高中政治第三单元第十课创新意识与社会进步课时跟踪检测新人教版必修4

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1课时跟踪检测(三十八)创新意识与社会进步一、单项选择题1.(2015·福州5月综合)某位全国人大代表说,在城镇化过程中对富有特色的古村落不能大拆大建,要延续特色、传承文化、留住乡韵。这一观点的合理性在于()A.量变是质变的必要准备,城镇化建设必须是渐进的过程B.联系具有客观性,城镇化切忌建立人为事物的联系C.辩证否定是事物发展的环节,城镇化要坚持“扬弃”D.人民群众是历史的创造者,城镇化要守住农民的家园2.郎世宁是著名的西方传教士画家。他以西方的写实技法为主,运用透视、明暗、光影、色彩等要素,采用中国画的纸绢、颜料、毛笔等工具,参考中国传统的工笔画法,开创了一种独特的、具有强烈的视觉感染力、中西合璧的画风,世称“海西体”。“海西体”的创立体现了()①艺术发展需要坚持肯定与否定的辩证统一②艺术实践依赖于画家创作灵感的准确再现③对先前艺术的超越是推动艺术再生的前提④艺术追求推动了艺术思维和绘画艺术发展A.①②B.②③C.③④D.①④3.(2015·龙岩市一级达标学校联考)下图漫画《踏着别人的脚步前进,超越就无从谈起》启示我们要()A.砥砺自我,在奉献中创造人生价值B.善于打破常规,不断创新促成发展C.充分发挥主观能动性就能走向成功D.立足实践,不断追求和发展真理4.原创不是无源之水,无本之木,不是浮萍,不是断线风筝。优秀的原创作品,恰恰是具有历史承继的脱胎换骨与凤凰涅槃。这表明,实现原创需要()①打破常规坚持否定立场②坚持“扬弃”的观点③克服旧事物建立新事物④辩证法的革命批判精神A.①③B.②③C.①④D.②④5.苹果公司成功推出iPhone手机、电脑后,技术创新的步伐并没有停止。他们研发出了一系列界面更加绚丽的“数字伴侣”,满足着人们的消费需求。创新是苹果不断走向成功2的重要原因。这告诉我们()①创新是事物发展的环节②创新需要坚持革命的批判精神③创新是推动社会发展的根本动力④创新对人们的生活产生广泛而深刻的影响A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.(2015·成都外国语3月月考)右面漫画《抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋》给我们的哲学启示是()A.善于抓住矛盾的主要方面B.善于抓住主要矛盾C.要坚持辩证的否定观D.学会系统优化的方法7.2014年3月5日上午,李克强总理在十二届全国人大二次会议上作的《政府工作报告》中指出:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,把改革创新贯穿于经济社会发展各个领域各个环节,全面深化改革,实施创新驱动。从哲学上讲要改革、创新,就需要()①关注变化发展着的实际,敢于突破现有理论和制度的限制②把中国特色社会主义伟大旗帜作为行动的基础③把辩证法的革命批判精神和创新意识紧密相连,既有批判又有发展④坚持辩证否定观,实现主观与客观具体的历史的统一A.①②B.②③C.①④D.③④8.上海今日动画公司跳出“拿着作品找市场”的思维定式,凭着先卖创意,再卖产品的理念,其制作的《中华小子》两分半钟动画样片,“俘获”全球片商的眼球,收获了数千万元的预售合同。该公司成功的经验是()A.在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新B.在辩证否定的过程中实现了理论和实践的创新与发展C.在坚持思维的决定性作用下实现自身发展D.在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展9.(2015·张掖五诊)被称之为“上上个世纪的思想,上个世纪的技术,这个世纪的市场”的3D打印技术是以数字模型文件为基础,通过逐层喷射可粘合材料以构造物体的快速成型技术。在众多领域,3D打印技术将颠覆原有的制造流程,使生产变得高效便捷,生产与消费的主体界限也将随着这一技术的市场化和民用化逐渐被打破。