常条件下进行光合作用的某植物，当突然改变条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升，则改变的条件是：()A.停止光照B.停止光照并降低CO2浓度C.升高CO2浓度D.降低CO2浓度19．光合作用过程中，能量的转移途径是：()A.光能→三碳化合物→葡萄糖B.光能→叶绿素→葡萄糖C.光能→叶绿素→ATP→葡萄糖D.光能→ATP→叶绿素→葡萄糖20．小麦叶肉细胞通过光合作用合成葡萄糖，组成葡萄糖的碳、氢、氧三种元素分别来自：()A．CO2、CO2和H2OB．CO2、H2O和CO2C．CO2、H2O和H2OD．C5、H2O和CO221．据对右图的观察，需要NADPH参与的是：()A①需要、②不需要B①、②都不需要C①不需要、②需要D①、②都需要22．某学生在封闭的玻璃温室中测定一昼夜空气中二氧化碳含量，绘出的高二学业水平测试（2011、12）6曲线应该是图中：()说明：横（轴为时间，原点为0，纵轴为二氧化碳含量。）23.将一株经过饥饿处理（放在暗处24小时）的植物，先放在有光但无CO2的环境中，一段时间后，再移到无光但有CO2的环境中，发现其生成有机物的量如图5-19所示。请分析说明：(1)AB段由于缺乏CO2，使光合作用的_________不能进行，因此不能合成有机物。(2)BD段无光照，则光合作用的________不能进行，但由于在AB段植株中积累了一定量的_________，为有机物的产生提供了一定的物质条件，故BC段可以合成一定的有机物。(3)在BC段中，每生成一个葡萄糖分子，就要消耗_____分子CO224、下图为在夏季晴朗白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图，请观察后回答：(1)曲线AB段表明光合作用强度随光照增强。(2)对于C点光合作用强度减弱的解释是：由于中午过高，_______作用过大，叶片的气孔关闭，使光合作用原料之一的供应量减少，以致反应阶段植物体内的五碳化合物不能与之结合，使的形成大为减少。(3)DE段光合作用强度下降的原因是，以致光合作用反应产生的______减少，因而影响进行。(4)如用14C02示踪，在光合作用过程中，14C在下列分子中的转移途径是()。A.14CO2→叶绿素→ADPB.14CO2→NADP→糖类C.14C02→三碳化合物→糖类D.14C02→叶绿素→ATP25、水稻育秧期间，如苗长期淹水会导致烂秧，其原因是（）A．细胞吸水过多的缘故B．细胞缺氧呼吸停止的缘故C．细胞无氧呼吸产生乳酸中毒D．细胞无氧呼吸产生酒精中毒高二学业水平测试（2011、12）726、在自然条件下，有关植物呼吸作用的叙述中，正确的是（）A．有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入线粒体B．高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸C．有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳D．有氧呼吸的强度晚上比白天强27、下列细胞中不进行有氧呼吸的是（）A．神经细胞B．心肌细胞C．红细胞D．小肠上皮细胞28、将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放人甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是（）A．甲试管中最终产物为CO2和H2OB．乙试管中不发生反应C．丙试管中有大量的ATP产生D．丙试管中无CO2产生29、解除休眠期的干种子吸水后，呼吸作用强度()A.下降B.上升C.不变D.不确定30、将白菜放在地窖中，可较长时间保存，请你从植物生理的角度分析其原因（）A．温度恒定，白菜抵抗病虫害的能力较强B．黑暗无光，新陈代谢停止C．温度适宜，水分容易保持D．温度降低,CO2浓度增加，抑制呼吸作用31、现在甲酵母菌进行有氧呼吸，乙酵母菌进行发酵，若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的CO2与甲酵母菌吸入O2之比应为（）A．1∶2B．2∶3C．3∶4D．4∶332、利用酵母菌发酵生产酒精时，投放的适宜原料和在产生酒精阶段要控制的必要条件分别是：（）A.玉米粉和有氧B.大豆粉和有氧C.玉米粉和无氧D.大豆粉和无氧33、下图表示生物体内细胞呼吸的过程，图中a-d表示某种物质，①—⑤表示相关生理高二学业水平测试（2011、12）8ABE过程，据图回答：（1）①—⑤过程，在细胞质基质中进行的是；释放能量最多的是，其反应场所是__________。（2）图中a物质表示，将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，最先出现的放射性化合物是[]。图中表示CO2的是________。34、面是人体蛋白质代谢示意图，请分析回答：各种组织蛋白和酶蛋白质→氨基酸→→新的氨基酸→含氮部分→D→体外→→CO2+H2O+能量→不含氮部分→→脂肪、F（1）进行A过程的细胞器是。（2）B的生理过程称为；E的生理过程称为。（3）假如糖尿病人只吃蛋白质食品，其尿液中仍有糖分，这是因为。用胰岛素治疗糖尿病患者，只能注射，不能口服，其原因是。（4）形成人体蛋白质的氨基酸来源有。。35、下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：（1）图中能代表光合作用的阶段是_____________。（2）试写出ATP的结构简式___________________。（3）B过程所需的CO2除图中所示外，还可以来自于___________。（4）图中C表示的过程为__________________，图中C生理过