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单元评估质量检测（21）(60分钟100分)1.著名历史学家章开沅曾说：“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业。”这三人的共同目标是()A.挽救中华民族危亡B.实行君主立宪制度C.推翻清政府的统治D.建立资产阶级共和国【解析】选A。本题考查学生的理解能力。戊戌变法的首要目的是救亡图存，辛亥革命的目的是通过革命的手段推翻清朝统治、建立资产阶级共和国，结束半殖民地半封建社会的历史，张謇的实业是为了救国。三人的共同目标都是挽救民族危亡，只是方式手段不同，故选A。2.(2011·临沂模拟)孙中山认为，“中国现在虽然没有大地主，但是一般农民，都是没有田的，农民所耕的田，大都是属于地主的，地主却不去耕作。中国农民都不是为自己耕田，是替地主耕田，所生产的产品，大半是被地主夺去了。这是个很大的问题，应该用政治和法律手段来解决。”对此理解正确的是()A.体现了空想性和革命性的统一B.土地问题是三民主义的核心C.主张用革命手段剥夺地主土地D.体现了“耕者有其田”的思想【解析】选D。本题考查学生的理解能力。根据题干可知，上述是关于民生主义的论述，孙中山主张用“政治和法律手段来解决”，C项错误；三民主义的核心是民权主义，B项错误；A项在材料中没有体现，故选D。3.毛泽东曾强调“新三民主义”必须是“三大政策”的三民主义。在此，毛泽东着重强调新三民主义必须()A.代表工农阶级的利益B.符合社会主义革命特点C.具有反帝反封建的内涵D.具备广泛的群众基础【解析】选C。本题考查学生的理解、分析能力。A项不全面，新三民主义是资产阶级革命的指导思想；B项错误，新三民主义的土地纲领使其具有广泛的群众基础，这只是其中的一方面；D项不全面。4.新三民主义的民生主义增加了“节制资本”的内容，其要旨是：“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，由国家经营管理之……”其主要目的是()A.以国营经济取代私人资本B.防止私人资本操纵国计民生C.提高广大民众的社会政治地位D.限制外国资本的任意扩张【解析】选B。本题考查学生理解能力。由材料可知“节制资本”意在控制私人资本的过度膨胀，以确保国计民生的安全，故选B。5.20世纪20年代中期，有这样一种进步思想，它倾注了创立者毕生心血，融铸了中西思想文化的精粹，团结了各个革命阶级和阶层的人民群众，对中国民主革命进程产生了重大影响。“它”是指()A.陈独秀的激进民主思想B.孙中山的新三民主义C.康有为、梁启超的维新思想D.毛泽东的“工农武装割据”思想【解析】选B。本题考查学生对中国近代重大思想理论成果等历史概念的准确理解和把握。完全符合题干条件的只有新三民主义，它提出于1924年，由三民主义发展而来，成为国共两党第一次合作的政治基础，指导了四大革命阶级广泛参与的国民革命运动。6.《孙中山选集》下卷载：“因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织，以发扬国民之能力。盖惟国民党与民众深切结合之后，中国民族之真正自由与独立，始有可望也。”材料反映的孙中山民族主义观是()A.用暴力手段推翻满洲贵族的专制统治B.改变清政府推行的民族压迫政策C.认识到工农才是中国革命的真正力量D.主张反帝谋求民族的真正自由与独立【解析】选D。本题考查学生阅读理解材料并结合所学知识分析解决问题的能力。由材料中“民族主义实为健全之反帝国主义”可以看出孙中山认为中国民族主义最根本的是反对帝国主义，A、B两项是国内的民族关系政策，C项不符合材料，故排除A、B、C三项，选D。7.毛泽东说：自己在接受马克思主义之前，是自由主义、民权主义、民族主义、改良主义、空想社会主义等理念的大杂烩。此言反映了()A.毛泽东最早接受的思想是马克思主义B.早期毛泽东的思想中传统思想占主流C.接受马克思主义后彻底抛弃原有思想D.早期毛泽东的思想受新文化运动影响【解析】选D。本题主要考查学生的分析与理解能力。