上述材料说明科学技术的进步()①为人们提供了改造世界的根本方法②影响着实践的主体与对象的联系方式③离不开人们的革命精神和创造性思维④是社会发展的根本动力A.①②B.②④C.①③D.②③10.(2015·珠海二模)由国防科大研制的天河二号超级计算机系统运算1小时,即相3当于13亿人同时用计算器计算1000年。已在商用大型飞机设计、高分辨率对地观测、基因测序、生物医药、智慧城市、电子政务、云计算和信息服务等多个领域获得成功应用,取得显著的经济效益和社会效益。“天河二号”的广泛应用并取得的效益表明()A.创新推动了人类思维的发展B.创新推动了生产力的发展C.创新推动了社会制度的巨大变革D.创新推动了生产关系的变革11.(2015·唐山三模)鱼缸和鱼缸上的蔬菜种植管道,构成了鱼菜共生的平台,这项循环农业发展的新技术在第二届北京农业嘉年华上得到展示。把水产养殖和生态种植,这两种完全不同的生产方式,通过巧妙的生态设计,达到了科学的协同共生,养鱼不用换水,种菜不用施肥,成为一种现实。这一技术成果说明()①人能够根据事物的属性加以利用②意识能突破条件,创造新的联系③发挥主观能动性能摆脱规律的制约④创新推动人类生产方式和思维的发展A.①④B.③④C.②③D.①②12.(2015·蚌埠质检)为解决春节燃放烟花爆竹带来的严重空气污染问题,某地推出了环保鞭炮。其特点是:燃放后没有碎屑且不含硫磺,不仅没有刺鼻气味,还减少了有毒物质对人体的伤害。从哲学上看,环保鞭炮的诞生()①显示了辩证否定观在推进社会生产力发展中的积极作用②揭示了用发展的观点看问题是人们正确认识事物的基础③证实了创新思维对推动人类实践发展有重要作用④充分说明了人们的创新思维源于人们的主观需求A.②③B.③④C.①③D.①②二、非选择题13.(2015·湖北三校五月联考)阅读材料,回答问题。北京高考英语降分的方案,因为事关高考改革的方向,在H地区也激起巨大的争议,赞同和反对者都不在少数。支持英语降分的人认为:“在高考的指挥下,英语和语文、数学地位并列,但实际上是语文地位最弱。英语则因非母语难掌握而成为学生用功甚巨的科目。由此造成一种怪状,中国人学不好汉语不必在意也不必脸红,而考不好英语,却事关重大。”“高考降低英语的分值,并非取消英语,而是将英语拉下神坛,还回其工具属性。”“高考降低英语的分值,不会对穷孩子不利。”“对大多数人来说,是否有深度掌握英语的必要,将取决于个人需要,无须每个人都以熟练掌握英语为假想目标去用功。”……4反对英语降分的认为:“削弱英语地位会加剧教育‘贫富分化’。”“如果中国的公立教育持续削弱英语的地位,只会导致精英群体更快逃离应试教育体制,更早出国留学去。”“融入全球化经济竞争是发展的必然之路,在这一背景之下,以弱化英语地位的代价来抬升所谓国学,实在不是智慧之举。”……新民网评论员指出:中小学英语教学因为重视分数,忽视语言交流功能,近年来饱受公众质疑。改革现有的僵化教学模式,让英语回归语言交流工具,比降低英语考试分数更重要。结合材料,说明改革英语教学向社会传递正确的信号是如何体现辩证否定观的。14.(2015·韶关二模)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一多年来,我国国企改革一直围绕着“放权”和提高效率的主题展开,实质上始终在探索国有经济与市场经济能否结合、怎样结合的重大问题。在1998年之前,我国在国企改革中尝试了扩权让利、承包经营等措施。1998年开始,国企改革打响了真正的“攻坚战”,经历了国有中小企业改革和国有困难企业关闭破产,针对国有大企业的国有资产管理体制改革和特定问题专项改革两个阶段。尽管国企改革“攻坚战”取得了一定进展和成效,但当前国有企业仍普遍存在企业制度不完善、治理结构不健全、劳动人事分配“三项制度”改革不到位等病疾。材料二十八届三中全会作出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,对全面深化国资国企改革作出了总体部署,提出了一系列新思路、新任务、新举措。在深化国有企业改革方面,重点是两项任务:一是加快国有企业股权多元化改革,积极发展混合所有制经济。二是深化国有企业管理体制改革,健全完善现代企业制度。结合材料一、材料二,根据辩证法的革命批判精神的要求,分析我国探索国企改革的过程。