高二生物复习资料三

1高二生物复习资料三知识回顾一、激素调节的发现1、是人们发现的第一种激素。2、激素调节：由器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节的方式。3、人体内的主要激素及其生理作用激素产生激素的内分泌腺激素的化学本质激素的主要生理作用生长激素促进生长，主要是促进蛋白质合成和骨的生长促甲状腺激素促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌。甲状腺激素促进新陈代谢和生长发育，加速体内生质的氧化分解，提高神经系统的兴奋性。胰岛素调节糖类代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖原，抑制非糖物质转化为葡萄糖胰高血糖素调解糖类代谢，升高血糖含量，促进肝糖原的分解、非糖物质转化为糖4、几种激素分泌失调症病因病症名称幼体甲状腺激素分泌不足成体甲状腺激素分泌过多因缺碘导致甲状腺激素合成不足幼体生长激素分泌过少幼体生长激素分泌过多成体生长激素分泌过多胰岛素分泌不足二、激素调节的实例实例一：血糖平衡的调节1、血糖的平衡2、血糖平衡的调节机体是通过一些特定的激素来调节这些代谢速率的，其中最主要的是分泌的和是分泌的。这两种激素相互，共同维持血糖含量的稳定。实例二：甲状腺激素分泌的分级调节三、激素调节的特点：①；②；③。四、神经调节与体液调节的比较1.体液调节：激素、CO2等化学物质，通过的方式对生命活动进行调节。2____________是主要方式。2、神经调节和体液调节的比较比较项目神经调节体液调节举例缩手反射甲状腺激素作用途径反应速度作用范围作用时间五神经调节和体液调节的协调（一）人体的体温调节（37.5℃左右）思考：（1）产热途径：细胞中氧化放能，尤以__________、产热为多。（2）散热途径蒸发，皮肤内的散热等炎热刺激温觉感受器冷觉感受器刺激寒冷（3）体温相对恒定的原因：机体的___________和__________保持动态平衡。（4）体温调节中枢在_____,感觉中枢在__________（二），水盐平衡调节水盐平衡调节图解：巩固练习1．正常情况下，人体进食后血液内（）A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少2．下列不属于内分泌腺的是()A．垂体B．甲状腺C．卵巢D．肠腺3．下列两种激素属于拮抗作用的是（）A．胰高血糖素和胰岛素B．生长激素和甲状腺激素C．雌激素和孕激素D．促甲状腺激素和甲状腺激素传入神经传入神经传出神经增加散热减少产热传出神经增加产热减少散热回到正常体温饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸垂体主动饮水补充水分尿量34．为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变，可以采取哪项实验措施()A．切除发育正常的小狗的甲状腺体B．向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素C．用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗D．用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗5.下列每组疾病中，由同一种激素分泌异常所引起的疾病是（）A．糖尿病和坏血病B．侏儒症和肢端肥大症C．呆小症和侏儒症D．巨人症和大脖子病6．以下可以口服的是()A．胰岛素B.生长激素C.抗体D.甲状腺激素7．（05·江苏理综）下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他激素的腺体是（）A．甲状腺B．垂体C．唾液腺D．卵巢8．关于脊椎动物和人激素调节的叙述，正确的是()A．胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解转化为血糖B．反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制C．摘除小白鼠的垂体后，其体内促甲状腺激素释放激素分泌量将减少D．激素都能作用于全身所有的细胞，具有微量、高效的特点9．下图表示甲状腺活动的调节示意图。对这一调节的叙述，不．正确的是()A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B．a物质表示促甲状腺激素释放激素C．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D．甲状腺激素含量能对甲结构进行反馈调节10关于寒冷时体温恒定的有关叙述，正确的是（）A.寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快B.寒冷时经皮肤血管舒张，增加产热量C.皮肤散失的热量都是对生命活动没有意义的热量D.寒冷时，代谢加快与多种激素的作用有关11.吃食物过咸时，就会产生渴的感觉，产生渴觉的感受器和神经中枢（）A．下丘脑和上丘脑B．下丘脑和大脑皮层C.大脑皮层和下丘脑D．上丘脑和下丘脑12下列对激素调控的描述中，正确的（）①激素调控通过改变细胞的代谢而发挥效能②激素调节的启动较慢、持续时间较长③人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调节协调④激素调控迅速而精确，反应时间短A．①②B．③④C．②④D．②③13给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于A．神经调节B．体液调节C．激素调节D．神经－激素调节（）14当一个人在较短时间内失水过多时，会导致（）A．细胞外液渗透压降低B．垂体释放抗利尿激素增加C．肾小管和集合管重吸收水的量减少D．垂体渗透压感受器兴奋15关于人体水盐平衡调节的错误分析是:（）A.饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸都会引起细胞外液渗透压降低。B.下丘脑渗透压感受器能够感受内环境中渗透压的变化。C.细胞外液渗透压上升的信息通过神经系统的传递在大脑皮层中产生渴觉。D.垂体释放的抗利尿激素能够促进肾小管和集合管重吸收水。16.当人较长时间参加强体力劳动时，为维持内环境相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括（）①胰岛A细胞的分泌活动增强②胰岛B细胞的分泌活动增强③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少A．①③B．①④C．②③D．②④17下列关于体温调节的叙述，正确的是（）A.温觉感受器只分布于皮肤B.大脑皮层是调节体温的主要中枢C.降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式D.人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩18人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于（）A.大脑皮层B.垂体C.下丘脑D.