高中历史必修一知识框架

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

高中历史必修一知识框架1专题一古代中国的政治制度【知识结构】本专题主要讲述我国古代政治制度的演变,可分为两大阶段:夏商周时期的早期政治制度(课本第1课);秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化(课本第2、3、4课)。中央集权制度构成有三个部分:皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度,该制度下包含二大基本矛盾:皇权与相权的矛盾;中央与地方的矛盾。概括掌握中央集权制度发展的历程。在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的两大趋势(特点):相权日益分散削弱,君权日益加强;地方权力日益分散削弱,中央权力日益加强。夏朝:“家天下”制度的形成商朝:实行宗法制、神权与王权的密切结合①目的:早期政治制度②内容:(夏商周时期)(1)分封制③主要封国④诸侯的权利和义务概括早期政治制度的特点西周政治制度⑤影响:①含义:(2)宗法制②特点:③意义:(1)前提:秦的统一。(要求:掌握秦统一的过程和意义)①皇帝制:特点确立(2)确立②三公九卿制:三公名称及职权、特点(配合、牵制;朝议)(秦)③郡县制:由来、内容、意义。(3)比较西周分封制和秦朝郡县制代①汉朝:三公九卿、中外朝制度中②唐朝:三省六部制;国(1)中央行政③宋朝:中书门下、枢密院、三司的制度变化④元朝:中书省、宣政院政⑤明朝:废丞相、设内阁。治⑥清朝:设置军机处制演进与强化①秦朝:郡县制度中央集权制度(汉至清)②汉朝:汉初,郡国并行,东汉末,州、郡、县(秦朝至清朝)(2)地方行政③唐朝:道、州、县制度变化④宋朝:路、州、县⑤元朝:行省(行省制度)、路、府、州、县⑥明清:沿用行省设置。(3)古代中央政治制度和地方行政制度演变的特点(发展趋势)①秦:中央:御史大夫;地方:监御史;②两汉:中央:御史大夫;地方:设刺史(1)监察体制完善③唐:御史台④宋:提点刑狱司制度保障⑤元明:元朝设有御史台,明朝改为都察院①世官制:世袭制(2)选官制度变化②察举制:含义、发展、特征③科举制:含义、创立、意义。专制主义中央集权制度强化对中国社会发展的影响:王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系维系的宗法制高中历史必修一知识框架2专题二近代中国维护国家主权的斗争和专题三近代中国的民主革命【知识结构】中国近代史的基本线索可概括为“两个过程”:即帝国主义和封建主义相结合,把中国变为半殖民地和殖民地的过程(屈辱史),同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义,探索救国救民道路的过程(抗争史和探索史)。本专题主要涉及:列强侵略与中国沦为半殖民地的过程(屈辱史)、近代中国人民维护国家主权的斗争(抗争史)二个方面的内容。而探索史主要在专题三中讲。(1)背景:中英力量对比(政、经、外交、军)——先进的资义战胜落后的封义是必然背景(2)根本原因:列强要开辟中国的商品销售市场和原料产地;①时间:1840—1842年,英国发动(1)鸦片战争②结果:《南京条约》内容、危害③影响:中国开始沦为半殖民半封建社会(2)第二次鸦片战争:1856—1860年,《天津条约》《北京条约》,俄占中国150多万Km2列①重要原因:既定国策;根本原因:日本发展资义需要;直接原因:朝鲜东学党起义强概况(3)中日甲午战争②结果:《马关条约》内容、危害(注意设工厂)入③影响:列强掀起瓜分中国的狂潮,中国社会半殖半封程度大大加深;侵①时间:1900—1901年,英法德俄美日意奥(4)八国联军侵华战争②结果:《辛丑条约》内容、危害③影响:中国半殖民半封建社会秩序完全确立。