1高中政治知识点一、经济与生活(一)个人收入的分配(二)企业与劳动者(三)国家收入的分配(四)多变的价格(五)多彩的消费(六)小康社会的经济建设(七)征税和纳税(八)投资的选择(九)生产与经济制度(十)神奇的货币(十一)经济全球化与对外开放(十二)走进社会主义市场经济二、政治与生活(一)我国的人民代表大会制度(二)我国的政党制度(三)我国公民的政治参与(四)我国政府受人民的监督(五)我国政府是人民的政府(六)我国民族区域自治制度及我国的宗教政策(七)生活在人民当家作主的国家(八)维护世界和平、促进共同发展(九)走进国际社会三、文化与生活(一)文化与社会(二)文化对人的影响(三)文化的多样性与文化传播(四)文化的继承性与发展(五)文化创新(六)走进文化生活(七)建设中国特色社会主义文化(八)我们的中华文化(九)我们的民族精神(十)文化建设的中心环节四、生活与哲学(一)时代精神的精华(二)唯物辩证法的联系观(三)唯物辩证法的发展观(四)创新意识与社会进步(五)唯物辩证法的实质与核心(六)实现人生价值(七)寻求社会的真谛(八)把握我思维的奥秘(九)探究世界的本质(十)求索真理的历程(十一)百舸争流的思想(十二)美好生活的向导高中政治知识点一、经济与生活(一)个人收入的分配:含次级知识点:分配制度、效率与公平知识点总结如果我们把社会财富比作一个“蛋糕”的话,那么分配制度就是怎样去切分社会财富这个“蛋糕”。那么在切这个“蛋糕”进行分配时,既要能够调动人们做大“蛋糕”的积极性(注重效率),“蛋糕”的分配要有所区别;又要让各方面都能接受,把“蛋糕”的大小差距控制在一定范围内,保持社会和谐(注重公平)。我们处理好首先要了解效率与公平的关系是什么?包括(1)二者具有一致性。一方面,效率是公平的物质前提。另一方面,公平是提高效率的保证。(2)二者又存在矛盾。因为二者分别强调了不同的方面。2注重效率就会有差距,而差距过大就会有失公平。其次,处理好二者关系。就要做到既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。(二)企业与劳动者:含次级知识点:生产的微观主体--企业、劳动者知识点总结生产的微观主体是企业,企业也是财富的主要创造者。而现代企业的组织形式采取公司制。从公司类型上来说,有限责任公司和股份有限公司是我国法定的两种公司形式。公司的组织机构通常由三个部分组成:决策机构、执行机构和监督机构。而公司经营成功必须注意几个问题:必须注重社会效益与经济效益的统一;公司还要制定正确的经营战略(调节生产);依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势(提高劳动生产率);公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象等(促使企业生产高质量的适销对路的产品)。作为劳动者首先要关注的是就业和报酬的问题。关于就业:我们要明白为什么就业?我们可以从就业的严峻形势、原因和来分析。怎样就业?这是本课的重点,主要有以下几个途径:根本途径是发展经济;国家应该调节就业;劳动者应该树立正确的就业观念。关于维护劳动者权益,应该从维权的基础:履行劳动者的义务;依据:劳动合同;途径:以合法的手段按法定程序进行。常见考法公司的经营和发展这个考点,在各类考试中,经常以主观题的形式频繁出现。如以吉利并购沃尔沃考查公司经营成功的重要因素及企业兼并的现实意义。从内容上来说,劳动与就业、维护劳动者权益在各类考试中属于高频考点。从命题形式上,多以选择题为主,考查基础知识较多。误区提醒如何看待“降价”行为?(1)笼统地说“降价属于不正当竞争”是不确切的。(2)全面认识企业的信誉和形象。①良好的企业信誉和形象对企业的意义:有利于提高消费者对企业及其产品的认同感,从而提高产品的市场占有率,增强企业竞争力,使企业立于不败之地。②如何树立良好的企业信誉和形象:提高产品和服务质量。开展正当竞争,反对不正当竞争。【典型例题】(2011高考安徽卷37)阅读材料,回答下列问题。