马克思主义是在新文化运动后期传入中国的，毛泽东正是在新文化运动中受到马克思主义的影响并逐渐转变成一名马克思主义者的。8.毛泽东在七大预备会议的报告中说：“决议案上把好事都挂在我的帐上，所以我要对此发表点意见。写成代表，那还可以，如果只有我一个人，那就不成其为党了。”毛泽东的这些言论最能说明毛泽东思想是()A.中国共产党的指导思想B.中国革命实践的产物C.中国共产党集体智慧的结晶D.马克思主义与中国实际相结合的产物【解析】选C。本题考查学生理解能力。根据毛泽东的言论可以看出，他反对“把好事都挂在我的帐上”，说明其认为毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶，故选C。9.毛泽东在《新民主主义论》中写道：“中国应该大量吸收外国的进步文化，作为自己文化食粮的原料……凡属我们今天用得着的东西，都应该吸收。”在20世纪，下列哪些思想文化成果引进和吸收了“外国的进步文化”()①维新思想②三民主义思想③民主和科学思想④“工农武装割据思想”A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④【解析】选C。本题考查学生理解能力。注意题目的时间要求和引进外国文化。维新思想出现在19世纪末，与题目要求不符。10.毛泽东在1943年4月写信给中央宣传部，说：“我的思想(马列)……不宜当作体系去鼓吹，因为我的体系还没有成熟。”此时毛泽东的思想著作不包括()A.《中国社会各阶级的分析》B.《论持久战》C.《论人民民主专政》D.《新民主主义论》【解析】选C。本题考查学生的识记能力。《论人民民主专政》发表于1949年，为新中国的成立作了政治理论准备。11.1984年1月，邓小平视察深圳结束后，时任蛇口工业区领导的袁庚问：“我们有个口号，‘时间就是金钱，效率就是生命’，不知道这提法对不对。”邓小平说：“对!”这让袁庚吃了定心丸。袁庚担心的是口号()A.逆潮流B.悖路线C.不科学D.违民意【解析】选B。本题考查学生理解分析问题的能力。1980年国家正式定名深圳等四个城市为“经济特区”，特区实行多元化经济所有制形式，经济活动以市场调节为主，深圳迅速发展成为一座现代化城市。深圳领导担心的是口号会不会违背社会主义路线，担心的是姓“资”姓“社”的问题，故B正确。12.从中国历史来看，20世纪的重大理论成果包括两部分内容：一是孙中山的三民主义；二是以毛泽东、邓小平为代表的领导人的理论创新，即毛泽东思想、邓小平理论。这三大理论成果都()①具有时代特征②是马克思主义传播的产物③使中国社会发生了巨变④具有科学性A.①②③④B.①③C.①②④D.①③④【解析】选B。本题考查学生的描述和阐释事物能力。三大理论成果都是时代发展的要求和结果，①正确；三民主义是资产阶级革命纲领，②错误；三民主义结束了中国的封建专制制度，毛泽东思想使中国结束了半殖民地半封建社会，建立了新中国，并使中国走上社会主义道路，邓小平理论则使中国走上富强道路，③正确；三民主义道路不符合中国国情，资本主义道路在中国行不通，④错误。故选B。13.(2011·怀化模拟)2010年4月6日上午，全党深入学习实践科学发展观活动总结大会在人民大会堂(主会场)隆重举行。中共中央总书记胡锦涛在大会上发表重要讲话。他强调：要把开展学习实践科学发展观活动的成功经验和有效做法运用到经常性工作中去，不断提高党的建设科学化水平，开创中国特色社会主义事业新局面。下列理论，对“开创中国特色社会主义事业”影响最大的是()A.三民主义B.毛泽东思想C.邓小平理论D.“三个代表”重要思想【解析】选C。本题考查学生的理解能力。三民主义是资产阶级指导辛亥革命的理论；毛泽东思想着重解决了中国革命的道路、社会主义改造和建设中的许多问题；邓小平理论回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”即建设“中国特色社会主义”理论；而“三个代表”重要思想创造性地回答了在新时期“建设什么样的党、怎样建设党的问题”，故选C。14.下列是在天安门广场拍摄的照片。解读两幅图片中反映的历史信息，正确的是()A.