答案1.选C本题考查辩证否定观,考查对材料信息的理解。材料表明城镇化建设中的拆5建要延续特色、传承文化、留住乡韵,即启示我们要辩证否定,坚持“扬弃”,答案为C;A、B、D与材料中心不符。2.选D本题以“海西体”的创立为背景材料,考查了学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。②混淆了实践与认识的关系,错误;艺术再生的前提是继承,应该在继承的基础上发展,故③说法错误;①④说法正确且符合题意。3.选B本题考查批判精神的要求和对漫画主旨的理解。“踏着别人的脚步前进,超越就无从谈起”意在启示我们,要超越就不能循规蹈矩,要打破常规,通过创新促进发展,答案为B;A、D与漫画主旨不符;成功需要发挥主观能动性,但受多种条件的制约,C不当选。4.选D本题考查辩证否定观以及辩证法的革命批判精神。原创是坚持辩证的否定,是既肯定又否定,既克服又保留,是事物联系的环节和发展的环节,其实质是“扬弃”。要实现原创需要坚持辩证法的革命批评精神,坚持“扬弃”的观点,②④说法正确;①观点错误,应该既肯定又否定,而不是一味的否定。③观点错误,割裂了新旧事物之间的联系。5.选D创新是辩证否定观的要求,是联系和发展的环节,体现了革命的批判精神,①②入选;苹果公司的一系列创新产品满足着人们对消费的需求,体现了④。推动社会发展的根本动力是生产力的变革,③错误。6.选C本题考查辩证否定观,考查对教材知识的理解与运用。抛弃一切与赞扬一切是形而上学的否定观,启示我们要坚持辩证否定观,答案为C。7.选D本题考查辩证否定观。我们需要突破的是与实际不相符合的成规陈说,故①表述错误。发挥主观能动性要尊重客观规律,要一切从实际出发,②表述错误。8.选B本题考查辩证否定与创新意识。材料旨在表明动画公司跳出思维定式,更新经营理念取得成功,这是在辩证否定中实现的创新,答案为B;A属形而上学的否定观;C夸大了思维的作用;对传统的否定是辩证否定,D错误。9.选D本题考查创新的作用和革命批判精神。3D打印技术是对原有制造流程的颠覆,这表明科技进步离不开革命精神和创造性思维,③当选;这一技术使生产变得高效便捷,生产与消费的主体界限逐渐被打破,这表明科学技术影响着实践的主体与对象的联系方式,②当选,答案为D;①④未体现。10.选B本题考查创新的作用。科研成果在多个领域应用并取得良好的经济效益和社会效益,这表明创新能推动社会生产力的发展;A、C、D与题目主旨不符。11.选A通过巧妙的生态设计,实现科学的协同共生,养鱼不用换水,种菜不用施肥,这表明人能根据事物的属性加以利用,这一创新之举推动了生产方式和思维的发展,答案为A;②③表述错误。12.选C本题考查创新意识与社会进步等知识。具体问题具体分析是正确认识事物的基础,②说法错误;为解决春节燃放烟花爆竹带来的严重空气污染问题,该地推出了环保鞭6炮,故④中“源于人们的主观需求”说法错误;环保鞭炮是对传统鞭炮的辩证否定,是一种创新,故①③符合题意。13.解析:本题考查辩证否定观,考查对教材知识的理解和运用能力。通过改革让英语回归语言交流的工具,这是对英语教学的发展;保留而非取消英语考试,这是坚持联系的观点;对英语教学改革坚持了批判继承的态度;此次改革启示我们要树立创新意识。答案:①辩证的否定是发展的环节,让英语回归语言交流的工具,是英语教学的发展;②辩证的否定是联系的环节,降低英语考试分数并非取消英语教学,而是保留其原有的积极因素;③辩证否定的实质是扬弃,既不能简单地肯定一切,也不能简单地否定一切,改革现有的僵化教学模式,并不是简单的取消英语教学;④改革英语教学向社会传递正确的信号体现了辩证否定观要求我们必须树立创新意识。14.解析:本题考查辩证法的革命批判精神的要求,考查调动知识分析实际问题的能力。国企改革不同阶段采取不同的举措,这是关注发展的实际,破除成规陈说的体现;十八届三中全会作出的新部署,是研究新情况、提出新问题、寻找新思路的体现。答案:(1)密切关注变化发展着的实际,敢于破除与实际不相符合的成规陈说。我国在探索国企改革的不同阶段,分别采取有别于过去的举措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