高三英语第三讲必修二词汇语法大串讲

第三讲必修二词汇语法大串讲适用学科高中英语适用年级高中三年级适用区域人教新课标版课时时长（分钟）90分钟知识点1、必修二第1-5单元重点单词短语、重点词组、重点词汇和词组的用法；2、限定性定语从句与非限定性定语从句的用法和区别教学目标知识：1、掌握重点词汇和词组并能够正确的选择和运用所学的重点词汇和词组。2、掌握限定性定语从句与非限定性定语从句的用法和区别方法：1.要总结、熟记同一动词不同搭配的意思和通过同根词进行词汇的拓展；2.并通过语言运用练习掌握正确的选择和应用相关词汇和词组能力：1.能正确识记所学词汇2.能够正确的运用重点词汇3.能够通过所学词汇推测出其同根词的词义和词性教学重点必修二重点词汇和词组的词义和用法教学难点1.正确的运用所学的重点词汇和词组2.能够准确的从近义词中选用恰当的词汇教学过程一、复习预习1、听写上节课重点单词和词组2、订正上节课课后作业二、知识讲解【第一单元-第二单元】（一）重点词汇总结1.重点词汇总结1)formeradj.以前的；从前的2)worthprep.值得的，相当于……的价值n.价值；作用adj.[古]值钱的3)entrancen．入口4)sinkvi.下沉；沉下5)debaten．争论；辩论vi.争论；辩论6)ancientadj.古代的；古老的7)basisn.基础；根据8)athleten．运动员；运动选手9)stadiumn.(露天大型)体育场10)replacevt.取代；替换；代替11)chargevt.&vi.收费；n.费用；主管12)bargainvi.讨价还价n．便宜货13)deservevi.&vt.应受(报答或惩罚)；值得2.词汇拓展1）valuableadj.贵重的；有价值的→valuen．价值v．估价→invaluableadj.无法估价的，无价的2）survivevi.幸免；生幸存还→survivorn．幸存者→survivaln．幸存，存活3）amazevt.使吃惊；惊讶→amazingadj.令人吃惊的→amazedadj.感到吃惊的→amazementn．惊奇，惊异4）selectvt.挑选；选择→selectiveadj.有选择性的5）designn．设计；图案；构思vt.设计；计划；构思→designern．设计者6）decoratev．装饰；装修→decorationn．装饰，装饰物7）jeweln．珠宝；宝石→jewelleryn．珠宝(总称)8）removevt.移动；搬开→removaln．移动；排除9）doubtn．怀疑；疑惑vt.怀疑；不信→doubtfuladj.怀疑的10）evidencen．根据；证据→evidentadj.明显的；有线索的11）explodevi.爆炸→explosionn．爆炸12）competevi.比赛；竞争→competitionn．比赛；竞争→competitiveadj.有竞争性的→competitorn．竞争者13）magicaladj.巫术的；魔术的；有魔力的→magicadj.魔术的；不可思议的；n.魔法，魔术→magiciann．魔术师14）volunteern．志愿者；志愿兵adj.志愿的；义务的(vt.&vi.)自愿→voluntaryadj.自愿的，自发的15）regularadj.规则的；定期的；常规的→regulationn．规则，制度→regulatev．规定16）hostvt.做东；主办；招待→hostern．男主持人，男主人→hostessn．女主人，女主持人17）responsibilityn．责任；职责→responsibleadj.有责任的，对……负责的18）physicaladj.物理的；身体的→physicsn．物理→physicistn．物理学家→physiciann．内科医生19）advertisevt.&vi.作广告；登广告→advertisementn．广告→advertisern．广告客户20）hopelessadj.没有希望的；绝望的→hopev.&n．希望→hopefuladj.充满希望的（二）重点词组总结1）insearchof寻找2）belongto属于3）inreturn作为报答4）atwar处于交战状态5）lessthan少于6）takeapart拆开7）thinkhighlyof看重；器重8）serveas充当；担任9）beofthefancystyle风格奇特的10）ratherthan而不是11）takepartin参加12）standfor代表13）everyfouryears每四年14）asetof一组；一套15）beadmittedto被准许进入16）playanimportantrolein起重要作用17）aswell也，又，还18）incharge主管；看管19）oneafteranother陆续地；一个接一个地20）pickup拾起（三）重点语法点总结【限定性定语从句与非限定性定语从句】根据定语从句在句中所起的作用，可分为限制性定语从句和非限制性定语从句两大类。A．限定性定语从句限定性定语从句是先行词在意义上不可缺少的定语，用于修饰和限定先行词。如果去掉，主句的意思就不完整或失去意义。书写时不用逗号与先行词分开。Thisistheboywhobrokethewindow.这就是打破窗子的孩子。（theboy是先行词，whobrokethewindow是限定性定语从句，明确指出theboy是打破窗子的那个孩子）IhaveabookwhichteachesEnglishgrammar.我有一本讲解英语语法的书。（abook是先行词，whichteachesEnglishgrammar是限制性定语从句，修饰thebook）ThepeoplewhomyoumetinthehallarefromJapan.你在大厅见到的那些人来自日本。（定语从句whomyoumetinthehall定先行词thepeople）B．