拓展(1)中国半殖半封社会形成的阶段(《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》)(2)为什么说第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大时间:鸦片战争时期(1)三元里人民抗英经过:牛兰岗之战;两次包围四方炮台意义:第一次人民自发的抵抗外国侵略的斗争19世纪军民(2)黄海海战:1894年甲午战争爆发,抗日英雄邓世昌:的反抗斗争背景:甲午战败,《马关条约》签定,日本强占台湾(3)台湾人民反割台斗争经过:邱逢甲、徐骧为首的义军;刘永福为首的黑旗军。意义:(4)义和团运动反帝运动:1900年,口号“扶清灭洋“抗日战争:“九一八”事变、华北事变、七七事变、八一三事变军事南京大屠杀进行细菌战、毒气战(731部队)日本侵华史实1941年潘家峪惨案日本在中国政治:“以华制华”,扶植傀儡政权犯下的罪行经济:经济掠夺,把沦陷区经济沦为日本的附庸经济文化:推行奴化教育和愚民政策根本原因:既定国策①九一八事变原因直接原因:日本受世界性经济危机的影响(1931年)国内形势:中国国民政府在南方全力剿共影响:日本侵占东北,成立伪满洲国,中日民族矛盾上升局部抗战A中共:发表抗日宣言、“八一宣言”、瓦窑堡会B东北军民:抗日义勇军、抗日联军②抗日救淞沪抗战:1932年,蔡廷锴、蒋光鼐亡运动C爱国官兵关内人民:1935年,北平,“一二九运动”西安事变:1936年,张学良、杨虎城,影响高中历史必修一知识框架3A卢沟桥事变:1937年7月,日本全面侵华①抗日民族统B八一三事变,国民政府发表《自卫抗战声明书》一战线建立C红军改编:八路军、新四军的主要领导人D正式建立:国民党公布中共提交的国共合作宣言A淞沪会战:打破了日军3个月灭亡中国的计划B太原会战:国共军队合作抗日,平型关大捷全民族抗战②正面战场抗战C徐州会战:李宗仁,台儿庄大捷D武汉会战;武汉失守,抗战进入战略相持阶段E枣宜会战:1940年5月,张自忠殉国A洛川会议:1937年8月,制定全面抗战路线③敌后战场抗战B陕甘宁边区政府成立,1937年9月C百团大战:1940年,彭德怀、地点:华北。D少数民族抗日:蒙古抗日游击队、回民支队等A抗日民族统一战线的形成和中全民族抗战①原因B世界反西斯力量的沉重打击C美国在日本广岛、长崎投下原子弹a1945年7月,中美英发表《波茨坦公告》,促令日本投降;b美国在日本的广岛、长崎投下原子弹抗战胜利②胜利c苏联出兵中国东北,对日关东军作战d中国正面战场和敌后军民举行反攻。e日本投降:1945年8月15日宣布投降,9月2日签署投降书A完全胜利③意义B民族自尊心和自信心C世界反法西斯D国际地位专题三近代中国的民主革命【知识结构】近代民主革命是实现近代民主政治的主要途径之一,由于各国生产力水平、社会性质的不同,因此民主革命的内涵也有很大的不同,近代中国的民主革命,指寻求民族独立(反侵略)和社会进步(反封建)而进行的斗争。近代中国的民主革命,以五四运动为界,分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段,本专题主要涉及农民阶级领导太平天国运动;资产阶级领导的辛亥革命;无产阶级领导的新民主主义革命。太平天国运动:《天朝田亩》和《资政新篇》的内容及评价,太平天国运动新特点(农民阶级)思想基础:资阶民主革命思想的传播(1)背景经济基础:民族资本主义初步发展旧民主主组织基础:资产阶级革命团体建立——兴中会、同盟会军事基础:一系列武装起义和保路运动义革命(2)武昌起义:1911年10月,组织者、影响民国成立:时间、性质、都城、国旗、纪年辛亥革命南京临时政府成立:性质、法令措施(资产阶级)(3)中华民国成立体现的原则《临时约法》主要内容意义:第一部资阶宪法;反封建(4)辛亥革命的历史意义:性质、废旧、立新、思想、反帝资义高中历史必修一知识框架4①原因:经济、阶级、思想、国际、导火索第一阶段:5月4日到6月5日:中心在北京;主力学生;口号(1)五四运动②过程第二阶段:6月5日以后:中心转移到上海;主力是工人(意义)结果:取得初步胜利(初步胜利的标志)③意义:性质、先锋、主力军、马义与工运相结合、地位①条件:经济、阶级、思想、组织基础、外部条件(2)中共成立时间、地点:1921年7月23日;上海、嘉兴②中共一大内容:通过党纲、确立党名、奋斗目标、中心工作、中央局意义:中国革命面貌焕然一新(新在哪)①前提:国共第一次合作(合作的原因和方式)新民主主②兴起:标志是1924年初国民党一大召开(会议的内容、意义)义革命(3)国民革命③高潮:北伐战争:时间、目的、过程、成果:(无产阶级)④失败及原因:412和715反革命政变;原因3点①南昌起义:时间、地点、领导人、意义(4)“农村包围城②八七会议:时间、内容、意义市”道路开辟③秋收起义:时间、意义(开辟农村包围城市,武装夺取政权道路)④工农武装割据:土地革命、根据地建设、武装斗争(内容、意义)(5)红军长征:原因、时间、遵义会议内容、意义及转危为安的原因、结束的标志、意义。