第2讲水体运动规律[考纲原文]1.水循环过程和主要环节,水循环的地理意义。2.世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响。高考题组一水循环及其地理意义(2012·天津文综)读“城市水循环示意图”,回答第1题。在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。1.采用“可呼吸地面”之后,图中的四个环节的变化符合实际的是()A.a增加B.b增加C.c减少D.d减少(2014·新课标全国文综Ⅱ)降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流);绿水是被蒸发(腾)的部分,其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水,被蒸发的部分称为非生产性绿水。据此完成2~3题。2.下列流域中,绿水比例最大的是()A.塔里木河流域B.长江流域C.雅鲁藏布江流域D.黑龙江流域3.在干旱和半干旱区,下列措施中,使绿水中生产性绿水比例提高最多的是()A.水田改旱地B.植树造林C.覆膜种植农作物D.修建梯田高考题组二河流补给与河流水文特征(2014·四川文综)降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。读图,回答第4题。4.该流域河流夏季补给来源主要是雨水和()A.湖泊水B.地下水C.冰雪融水D.沼泽水5.(2014·广东文综)随着我国南方地区部分江河水库主要功能的退化,大坝将被拆除。当河流生态系统稳定之后,与拆坝前相比,将会出现的变化有()A.坝址上游枯水期平均水位上升B.坝址上游汛期出现的季节提前C.坝址下游径流量年际变化减小D.坝址下游汛期洪峰流量增大高考题组三洋流及其对地理环境的影响(2014·江苏地理)索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连,岛上有许多奇特的动植物,下图是索科特拉岛位置图。读图回答第6题。6.某年七月,一艘油轮在该岛以东附近海域泄漏大量原油,油污带可能漂向()A.印度西海岸B.澳大利亚西海岸C.非洲东海岸D.越南东海岸7.(2014·上海地理)读7月索马里洋流示意图,回答下列问题。(1)分析驱动索马里洋流的西南风的成因。(2)判断图中索马里洋流是属于寒流还是暖流,并说明依据。(3)7月索马里洋流附近海域的鱼群相对较多还是较少?为什么?本讲是高考命题的重点之一。从考查内容看,主要包括:水体的相互补给关系、水循环原理及其应用、河流水文特征、洋流的分布规律及其对地理环境的影响。从考查形式看,多以选择题为主,综合题也有出现。在复习过程中,应注意:(1)结合区域图、示意图和表格资料,考查陆地水体相互补给关系、河流水文特征、人类对水循环的影响。(2)结合图文材料,考查洋流的分布特点及其对地理环境的影响。核心点一水循环及其意义主干精讲1.从发生领域、环节等理解水循环概念。2.水循环的意义(1)维持全球水量平衡。(2)使陆地淡水资源不断更新。(3)使地表各圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换。(4)影响全球气候和生态。排查纠错1.雨水补给为主的河流,汛期不一定都在夏季,如地中海气候区冬季为汛期,温带海洋性气候区则全年水量丰富。()2.水循环的能量主要是太阳能和水的动能。()3.外流区域只发生海陆间循环,内流区域仅发生陆地内循环。()4.人类活动对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响上。()预测演练命题点水循环及其对人类活动的影响[预测题型:选择题]人类对水资源的利用应遵循自然界中水循环的规律,下图为“某地水系统的自然循环和社会循环模式示意图”。读图回答1~2题。1.①②③④分别是()A.水汽输送、地表径流、蒸发、跨流域调水B.蒸发、地表径流、修建水库、跨流域调水C.水汽输送、地表径流、蒸发、修建水库D.