高精度定心夹具的创新设计与制造

1附件2：江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表项目名称高精度定心夹具的创新设计与制造项目所属一级专业门工学项目所属二级专业类机械类项目类型（）个人项目（√）团队项目项目实施时间起始时间：2009年9月完成时间：2010年7月申请人或申请团队姓名年级学校所在院系/专业联系电话E-mail主持人尹星二盐城纺织职业技术学院机电系[e-mail]成员盐城纺织职业技术学院机电系盐城纺织职业技术学院机电系盐城纺织职业技术学院机电系导师姓名王斌年龄41单位盐城纺织职业技术学院行政职务/专业技术职务教研室主任/副教授主要成果1.负责推广应用TiN涂层齿轮刀具2.主持CDB车床齿轮噪声技术攻关3.主持齿轮倒棱机研制4.主持院级课题《现代信息技术在机械专业课程教学中的应用研究》已结题2一、申请理由（包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等）我们是盐城纺织职业技术学院机电系机电一体化专业07级学生，已学完《机械制图》、《机械设计基础》、《机械制造技术》等专业基础及专业课程，初步具备应用AutoCAD进行机械零部件设计与制造的能力，同时已进行了车工、钳工的实训，具备了一定的动手能力。我们对机械设计与制造有浓厚的兴趣和爱好，平时也爱好一些机械零件的制作，参加过学院、系部组织的AutoCAD大赛、大学生创新设计等多项活动，并取得较好成绩，同时我们团队成员的学习成绩较好，曾多次获得院奖学金。我们通过申请此次实践创新训练计划项目来检验自己掌握的理论知识和实践动手能力，体验实际工作状态和工作情境，更重要的是激发我们的创新意识和培养我们的创新能力。3二、项目方案（包括项目的训练目标、前期准备、组织实施、过程管理、实践环节、教师指导、项目结题等）通过理论课程的学习，我们了解到在精度要求较高的机械零件加工过程中，通常需要设计高精度定心夹具，采用这种夹具，可保证零件加工质量，尤其是能够保证回转类零件的同轴度要求，同时能防止零件出现变形。《高精度定心夹具的创新设计与制造》这一训练项目的目标是通过高精度定心夹具的设计与制造，将课堂教学中的理论与实践结合起来，对夹具设计能力和机械加工工艺的设计能力和动手能力的提高将有极大的帮助。在指导老师的指导下，我们通过企业调研，对某些典型零件利用AutoCAD进行高精度定心夹具夹具设计，设计完成后进行加工，对简单零件我们自己在学院实训中心进行加工，对个别较复杂的零件（学院没有相关设备）则通过企业进行协作加工，所有零件加工完成后，进行装配调试（条件许可，可到相关企业进行调试）。项目结题则具备如下资料：1、相关定心夹具的设计图纸（电子文档）；2、相关夹具的零件机械加工工艺卡片；3、设计制造完成的夹具实物；4、相关的设计资料；5、相关的专利申请资料。4三、学校提供条件（包括项目开展所需的实验实训情况、配套经费、相关扶持政策等）实训场所、CAD机房、配套经费四、预期成果1、相关定心夹具的设计图纸（电子文档）；2、相关夹具的零件机械加工工艺卡片；3、设计制造完成的夹具实物；4、相关的专利。五、经费预算1、相关定心夹具的设计图纸（电子文档）；2、相关夹具的零件机械加工工艺卡片；3、设计制造完成的夹具实物；4、相关的专利。5六、导师推荐意见该项目能够把本专业所学的理论知识与生产实际结合起来，在项目实施过程中，可以培养学生的机械零件及夹具的设计能力、AutoCAD绘图能力、机械加工工艺制订及及实施能力、机械加工动手能力、实践创新能力，同时还能解决机械加工企业的一些夹具设计及制造方面的技术问题，具有较强的实用性和可操作性。因此，本人推荐并同意指导该项目。签名：王斌2009年5月5日七、院系推荐意见院系负责人签名：学院盖章：年月日八、学校推荐意见：6学校负责人签名：学校公章年月日注：表格栏高不够可增加。7江苏省高等学校大学生实践创新训练计划学校组织管理情况汇报表学校名称（公章）学校具体负责训练计划组织管理的职能部门8学校关于训练计划的项目管理办法（项目申报、遴选推荐、过程管理、组织保障、项目验收、经费管理等）2007年省立项序号项目名称进展情况9训练计划项目的实施情况（请逐项认真填写）第一项第二项第三项第四项…2008年省立项序号项目名称进展情况10训练计划项目的实施情况（请逐项认真填写）第一项第二项第三项第四项…11学校扶持政策和经费资助情况（指学校关于大学生实践创新训练计划的相关激励政策、经费保障等措施和实施情况）校级大学生实践创新训练计划开展情况与主要成效12江苏省高等学校大学生实践创新训练计划学校联系人信息表学校名称姓名部门职务办公电话传真移动电话电子邮箱13江苏省高等学校大学生实践创新训练计划2009年学校推荐项目一览表学校名称：（公章）学校名称序号推荐项目名称项目类型项目主持人*项目所属一级专业门项目所属二级专业类导师姓名项目起始时间项目完成时间姓名专业注：1.项目主持人为两人时，请按顺序填写主持人姓名和专业。2.项目所属专业门类请按照教育部公布的本科和高职专业目录填写。