(6)抗日战争:(见上一专题)①全面内战爆发:1946年6月底,“一切反动派都是纸老虎”论断②战略反攻:1947年刘邓大军挺进大别山,揭开战略反攻的序幕;(7)解放战争③战略决战:1948年秋-1949年春,辽沈、淮海、平津三大战役④1949.4.21渡江战役;1949.4.23占领南京,标志国民政府的统治覆灭和新民主主义革命取得基本胜利(8)新民主主义革命胜利的历史意义:对中国两点、对世界两点、思想意义一点拓展:新旧民主主主义革命专题六古代希腊、罗马政治文明【知识结构】民主与法制是政治文明的核心,是衡量时代文明程度的重要指标。本专题第一课和第二课主要概括希腊的民主制度,其中第一课主要揭示希腊民主政治形成的历史条件。第二课主要叙述民主政治发展过程,并分析雅典民主政治的得失。本专题第三课主要论及罗马的法律制度,从习惯法到成文法,从“公民法”到“万民法”,从法律实践到法律理论(自然法),罗马人的法律制度和法律意识构成古代罗马文明的核心内容。①希腊地理环境的特点及对雅典民主政治形成产生重大影响;(1)形成的历史条件②城邦政体孕育古代希腊民主的摇篮;城邦的特点:政治、经济、文化③公民素质是民主政治产生的重要条件:公民的组成、地位及特点①索伦改革(前6世纪初)——奠基(2)雅典民主政治演变过程②克里斯提尼改革(BC506年)——确立内容和意义③伯里克利改革(前5世纪)——顶峰(3)雅典民主政治的基本特点:主权在民、轮番而治、公民平等、法律至上近现代西方政治制度奠基得雅典精神文化领域的辉煌主人翁意识和个人潜力(4)评价①民主范围失②过于泛滥的直接民主③狭隘的城邦体制高中历史必修一知识框架5早期习惯法:含义、局限性①习惯法到成文法标志:《十二铜表法》前449年成文法诞生主要内容:(1)罗马法的发展演变评价(注意局限性)公民法:存在的时间、特点古②公民法到万民法原因:由共和国向帝国过渡代万民法过程:3世纪,6世纪罗确立:《民法大全》(《查士丁尼》)马①罗马法实质(根本目的):维护奴隶主贵族的利益,(维护奴隶制度)法A提供依据、稳定秩序、保证利益律(2)罗马法的价值②对罗马的影响B私有财产、人人平等、调节纠纷、缓和矛盾C稳固统治③世界法制史上的地位(对世界影响):法律体系、法律观念、资产阶级专题七、近代西方民主政治的确立与发展【知识结构】近代西方民主政治的确立和发展的过程就是西方代议制的形成和发展的过程。所谓代议制,即公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的一种民主制度和组织形式。代议制的主要特征是选举和议会立法。资本主义国家的代议机构是国家的立法机关,独立行使立法权,并与其他两权即行政权和司法权相互制约与平衡。代议制度是为了反对专制王权而出现,也是社会分工日益专门化和国家事务日益复杂化的客观需要。在资本主义国家的发展历程中,由于各自的生产力水平不同、历史文化传统不同,导致了他们所建立起来的代议制政府的模式也不一样。本专题主要涉及的英、美、法、德的代议制模式,是具有典型意义的四种模式。①经济:资本主义经济发展②阶级:资产阶级、新贵族③历史:议会传统(1)背景④前提:资产阶级革命胜利⑤思想:启蒙思想⑥直因:光荣革命①颁布的条件:资产阶级限制王权法案②《权利法案》:内容、实质一、英国君主立(2)确立过程③结果:奠定了君主立宪制的法律基础近宪制的确立①形成过程:四点代责任内阁制的形成②特点:内阁、议会、首相与国王关系西③影响:方(3)特点:议会权力之上,国王统而不治。民①为英国资本主义发展提供强有力保障主(4)作用②确立了资阶代议制,有利于促进资

1 / 6
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功