非限定性定语从句非限定性定语从句在意义上只是一个附加修饰语，对先行词或主句作些附加的说明。如果去掉，主句的意思仍然清楚。书写时往往用逗号与先行词分开。I,whoamyourfriend,willsharetheworkwithyou.我是你的朋友，将与你分担这项工作。（I是先行词，whoamyourfriend是非限定性定语从句，对先行词I起附加说明的作用）NewConceptEnglishisintendedforforeignstudents,whichisknowntousall.新概念英语是专为外国学生编写的，这是我们大家都知道的。（whichisknowntousall是非限制性定语从句，对主句作进一步的补充说明）C．在下列情况下，通常使用非限定性定语从句。1．当先行词表示的是世界上独一无二的人或物时。Thesun,whichgivesuslightandheat,isafixedstar.太阳是一颗恒星，它给我们光和热。LastyearIvisitedthePeople'sGreatHall,wheremanyimportantmeetingsareheldeveryyear.去年我参观了人民大会堂，每年许多重要会议都要在那里举行。2．当定语从句修饰整个主句时。TaiwanbelongstoChina,aseveryoneknows.众所周知，台湾属于中国的领土。Theweatherwasveryterrible,whichwehadn'texpected.天气非常糟糕，这点们没有料到。3．当先行词是专有名词，或先行词本身指示意义十分明确时。Mr.JoelivesinBeijingnow,whichisquitealongwayfromhere.乔先生现在住在北京，那里距离这儿很远。Icongratulatemyneighbour,whosesonhasjustwontheelection.我祝贺我的邻居，他的儿子刚刚赢得选举。（四）同步训练【基础】1．BeforetheNaziscame,theywereonlyableto__________(搬动)someofthethings.2．Ifoundthestreets____________(装饰)withcolorfulflowers.3．Whentheboiler_______________(爆炸)manypeoplewerehurtbythesteam.4．Theskirtsellswellforitsexcellent__________(设计)．5．Thescientistshavemadea_________(有价值的)discoveryrecently.6．The____________(古代的)OlympicGamesbeganaround776BC.7．TheChineseteamwonthefirstgold_________(奖牌)inthegame.8．Manypeopleservedas_____________(志愿者)intheBeijingOlympicGames.9．Thereareplentyof________________(广告)，whichhelptocutthecostofmakingthenewspaper.10．Many____________(体育场)werebuiltforthe2008OlympicGames.【巩固】1．Thelittleboywastheonlyonewho______theearthquakeinhisvillage,andthegovernmentsenthimtoacityschoolafterthat.A．escapedB．experienceC．survivedD．suffered2.Badhabitsarenowayeasytobe______；itneedsyourdetermination.A．replacedB．disappearedC．removedD．gone3.—HowdoyoufindtheBritishMuseum?—Great!It's______worth______.A．very;visitingB．well;avisitC．quite;beingvisitedD．verymuch;visiting4．Thetwinslooksomuch______thatit'shardtotellthem______.A．like;partB．likely；partlyC．alike;apartD．likely;apart5．—Whatdoyouthink______MrWang?—Heis______thoughtofbyus.A．of;wellB．about;badlyC．over;worseD．of;good6．Hegaveusalotofhelpwhenwewereintrouble,butwehavenothingtogivehim______.A．indangerB．inneedC．inreturnD．infact7.．Eventhoughwehavemademuchprogressinpreventingpollution,yetmuch______.A．isremainedtodoB．remainstodoC．remainstobedoneD．isremainedtobedone8..－Howcanwegettotheairport?It’stoofarandtooexpensivetotakeataxi.－Don’tworry.Thereisa______busservicetotheairport.A．regularB．generalC．normalD．usual【第三单元-第四单元】（一）重点词汇总结1.重点词汇1）explorevt.&vi.探索；探测；探究2）anyhowadv.无论如何；即使如此3）goaln．目标；目的