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1实验题专练（一）一、第19题（题型难度）（一）光学实验：平面镜成像、凸透镜的成像规律1.小伟用如图甲所示器材“探究平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题：（1）选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系。（2）当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合进，移去蜡烛B，在原位置放一光屏，光屏上看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是___________像。(3）小伟将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将（填“变大”、“不变”或“变小”）。(4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像，出现两个像的原因是。2.某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是_______cm。（2）实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向_______（填“上”或“下”）移动。（3）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的___________点，此成像规律应用在____________上（填一种器材名称）。（4）在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜的方向移动，要在光屏上得到清晰的像则应将光屏_______（远离/靠近）透镜，光屏上的像____________（变大/变小/不变）（二）热学实验：晶体熔化与凝固实验、水沸腾实验、比热容实验、1、用如图9所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。（2）除图9所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和。（3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是（填序号）。A．水蒸汽B．小水珠（4）图10是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到完全熔化，大约持续了分钟。22、在“研究水的沸腾”实验中：(1)所用的液体温度计是利用液体_______________的性质制成的。为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为_______________的温度计.(2)如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是_________．(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示．每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为_____℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为____℃。当地气压（大于/小于/等于）标准大气压。(4)根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像．3、为了比较不同物质的吸热能力，小明做了如下实验。（1）小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中，用两盏相同的酒精灯同时加热，如图15所示，老师发现并指出小明的一个错误，小明的错误是：____________。小明纠正错误后，通过实验得到的实验数据如表1所示。（2）加热结束时，水的温度比食用油的温度_______（选填“高”或“低”）。（3）在此实验中，若要使水和食用油升高到相同的温度，则需要给水加热_____（选填“更长”或“更短”）的时间，此时，水吸收的热量______（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。（4）实验表明，_______（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强。图9图10时间/min温度计温度/℃3（三）电学实验：串联（并联）电路的电流与电压规律、探究欧姆定律、测量小灯泡的电阻、测量小灯泡额定功率、探究焦耳定律以及电磁铁。1．（2010佛山）在“探究电阻上电流跟两端电压的关系”实验中：（1）请你设计一个“探究电阻上电流跟两端电压的关系”的实验电路图：（2）在连接电路时，应该注意把开关＿＿＿＿。在开关闭合前，对于如图所示的滑动变阻器实物，应该把滑片置于＿＿＿＿端（填“最左”“中间”或“最右”）。（3）连接好电路，测量并记录了下面几组电压和电流的值。分析上面的数据可以得出电流与电压的关系是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）根据上面的实验结果，通过U-I关系的图像可知R1的图像是＿＿＿＿（填“A”或“B”）。2．在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V且保持不变，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。（1）请你用笔画线代替导线，将图17中的实物电路连接完整。（2）当小明同学按要求将图17电路正确连接后，闭合开关，移动变阻器滑片P到某一点时，电流表示数（如图18甲所示），电压表示数（如图18乙所示），小灯泡此时消耗的电功率为。若他想测量小灯泡的额定功率，应将图17中变阻器滑片P向端（填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为2.5V。（3）另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，使开关闭合后，移动变阻器滑片P，发现电流表示4数变大时，电压表示数却变小，你分析一下产生这个现象的原因是。（四）力学实验：牛顿第一定律、二力平衡实验、重力与质量的关系、弹簧测力计（拉力与伸长量）、影响摩擦力的大小因素、杠杆平衡条件、影响压力作用效果的因素、探究液体压强、阿基米德原理、滑轮组、机械效率的测量、动能（重力势能）与什么因素有关。1．