物理试卷第1页共4页2011级高二下学期第二次阶段测试物理试题编写:梁玉审核:刘耀亮林锋一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分.在每题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.一个物体从某一高度做自由落体运动,它在第1s内的位移恰好等于它最后1s内位移的1/4,则它开始下落时距地面的高度为(取g=10m/s2)()A.5mB.11.25mC.20mD.31.25m2.设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为s。现有四个不同物体的运动图象如图所示,假设物体在t=0时的速度均为零,则其中表示物体做单向直线运动的图象是()3.如图所示,小车上固定着一弯折硬杆ABC,C端固定一质量为m的小球,当小车在水平面上向左做匀加速运动时,BC杆对小球作用力的方向(不计空气阻力)()A.一定沿杆向上B.一定水平向左C.一定竖直向上D.因加速度的数值未知,力的方向无法判断4.如图所示,在粗糙水平面上放一质量为M的斜面,质量为m的木块在竖直向上力F作用下,沿斜面匀速下滑,此过程中斜面保持静止,则地面对斜面()A.无摩擦力B.有水平向左的摩擦力C.支持力为(M+m)gD.支持力小于(M+m)g5.如图所示,用细绳把小球悬挂起来,当小球静止时,下列说法中正确的是()A.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力B.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力C.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力D.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力6.如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,那么关于物体受几个力的说法正确的是()A.A受6个,B受2个,C受4个B.A受5个,B受3个,C受3个C.A受5个,B受2个,C受4个D.A受6个,B受3个,C受4个7.如图所示,电灯悬挂于两墙之间,更换绳OA,使连接点A向上移,但保持O点位置不变,则A点向上移时,绳OA的拉力()A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大ABC物理试卷第2页共4页8如右图所示,质量为m的小球用水平弹簧系住,并用倾角为30的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为()A.0B.大小为g,方向竖直向下C.大小为g332,方向垂直木板向下D.大小为g33,方向水平向右9.如图所示,在光滑水平面上有甲、乙两木块,质量分别为m1和m2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来,现用一水平力F向左推木块乙,当两木块一起匀加速运动时,两木块之间的距离是()A.kmmFmL)(212B.kmmFmL)(211C.kmFmL21D.kmFmL1210.如图甲所示,物体原来静止在水平面上,用一水平力F拉物体,在F从0开始逐渐增大的过程中,物体先静止后又做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示.根据图乙中所标出的数据可计算出()A.物体的质量B.物体与水平面间的滑动摩擦力C.物体与水平面间的最大静摩擦力D.在F为14N时,物体的速度最小11.对一定质量的理想气体,下列说法正确的是()A.在体积不断被压缩的过程中,内能一定增加B.在与外界没有发生热量交换的过程中,内能一定不变C.在压强不断增大的过程中,气体一定对外界做功D.在体积不断增大的过程中,气体一定对外界做功12.一定质量的理想气体的状态发生变化,经历了图示A→B→C→A的循环过程,则()A.气体在状态C和状态A的内能相等B.从状态C变化到状态A的过程中,气体一定放热C.从状态B变化到状态C的过程中,气体一定吸热D.从状态B变化到状态C的过程中,气体分子平均动能减小二实验题.(本题共2小题,共18分,把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答.)13.某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是:A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数;D.按选好的标度用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F/的图示;F.比较力F/和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.上述步骤中:(1)有重要遗漏的步骤的序号是________和____________;(2)遗漏的内容分别是__________________________和_______________.物理试卷第3页共4页14.用如图(甲)所示的实验装置来验证牛顿第二定律,为消除摩擦力的影响,实验前必须平衡摩擦力.(1)某同学平衡摩擦力时是这样操作的:将小车静止地放在水平长木板上,把木板不带滑轮的一端慢慢垫高,如图(乙),直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止.请问这位同学的操作是否正确?如果不正确,应当如何进行?答:(2)如果这位同学先如(1)中的操作,然后不断改变对小车的拉力F,他得到M(小车质量)保持不变情况下的a-F图线是图中的()(将选项代号的字母填在横线上).(3)打点计时器使用的交流电频率f=50Hz.下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带,A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出.写出用s1、s2、s3、s4以及f来表示小车加速度的计算式:a=,根据纸带所提供的数据,算得小车的加速度大小为m/s2(结果保留两位有效数字).三、计算题(本题共5小题,共46分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)15.(8分)如图所示,AO是具有一定质量的均匀细杆,可绕O轴在竖直平面内自由转动.细杆上的P点与放在水平桌面上的圆柱体接触,圆柱体靠在竖直的挡板上而保持平衡.已知杆的倾角θ=60°,圆柱体的重力大小为G,竖直挡板对圆柱体的压力大小为G32,各处的摩擦都不计,试回答下列问题:(1)作出圆柱体的受力分析图;(2)通过计算求出圆柱体对均匀细杆AO的作用力的大小和水平地面对圆柱体作用力的大小.16.(8分)举重运动员在地面上能举起120kg的重物,在运动着的升降机中只能举起100kg的重物,求升降机运动的加速度大小和方向;若在以2.5m/s2的加速度加速下降的升降机中,此人能举起质量多大的重物?17(10分)如图所示,水平面上A、B两点相距xo=0.1m.甲球从B点向右做匀速运动的同时,乙球从A点由静止向右做匀加速运动,到达B点后以B点的速度匀速运动,乙球从开始运动,到追上甲球所用的时间t=ls,运动的位移x=0.9m,求:(1)甲球的速度;(2)乙球加速过程所用的时间和加速度。物理试卷第4页共4页18.(10分)在海滨游乐场有一种滑沙的娱乐活动.如图所示,人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始下滑,滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下来,斜坡滑道与水平滑道间是平滑连接的,滑板与两滑道间的动摩擦因数为50.0,不计空气阻力,重力加速度2/10smg.(1)若斜坡倾角37,人和滑块的总质量为kgm60,求人在斜坡上下滑时的加速度大小.(6.037sin,8.037cos)(2)若由于受到场地的限制,A点到C点的水平距离为ms50,为确保人身安全,假如你是设计师,你认为在设计斜坡滑道时,对高度应有怎样的要求19.(10)如图所示,一圆柱形气缸直立在水平地面上,内有质量不计的可上下移动的活塞,在距缸底高为2H0的缸口处有固定的卡环,使活塞不会从气缸中顶出,气缸壁和活塞都是不导热的,它们之间没有摩擦.活塞下方距缸底高为H0处还有一固定的可导热的隔板,将容器分为A、B两部分,A、B中各封闭同种的理想气体,开始时A、B中气体的温度均为27ºC,压强等于外界大气压强P0,活塞距气缸底的高度为1.6H0,现通过B中的电热丝缓慢加热,试求:(1)与B中气体的压强为1.5P0时,活塞距缸底的高度是多少?(2)当A中气体的压强为1.5P0时,B中气体的温度是多少?