2011年初,随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播,“中国形象”成为媒体热议的话题。在现实生活中,提到奔驰轿车,人们会想到德国制造业的高品质;提到海尔电器,人们就会联想到中国商品的高性价比--------知名品牌不仅能使企业盈利,而且有利于提升国家形象。这表明企业知名品牌在提升国家形象中具有独特作用。(2)运用经济生活的知识回答,企业应如何打造知名品牌?【点拨】本题主要考查企业经营和发展的主要因素:要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象,是对基础知识的考查,难度不大。【解析】(2)比较常规的题,强调的是企业如何做,从经济生活的角度作答。【答案】(2)面向市场,生产高质量商品,提供优质服务。提高自主创新能力和科学管理水平,形成竞争优势。诚信经营,树立良好的信誉和企业形象,提高品牌效应。实施“走出去”战略,积极参与国际竞争,扩大品牌国际影响力。【归纳升华】企业创造的知名品牌不仅能使企业盈利,而且有利于提升国家形象,提高民族的自豪感和荣誉感。我们在选择职业时,反对以下几种错误的职业观:第一、工作既要舒适又要挣钱多,否则宁肯待业也不干;第二、不符合兴趣爱好的坚决不干;第三、只要是牌子响的单位干什么都行;第四、离家近且来去自由的单位。【典型例题】(2010年高考·江苏卷10)2010年初,我国长三角、珠三角等地区“用工荒”加剧,不少企业拥有生产订单却招不满工人。下列有利于解决“用工荒”问题的措施有①护劳动者的合法权益②政府统筹安排劳动者就业③引导劳动者树立正确的就业观④加强劳动者的技能培训A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【点拨】本题考查劳动者的有关知识。涉及劳动者的权益、就业观、党和政府的积极的就业政策等。【解析】②说法错误,政府通过宏观调控的形式解决就业问题,应排除。所以应选①③④,答案为C【答案】C【归纳升华】本题考查的难度较低,主要考查学生的识记能力和运用知识进行简单判断的能力。(三)国家收入的分配:含次级知识点:财政收入与支出、财政的作用知识点总结南水北调工程需要大量资金,依靠个人出资能兴建吗?那么南水北调工程主要依靠谁的投入呢?只能依靠国家财政。南水北调工程所需大量的资金投入是如何实现的呢?国家财政通过国家预算和国家决算实现。国家预算:由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划。国家决算:上一年度国家预算执行结果的会计报告。财政预算包括财政收入与支出两个方面。我们首先了解财财政收入的来源:税,利,债,费。最主要来源于税收,占财政收入的90%。政收入和支出的关系有三种情况:财政收支平衡;财政盈余;财政赤字。那么影响财政收入的因素有哪些呢?有(1)基础因素:经济发展水平(2)重要因素:分配政策(国家,企业,个人之间)等方面。财政除了在大型的基础设施建设中发挥重大作用外还有那些作用呢?概括如下:(1)国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。如两会特别报道关于中央财政预算用于民生的支出情况(2)国家财政具有促进资源合理配置的作用。如南水北调东中西三线工程图片和总投资数额。(3)财政具有促进国民经济的平稳运行的作用。如为了应对金融危机对我国经济的影响,我国采取扩大内需的4万亿投资措施。(四)多变的价格:含次级知识点:价格的决定与变动、价格变动对经济生活的影响知识点总结价格变动对人们生活的影响:一般来说,商品价格上涨较高时,人们的购物需求就减少,反之,则增大。不同商品对价格变动的反应程度不同。价格变动对生活必需品的需求量影响较小,对高档耐用品的需求量影响较大。消费者对既定商品的需求受相关商品价格变动的影响。3①互为替代品:如猪肉和羊肉。一旦猪肉价格上涨,就会大量减少需求量,导致对其替代品——羊肉需求的增加;反之,其价格下降,就会增加它的需求量,引起其替代品——羊肉的需求量的减少。