工作重心都已发生转移B.探索中国特色社会主义道路取得重大突破C.民主与法制建设尚待确立D.两大思想理论体系受到真诚拥护【解题关键】解题关键是搞清楚两幅图片所处的历史时期，然后再根据各个时期的史实去进行比较。【解析】选A。本题考查学生识图、分析能力。1966年哈尔滨学生的示威游行，说明文革时期党和国家的方针是“以阶级斗争为纲”，1984年北京大学学生游行，喊出“小平您好”，说明当时人们对改革开放政策的支持和拥护，故A的说法正确。15.(2011·青岛模拟)2010年3月14日，温家宝总理在出席中外记者招待会时说，推进社会的公平正义，根本目的是满足人们日益增长的物质文化需求，并提出“公平正义比太阳还要有光辉”。这则材料最能表明()A.党始终代表中国先进文化的前进方向B.党始终代表中国先进生产力的发展要求C.党是中国最广大人民根本利益的忠实代表D.党始终代表中国先进的政治动向【解析】选C。本题考查学生理解能力。从材料中“根本目的是满足人们日益增长的物质文化需求”和党时刻关心和关注民生问题可以看出，党是中国最广大人民根本利益的忠实代表，故选C。二、非选择题(本大题共2小题，第16题21分，第17题19分，共40分)16.(2011·绍兴模拟)阅读材料，回答问题：材料一孙中山在1905年的《民报·发刊词》中认为，“罗马灭亡，民族主义兴，而欧洲各国以独立”。民族主义就是“驱除鞑虏，恢复中华”，推翻清朝统治，争取实现民族的独立自主。1924年1月的《中国国民党第一次全国代表大会宣言》认为，“国民党之民族主义，有两方面之意义：一则中国民族自求解放，使中国民族得自由独立于世界，盖民族主义，对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵略。二则中国境内各民族一律平等。”同年4月孙中山在《国民政府建国大纲》里讲，“其三为民族，对于国内弱小之民族，政府当扶植之，使之能自治自决，对于国外之侵略强权，政府当抵御之，同时修改各国条约，以恢复我国际平等国家之地位。”材料二只是在20世纪时，他们(殖民地诸民族)才开始具有民族意识，这一方面是对西方统治的一种回应，另一方面是由于欧洲民族主义思想意识的传播，再一方面是因为特别易受这种思想意识影响的土著中产阶级的兴起。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三美国学者卡尔顿·海斯指出：(1)民族主义是一种历史进程，(人们)在此进程中建设民族国家；……(3)民族主义是某种将历史进程和政治理论结合在一起的特定的政治行动。——《试论西方“民族”术语的起源、演变和异同》(1)据材料一指出，孙中山1924年的民族主义相对于1905年而言，增加了什么新内容?从1905年到1924年，孙中山认为的民族主义的思想是什么?(6分)(不得摘抄原材料)(2)材料二中，作者分析了殖民地诸民族具有民族意识的三个原因，参照作者的思路，运用近代中国的史实，分析孙中山20世纪初的民族主义思想产生的原因。(6分)(3)材料三中，卡尔顿·海斯提出了民族主义的两个定义，试用一句话综述其核心内容。并以20世纪上半期中国民主革命的两例典型史实论证其观点。(6分)(4)有西方学者认为，随着现代化和经济全球化迅速发展，“民族国家的时代可能将终结”。你对这一观点是赞成还是反对？请结合民族主义在当代中国的作用加以说明。(3分)【解析】本题考查学生阅读、分析及探究能力。第(1)题，结合所学知识，表述新三民主义的新发展；第(2)题，材料二中，作者认为民族意识源于三个方面，即民族危机、西方民族主义思想意识的传播和资产阶级的兴起，答题要从这三个角度进行表述，一是近代中国民族危机的产生，二是西方民主思想在中国的传播，三是20世纪随着民族资本主义的产生和发展，民族资产阶级产生并发展，作为一支独立的政治力量登上政治舞台；第(3)题，概括材料三的中心意思，结合所学知识回答即可；第(4)题，这一观点是错误的，从民族团结角度解说。答案：(1)新内容：明确反对帝国主义；国内各民族一律平等(扶持弱小民族，实行民族自治)。实现中华民族的自由和独立(中华民族获得国际平等地位)。(2)中国