蒸发、地表径流、水汽输送、修建水库2.下列人类行为中可以增强环节⑤的是()A.开采地下水B.打机井C.植树造林D.城市化建设方法技巧1.区分水循环环节的技巧一般情况下,海陆间循环主要有四个环节(蒸发、水汽输送、降水、径流输送),海上内循环和陆地内循环主要有两个环节(蒸发、降水)。但海陆间循环、陆地内循环、海上内循环都可能发生水汽输送,只不过海洋上空向陆地上空的水汽输送是最主要的输送方向,径流输送在陆地内循环和海陆间循环都存在。分析环节时要分清空间区域和箭头方向,一般箭头向上为蒸发,箭头向下为降水。2.分析人类活动对水循环影响的思路人类主要通过影响水循环的环节来影响水循环,人类活动对水循环的影响既有有利的一面,又有不利的一面,分析时可从四个角度进行:(1)从时间尺度看,主要是改变水资源的季节分配和年际变化,如修建水库和植树造林。(2)从空间尺度看,主要是改变水资源空间分布,如跨流域调水。(3)从生态环境角度分析,大面积排干沼泽会导致生态环境恶化,所以应保护沼泽;过量抽取地下水,会导致地面下沉、海水倒灌;人类对植被的破坏,使降水以地表径流的形式迅速向河道汇集,河流径流变化幅度增大,易造成洪涝灾害。(4)从水资源角度分析,人类对水资源加以利用时,应充分了解水循环的规律,如果开发利用的速度超过了水资源循环的周期,则会出现水资源枯竭。人类生产或生活中直接排放的未经处理的污水也会加剧对水资源的破坏,使世界大部分地区面临水资源短缺的危机。核心点二河流水文特征主干精讲1.从三个方面把握河流的补给类型(1)雨水补给——河流径流量随降水量的变化而变化。(2)冰雪融水补给——河流径流量随气温的变化而变化。(3)地下水和湖泊水补给——河流流量稳定。2.两个重点(1)河流水文特征及其影响因素(关键词)流量:取决于流域面积大小、流域内的降水与蒸发的关系。流速:主要与流域内的地形条件有关。汛期:取决于主要补给水源的季节变化。凌汛:与河流的纬度位置和流向有关。结冰期:主要与流域内气温的高低有关。含沙量:主要与流域内植被覆盖状况、河流补给条件、汛期或枯水期、流域内的人类活动有关。(2)人类活动对河流水文特征的影响破坏植被:地表径流量增加,河流水位陡涨陡落,含沙量增加。植树种草:地表径流量减少,河流水位升降缓慢,含沙量减少。修建水库:对流量有调节作用,使河流水位平稳,水库下游河段含沙量减少。围湖造田:湖泊对河流径流的调节作用减弱,水位陡涨陡落。硬化路面:增加地表径流,河流水位陡涨陡落。铺设渗水砖:减少地表径流,增加地下径流,河流水位平缓。排查纠错1.河流水与地下水之间都存在互补关系。()2.湖泊水与河流水之间的补给关系,与湖泊的位置关系密切。位于源头的湖泊全年补给河流水;位于中下游的湖泊,对河流水具有调节作用。()3.城市路面硬化,可以减小地表径流,减轻城市内涝。()4.由低纬度向高纬度流的河流都会出现凌汛。()预测演练命题点一河流补给与流量过程线图的判读[预测题型:选择题]和田河位于新疆维吾尔自治区塔里木盆地南部,是昆仑山北坡最大河流。下图为“40多年来新疆夏季0℃层平均高度变化和河流径流变化趋势图”。读图,完成1~2题。1.由图示信息可知,和田河的主要补给来源是()A.冰雪融水C.湖泊水B.雨水D.地下水2.下列有关和田河的描述,正确的是()A.河流下游水量比上游大B.枯水期河流含沙量大C.河流径流量季节变化大D.冬季不存在断流现象命题点二河流水文特征[预测题型:选择题或综合题]3.利比里亚位于非洲西部,面积11万平方千米,森林覆盖率占全国总面积的58%。读“利比里亚略图”,分析甲地附近河流的主要水文特征。方法技巧河流流量过程曲线图的判读陆地水体的相互补给关系通常通过河流流量过程曲线图进行考查,一般河流流量过程曲线图的横坐标表示时间,纵坐标表示流量,通过曲线图可判断:(1)河流流量大小:取决于降水量或冰雪融化量及流域面积。例如,靠雨水补给的河流径流量一般较大,靠冰雪融水补给的河流径流量一般较小。(2)河流径流量的季节变化:以降水补给为主(夏雨型、冬雨型)的河流往往径流量季节变化大,以高山冰雪融水补给为主的河流径流量季节变化大,以地下水补给为主的河流径流量季节变化小。