②互补商品:如乒乓球和乒乓球拍如果乒乓球拍的价格上涨,就会使其需求量减少,同时,导致其互补商品——乒乓球的需求量减少;反之,乒乓球拍价格下降,需求量增加,同时,导致其互补商品——乒乓球的需求量增加。价格变动对生产的影响包括三个方面:调节生产、提高劳动生产率、生产适销对路的高质量产品价值规律的基本内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。价值规律是商品生产和商品交换的基本规律,所以,价值规律包括商品生产的规律和商品交换的规律两部分内容,两个方面是内在统一的。由于价值决定价格,供求影响价格,形成价格围绕价值上下波动经济现象。(价值规律的表现形式)而影响价格的因素,除了价值和供求以外,货币的供应量、宏观调控等也会影响商品的价格,但他们对价格的影响必须通过供求起作用。常见考法此考点是一个重要的知识点,在各类考试中出现频率都较高。多以主观题的形式出现,比如运用价格变动对人们生活的影响,分析2010年以来的食品价格上涨过快、通胀预期的压力增大、国家抑制房地产价格等措施对人们生活的影响。运用价格变动对生产的影响的原理分析企业重视科技、注重品牌建设、研发适合市场需求的新产品等措施的原因。从高考题还是其他类型考试,该考点出现的频率很高,尤其是集中考查价值、供求和价格三者关系。题型主观题和客观题都有所涉及。运用影响价格的因素分析粮食、蔬菜、肉蛋等农产品及汽车、商品房等价格变动的原因,应是我们关注的重点。误区提醒价格变动对生产经营的影响的三条内容,实际上是价值规律发生作用的三种表现形式。调节生产是从“增加或减少产量”上来说的;提高劳动生产率是从“降低成本”上来说的;生产适销对路的高质量产品则是从“提高质量”上讲的。【典型例题】对下图中由Q1点到Q2点运动的描述中,理解正确的是()A.该商品因供过于求而减少生产规模B.该商品的互补商品需求量从增加到减少C.该商品的替代商品需求量从减少到增加D.该商品因价格上升而扩大生产规模【思路点拨】该题难度较大,主要是它考查了多方面的知识,需要我们综合运用价格、供求、生产等知识来回答问题【解析】观察图表可知:随着商品价格的上涨,生产者获利增加,生产规模随之扩大,故A错,D正确。该商品的互补品需求量应一直在增加,其替代品需求量应在逐步减少,故B、C错误。【答案】D【总结升华】对于图表题,审题一定要全面,题目、小注、图上的每个要素及要素之间的关系都不能漏掉,然后联系所学知识进行作答。通过该题既能够帮助学生巩固、理解多个知识点及知识点之间的相互关系,又能够提高学生利用多方面的知识,综合分析问题的能力。正确理解“等价交换”原则(1)所谓等价就是交换双方的商品价值量要相等。在货币出现后,等价交换就表现为价格与价值相符。(2)等价交换原则的实现。在现实生活中,由于供求与价格的双向制约而导致价格围绕价值上下波动。从某一点静止地看,价格与价值不完全一致是经常的,完全一致则是偶然的。但是从长远看,从整个商品交换发展过程看,价格高于价值的部分与价格低于价值的部分是可以抵消的。价格和价值是相符的。等价交换的原则并不是体现在每一次具体的买卖关系当中,而是从一定时期、从社会的总体来看,买和卖关系的当中才体现着等价交换的原则。可见,等价交换的原则是在动态中实现的。(3)要求:商品的价格既要反映商品的价值,又要反映市场供求关系。等价交换在货币出现后表现为价格与价值相符。由于市场供求关系的变化会引起价格偏离价值,因此,实际在市场上商品价格既要反映价值又要反映供求关系。(4)意义:只有实行等价交换,才能维护生产者和消费者的利益,才能形成平等的竞争环境,在市场经济条件下,可促使生产者在竞争中优胜劣汰,从而促进经济的健康发展。【典型例题】(2010·重庆高考)下列违背价值规律的是()A.钻石的稀缺程度比水高,因而钻石比水贵B.古代少数民族用毛皮与汉族交换等价值的大米C.甲用一块砖头充当秦代文物,换走乙一块黄金D.制造火箭的成本比汽车高,因而火箭比汽车贵【思路点拨】本题为逆向选择题,要注意审读题目要求。【解析】价值规律要求等价交换,砖头与黄金的价值量不相等,因而违背价值规律,故C符合题意。【答案】C【总结升华】平