脊髓19当一个人突然遇到很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于（）4A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.激素调节20当人处于炎热环境时，会引起（）A.冷觉感受器兴奋B.温觉感受器抑制C.甲状腺激素分泌量增加D.下丘脑体温调节中枢兴奋21.下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请回答问题：（1）①表示的结构名称是；⑦表示的结构名称是。（2）图中有分泌激素功能的结构是、及A结构中的。（3）当激素增多时，③和④都将减少，这种作用叫做。（4）在动物体的各项生命活动中，神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面：一方面，；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能，如，如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育。22下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C为调节物质）：（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有，当人体处于寒冷环境中，图中物质（填字母）在血液中的含量明显升高。与其具有协同作用的（激素）分泌量也将增加，导致产热增加。如果用激素A饲喂小白鼠，再放入密闭容器中，其对缺氧的敏感性将。（2）当正常人处于饥饿状态时，图示中（填字母）增多，在机体内通过促进的过程，以维持机体的血糖平衡。如果图中部位受损，会使人患糖尿病。（3）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞，而不能反向的原因是。（4）血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为。（5）在受到寒冷刺激时，甲分泌的激素只能作用于特定的细胞，而A激素可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的物质有关。（6）下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌，由释放到血液中，促进，从而调节人体内水的平衡。23下图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内的不同激素，请据图完成下列问题：(［］内填相应字母)(1)当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是______________;在激素调节过程中，起协同作用的两种激素是［］__________和［］__________。(2)如果人体内激素d分泌过多时，下丘脑分泌的______________和垂体分泌的______________就会减少，这是一种______________机制。(3)当正常人处于饥饿状态时，5图示中［］__________增多，在机体内通过促进________和__________过程，以维持机体的血糖平理科班提升练习1．关于人体中胰岛素和胰高血糖素生理功能的叙述，正确的一项是()①胰岛素能促进组织细胞加速摄取和利用葡萄糖②胰岛素能促进组织细胞将葡萄糖转化为各种氨基酸③胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解为血糖④胰高血糖素能促进一些非糖物质转化为葡萄糖A．①③B．②④C．①④D．②③2．(原创)2011年11月3日“雪龙”号极地科考船开始了其第28次南极之行。此次我国科考队员再次登上南极“冰盖之巅”。那时他们生理上出现的适应性变化是()①体温下降②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A．①③④B．①④⑤C．②③⑤D．③④⑤3．(2012·郑州质量预测)如图所示①②分别代表不同的细胞，A代表物质，下列各项不．符合该示意图的是()A．①为前一神经元、②为后一神经元、A为神经递质B．①为垂体细胞、②为甲状腺细胞、A为促甲状腺激素释放激素C．①为下丘脑细胞、②为肾小管细胞、A为抗利尿激素D．①为甲状腺细胞、②为下丘脑细胞、A为甲状腺激素4．(2011·广东理综)小杨同学将部分生物学知识归纳如下，其中正确的是(双选)()5．(2011·新课标全国理综)人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是()A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B．该实例包含神经调节和体液调节C．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础6.(2011·安徽理综)人体内环境的稳态受神经和体液因素调节。请据图回答：(1)某人一次性饮1000mL清水，1h内尿量显著增加，这是由于________降低，对相关感受器刺激减弱，导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少，其轴突末梢释放的________，降低了肾小管和集合管对水的________，使水重吸收减少。饮水1h后，通过图中a所示的________调节机制，尿量逐渐恢复正常。(2)在剧烈运动状态下，体内会启动一系列调节机制，其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强，其末梢内________释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的________结合，导致肾上腺素分泌增多，从而促进________分解，抑制________分泌，引起血糖浓度升高，以满足运动时能量需要。7．关于人和高等动物激素的叙述中，正确的是()A．激素的本质是蛋白质B．激素的合成场所是高尔基体C．激素在成分上都含有元素C、H、OD．激素是由外分泌腺细胞分泌或人工合成的高能物质8．甲状腺激素、胰岛素、性激素的共同特点是()6A．元素组成相同B．合成部位相同C．运输途径相同D．生理功能相同9．如图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化。条件变化和激素对应正确的是()A．食物缺碘—生长激素B．食物过咸—抗利尿激素C．过度饥饿—胰岛素D．温度过高—甲状腺激素10．激素有产生部位和作用部位。促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是()A．垂体、甲状腺、全身细胞B．垂体、全身细胞、全身细胞C．垂体、全身细胞、甲状腺D．下丘脑、甲状腺、全身细胞5．下列关于人体体温的说法不．正确的是()A．体温的调节也是人体稳态调节的一部分B．体温因年龄，性别等不同而存在微小的差异C．发烧时厌食是因为体温高影响了消化酶的活性D．人体在寒冷环境中能增加代谢产热的激素主要是肾上腺素和胰岛素11．(2010·上海高考)如图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是()A．发热和寒颤B．提高环