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走向高考·历史路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版·高考总复习走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度古代希腊、罗马与近代西方的政治制度第二单元必修一走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度单元概览源头形成确立内容古希腊、罗马政治制度英美两国建立民主政体法德民主政体的确立古代雅典创立了直接民主制；古罗马创立了较为完备的法律体系，这些政治制度的原则，被近代西方国家借鉴，为西方民主制的建立提供了条件工业革命前，英国通过“光荣革命”，最早建立了君主立宪政体，成为近代民主政体的形式之一；美国在独立战争后建立了三权分立的民主共和政体，开创了世界上联邦共和制的首例工业革命后，民主政体在欧洲大陆确立，法国经过反复斗争，最终确立了共和制；德国1871年确立君主立宪政体，但是，带有浓厚的专制主义色彩；英国通过议会改革，使工业资产阶级获得了统治地位主旨古希腊、罗马是西方政治文明的源头。在资本主义发展的推动下，到19世纪70年代欧美主要资本主义国家都确立了以选举和议会立法为主要特征的资产阶级代议制度，体现了人类政治文明发展的重大进步走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度第3讲古代希腊民主政治和罗马法的起源与发展第二单元走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度目标定位方法警示探究基础攻关考点突破课时作业技能提升走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度目标定位走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度明确考向把握主线课程标准(1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件(2)知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义(3)了解罗马法的主要内容及其在维系罗马统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值本讲主要讲述了古代希腊的民主政治和罗马法的起源与发展，体现出古代西方政治制度中民主、法治的趋势。雅典民主政治的发展表现为民主措施越来越全面细致，民主制度逐步完善，民主机构趋于规范。罗马法经历了从习惯法到成文法、从公民法到万民法的发展完善过程，对其统治起到了有力的维系作用，对欧美法律的发展以及民主进程影响深远考纲要求(1)雅典民主政治(2)罗马法走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度基础攻关走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度一、古代希腊的民主政治1．形成条件(1)地理环境：海岸线曲折，天然良港众多，海岛星罗棋布；山岭纵横、河流交错。走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度(3)经济发展：新兴___________阶层追求民主权利的愿望强烈。特征________和独立自主性质具有共同______和地域的公民团体影响公民能直接参与________，更积极地追求民主权利(2)城邦制度：小国寡民血缘城邦政治工商业者走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度2．发展历程阶段时间人物改革内容意义奠基公元前6世纪初梭伦根据_______多寡，将公民分为四个等级；____________成为最高权力机关；建立四百人议事会；建立公民陪审法庭；废除________动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础确立公元前6世纪末克利斯提尼建立十个地区部落；设立五百人议事会；组成_____________；继续扩大公民大会的权力公民________空前扩大，雅典的民主政治确立起来顶峰公元前5世纪伯利克里所有成年男性公民可以担任几乎一切官职；五百人议事会的职能进一步扩大；__________成为最高司法与监察机关；向担任公职和参加政治活动的公民发放工资被称为雅典民主的“___________”财产公民大会债奴制十将军委员会陪审法庭黄金时代参政权走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度3.历史影响(1)意义：为近现代西方___________奠定了最初的基础，民主氛围使雅典在精神文化领域取得了辉煌的成就。(2)缺陷：①雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民，只是“_________公民当家作主”的政治制度。②是小国寡民的产物，过于泛滥的___________，成为政治腐败、社会动乱的隐患。政治制度成年男性直接民主走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度[学法引领]1．古希腊城邦与中国西周诸侯国的不同点古希腊城邦中国西周诸侯国形式各城邦独立自主在分封制下隶属于西周王室政治实行民主政治以血缘关系为纽带，实行专制统治经济商品经济发达以农耕经济为主思想文化思想文化繁荣，富含民主与科学的精神实行礼乐制度，注重等级观念走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度2.梭伦改革与克利斯提尼改革的比较(1)不同点：梭伦改革按财产多少划分社会等级，打击了氏族制度残余，直接否定了血缘关系；克利斯提尼改革用十个地区部落取代原来的血缘部落，直接打破了血缘关系。(2)相同点：都从根本上打击了血缘关系，大大削弱了氏族贵族势力，促进了雅典民主政治制度的发展。走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度3．漫画感悟——雅典民主的局限性从上图不难看出，雅典民主只是占人口少数的公民的民主，而不是绝大多数人的民主，对妇女、外邦人、广大奴隶而言，民主是遥不可及的。换言之，雅典民主的实质是维护奴隶主贵族的利益。