(3)汛期出现的时间:如以高山冰雪融水补给为主的河流汛期在夏季;以季节性积雪融水补给为主的河流汛期大多在春季;以降水补给为主的河流汛期在雨季,可能是夏季,可能是冬季,也可能年内降水均匀,无明显的汛期。(4)有无断流:一般以降水补给、地下水补给为主的河流不会出现断流的情况。内流河断流往往由气温低,冰雪不融化,没冰川融水补给所致。(5)曲线变化和缓:可能是地下水补给,也可能是降水季节分配均匀(如热带雨林气候区或温带海洋性气候区),还可能是水库的调节。核心点三洋流及其对地理环境的影响主干精讲1.结合图示理解洋流分布规律[特别提示]在分析洋流分布规律时,要注意以下几点:①中低纬大洋环流流向是北顺南逆。②北半球中高纬大洋环流是逆时针流动。③北印度洋季风洋流是冬逆夏顺。④环绕南极大陆的西风漂流是自西向东,以南极为中心观察,呈顺时针流动。2.洋流对地理环境的影响排查纠错1.暖流的水温一定比寒流水温高。从低纬度流向高纬度的洋流一定是暖流。()2.南半球的西风漂流和北半球的北太平洋暖流、北大西洋暖流均属于西风带影响下形成的洋流,但南半球西风漂流为寒流。()3.世界四大渔场都是由于寒暖流交汇形成的。()预测演练命题点洋流分布规律及其影响[预测题型:选择题或综合题]下面左图为“某区域政区图”,右图是“海洋表层海水温度与洋流关系示意图”,图中a、b、c为等温线,a>b>c,箭头表示洋流流向。读图回答1~3题。1.A处的洋流与右图中①、②、③、④所示的洋流相符合的是()A.①B.②C.③D.④2.某年份若A处洋流的水温较往年持续偏高,可能出现的现象是()A.澳大利亚东部林区降水增多B.对北半球各地没有影响C.南美西海岸国家渔业丰产D.印尼森林火险等级较高3.A洋流沿岸北部地区虽靠近赤道却异常干旱的原因是()A.位于山地迎风坡B.海拔高,气温低,降水少C.过度开垦D.离岸风与洋流的双重影响方法技巧1.判断洋流流向的方法(1)洋流成因法:根据洋流分布与气压带、风带之间的内在联系判断。(2)洋流性质法:等温线凸出的方向就是洋流的流向。(3)洋流概念法:由高纬向低纬流的或水温低于所经海区的洋流是寒流,由低纬向高纬流的或水温高于所经海区的洋流是暖流。2.分析渔场的形成和分布规律的思路(1)结合成因分析,由结果推理成因。渔场即渔业资源丰富、鱼类汇集、渔业活动频繁的场所。据此推理鱼类汇集的原因,思维过程:鱼类汇集←饵料(浮游生物)丰富←营养盐类、有机物质丰富←深层无机盐上泛←特殊的海域位置。而特殊的海域位置包括温带海区、大陆架海区、寒暖流交汇海区、上升流海区、河流入海口附近。(2)联系洋流分布推导渔场分布。例如,温带沿海海域是渔场分布的主要海域,这里的渔场大多是由寒暖流交汇形成的。热带和副热带的渔场主要分布于离岸风盛行、上升流势力强大的海域,即多位于副热带大陆沿岸的海域,如南美洲大陆和非洲大陆西岸等海域。探究点水体运动类试题的答题技巧典题例析(2012·新课标全国文综)下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读图,完成(1)~(2)题。(1)此次局地暴雨可能出现在图a中的()A.①地B.②地C.③地D.④地(2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间()A.河道淤积B.河谷变宽C.湖泊分流D.湖水补给量减小方法技巧水体运动的知识涉及水循环和海水运动两方面,知识不多,但是结合生产生活的考查面比较广,设问角度多样,分析回答此类题目特别是综合题时,应注意善于运用归纳、推理、总结等方法,地理特征表述要层次清晰。这里着重对考查河流特征的试题总结如下:(1)分析河流的水文特征。该类设问答题思路一般为:(2)比较不同河段水文特征的变化或差异。该类设问答题思路一般为:预测演练(2014·北京海淀期中考试)读下图,回答下列问题。(1)尼罗河的支流青尼罗河因含沙量大而得名,根据图中信息,简述其含沙量大的主要自然原因。(2)结合所学知识,分析离岸洋流区利于渔场发育的原因。一、选择题读“某区域水系分布简图”和“甲地气候统计图”,完成1