(2011年广州)用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡萝卜的轴线水平，如图16所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段．A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想：甲：A较重；乙：B较重；丙：A、B一样重．（1）请设计一个简易实验，判断A、B的轻重．所用器材：操作方法：现象及结论：（2）为进一步研究类似A、B轻重的问题，某同学在一根有等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验．杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图17所示。①根据图17的实验，可以判断同学的猜想是正确的（填“甲”、“乙”或“丙”）2．小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系，设计了如图甲、乙所示的实验。甲乙实验甲：质量相同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。图17图16ABBAAA5实验乙：质量不同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。（1）要探究物体动能的大小与速度的关系应选用图。（填“甲”、“乙”）（2）甲、乙两组实验可以得出的结论是。（3）这个实验中，利用木块被碰撞后移动的来比较物体的动能大小。3．（2011佛山）为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系山，晓龙同学利用长木板、刻度尺、弹簧测力计、木块、小车等器材设计了如图所示的实验装置。实验测量的数据如下表请你根据表中的数据解答下列问题：(1)实验中晓龙可以通过来改变斜面的倾斜程度。(2)在第2次实验中，斜面的机械效率是。(3)斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系是。(4)实验中还发现，斜面材料相同时，斜面越陡越(选填“省力”或“费力”)。(5)斜面的机械效率还可能与有关．为了通过实验验证你的猜想，还需要补充的器材是。五、其他重要实验：测量物质的密度。1、小明为了测某种小矿石的密度，进行了如下的实验操作：A．把天平放在水平桌面上；B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡；C．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积；D．将小矿石用细线系好后慢慢放入量筒中并记下总的体积；E．将小矿石从水中取出，直接放在天平左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。（1）量筒量出小矿石的体积如图甲所示；用调节好的天平称小矿石的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。由此可知，小矿石的密度ρ=kg/m3。（2）按照这种方法测出的小矿石的密度会比实际值偏，原因是。（3）小明所采取的实验方案除了对实验结果造成一定的偏差之外，还可能造成另一不良后果，即。请你对小明的实验方案提出一条改进的建议：。实验次数斜面倾斜程度小车重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长度s/m机械效率l较缓30.21.6l37.5%2较陡30.31.813最陡30.42.0160%6实验题专练（二）二、第20题（题型难度）1．（2009佛山）2009年中国最先排专机向甲型H1N1流感重灾区墨西哥运送救灾物资。小静同学从电视中看到救灾物资是通过斜面传送带运上飞机的。她想：斜面的机械效率与斜面的倾斜程度、物体的重力有关，那么“斜面的机械效率与斜面的粗糙程度”是否有关系？小静决定通过实验进行探究，她到学校实验室找来了量程足够大的弹簧测力计、米尺、长木板、木块A和各侧面粗糙程度相同带有挂钩的长方体木块B。接下来请你帮她一起完成实验：（1）请根据你所学的知识猜想斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有何关系？说出你猜想的理由。（2）根据你的猜想设计实验，还需要增加____________（填一器材名称），实验中需要测量的物理量：____________________________________________________________。（3）请简要地写出你的实验方法。2．（2010佛山）小刚想知道南海罗村新光源基地如图所示的新型实心金属材料的密度，他找到以下实验所需器材：一只大的玻璃杯，一只小的玻璃杯（能放入大玻璃杯中），足够多的质量为m和密度为ρ的小钢珠，油性记号笔，足量的水。他按以下步骤进行了实验：①在大玻璃杯中倒入适量的水，把金属块放入小玻璃杯中，再把小玻璃杯放入大玻璃杯的水中且处于漂浮状态，在此时水面的位置做好标记。②把金属块取出，在小玻璃杯中不断放入小钢珠，直到水面重新到步骤l的标记处，数出此时小钢珠的数目为N1。③把小玻璃杯取出，把金属块直接放入大玻璃杯水中，在水面位置用记号笔做好标记。④把金属块取出，把小钢珠不断放入水中，直到水面重新到步骤3的标记处，数出此时小钢珠的数目为N2。（1）请根据小刚的实验步骤写出这实心金属块密度的表达式：ρ金属＝＿＿＿＿（2）你认为此实验有那些不足？7（3）如果再添加适当的实验器材（在同一实验中不可同时选取天平、量筒或量杯），你如何设计这个实验才能使实验结论更加精确？请写出添加的实验器材和主要实验过程。3．（2011佛山）晓强同学想用伏安法测定额定电压为U0的定值电阻元件的额定功率。请你帮他完成以下工作：(1)本实验的原理是。(2)根据实验原理请你在框内画出实验电路图。(3)晓强同学按设计好的实验电路图把相关的实验器材连接好，闭合开关后发现电路有故障，经检查发现是电流表(或电压表)坏了。请你在不增加实验器材的前提下，任选一种情况测定元件的额定功率。要求画出实验电路图，简述主要实验步骤并写出额定功率表达式。(已知滑动变阻器的最大阻值为R0)4．（2012佛山）申龙同学在“探究牛奶和芝麻油的沸点及比热容”时，选择等质量的牛奶和芝麻油，用同样的火力分别加热初温相同的牛奶和蓖麻油，加热到3min时牛奶沸腾，此时牛奶的温度为87℃，但蓖麻油还未沸腾，此时蓖麻油的温度为105℃。（酒精的沸点为78℃）(1)测芝麻油沸腾时的温度，要使用(选填“酒精”或“红外线’’)温度计。(2)从上面实验中，你能得到什么结论?(3)现有器材：量程合适的温度计、功率为P的电磁炉、电磁炉的配套铁锅、火柴、酒精灯（酒精的热值为q）、秒表、天平、量筒、烧杯、铁架台、石棉网、家庭电源。申龙想知道芝麻油的比热容，需要选择哪些实验器材?简要写出实验过程及表达式，并分析引起实验误差的主要原因。