走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度[通史链接]古代中西文明的比较中国希腊链接点类型大河文明海洋文明经济基础是社会发展的根本动力，中国的中央集权制、儒家思想都是与农耕文明相适应的；希腊的直接民主制、人文主义思想都是与工商业发达相适应的政治中央集权制直接民主制经济农业发达工商业发达思想儒家思想人文主义走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度二、罗马法的起源和发展1．从习惯法到成文法项目法律时间特点影响习惯法公元前6世纪法律与________之间没有明显界限保护贵族，损害平民利益成文法《十二铜表法》公元前5世纪中期内容相当广泛，条文比较明晰贵族对法律的随意解释受到限制，________利益得到保护公民法共和国时期适用范围限于罗马________公民受到法律保护，并享有法律赋予的权利习惯平民公民走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度2.罗马法的发展与完善(1)万民法：①背景：罗马帝国的扩张使被征服者因得不到公民法的保护而不满；政治经济活动中产生了许多新问题、新矛盾。②内容：适用于罗马统治范围内一切________的法律。(2)《民法大全》：标志着罗马法体系最终完成。自由民走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度3．罗马法的作用(1)维系统治：①为国家权力提供法律依据，稳定了________，保护了统治阶级的政治和经济利益。②有利于调整社会和经济生活中的纠纷，缓解社会矛盾。③保护________制度，维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。(2)影响后世：①对近代欧美国家的________和司法产生了重要影响。②成为近代资产阶级反对封建制度、推进__________发展的有力武器。社会秩序奴隶立法资本主义走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度[学法引领]1．罗马法发展中的“一、二、三”一个核心：奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。两个标志：《十二铜表法》标志着罗马成文法诞生；《民法大全》标志着罗马法体系最终完成。三个阶段：从习惯法到成文法；从公民法到万民法；从零散到形成完整体系。走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度2．用图示法掌握罗马法的发展历程走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度1.用列表法分析、比较中国古代专制中央集权的政体与古雅典的民主政体的异同项目中国雅典不同成因平原、小农经济基础上的大河文明多山、多海、多岛，发达的工商业基础上的海洋文明特点皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭、君权神授和地方绝对服从中央主权在民、轮番而治的集体民主政治实质地主阶级的君主专制政体奴隶主阶级的民主政体思想专制、保守竞争、开阔、积极作用进入文明时代，中国、希腊和罗马在政治、经济、思想、文学、艺术方面都取得了辉煌的成就，与制度密切相关相同利弊都有其利弊：中央集权的君主专制政体，对于维护民族和国家的统一、保持文明发展的稳定性和连续性，曾经起过一定的积极作用。但明清时期影响了向近代的社会转型。雅典民主政体使公民有了自由发挥才能的空间，思想空前活跃；但容易导致权力的滥用和权力的分散性，这也是古希腊文明衰落的原因之一走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度2.《十二铜表法》与《查士丁尼民法大全》的比较项目《十二铜表法》《查士丁尼法大会》时间颁布于共和国时期颁布于东罗马帝国时期背景贵族与平民长期斗争的产物查士丁尼为巩固帝国统治而编纂宗旨主要维护贵族利益协调帝国内各种关系内容对传统习惯法的记录和整理大量法律文献的汇编地位古罗马第一部成文法，是罗马成文法的开端标志着罗马法的完备。是世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律，对近现代法律产生了深远影响联系两者之间有一定的继承和发展关系局限性二者是奴隶主贵族为维护自己的利益而制定的法律，规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯，有很大的虚伪性和局限性走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度1.雅典的地理环境对雅典民主政治形成并非起了决定性作用。雅典民主制的产生，是由经济、政治、地理、历史及文化传统等多种因素综合的产物，地理环境对文明的形成有一定的影响，但不是决定性的作用。2．雅典民主政治的原则适用于成年男性公民，而非所有雅典居民。雅典民主的范围是雅典成年男性公民，而外邦公民、奴隶和妇女不能享受民主权利。雅典的民主政治是建立在奴隶制基础上的，是奴隶主阶级的民主。走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度3．公民法与万民法适用范围不同。公民法的适用范围是罗马共和国统治时期的公民，万民法的适用范围是罗马帝国统治范围内的自由民。4．《十二铜表法》就是一部典型的公民法。“公民法”是指在3世纪以前(罗马共和国时期)，用来调整罗马公民之间的关系的法律。《十二铜表法》的颁布时间是公元前5世纪(罗马共和国已经成立)，调整罗马公民之间的关系，符合公民法的特征。5．罗马法保护私有财产，提倡公民而不是任何人在法律面前人人平等。罗马法从根本上维护了奴隶主阶级的利益，其适用范围是罗马公民(自由民)，奴隶不适用于这些法律，罗马法提倡公民在法律面前人人平等。走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度考点突破走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度材料一雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们的个人才能。”——《伯罗奔尼撒战争史》雅典的民主政治走向高考·高考总复习·人教版·历史必修一第二单元古代希腊、罗马与近代西方的政治制度1．材料