1随机抽样一、知识整理1.简单随机抽样(1)定义:设一个总体含有N个个体,从中抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.(2)最常用的简单随机抽样方法有_____________和________________.2.系统抽样的步骤假设要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本.3.分层抽样(1)定义:在抽样时,将总体的层,然后按照,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样.(2)分层抽样的应用范围:当总体是由组成时,往往选用分层抽样.4.三种抽样方法有什么共同点和联系(1)抽样过程中每个个体被抽取的___________.(2)系统抽样中在起始部分抽样时采用_______________;分层抽样中各层抽样时采用简单随机抽样或_______________.二、基础训练1.在简单随机抽样中,某一个个体被抽到的可能性是()A.与第几次抽样有关,第一次抽到的可能性最大B.与第几次抽样有关,第一次抽到的可能性最小C.与第几次抽样无关,每一次抽到的可能性相等D.与第几次抽样无关,与抽取几个样本有关2.对某校高中学生做专项调查,该校高一年级320人,高二年级280人,高三年级360人,若采用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本,则从高二年级学生中抽取的人数为()A.35B.40C.25D.453.要从已经编号(1~60)的60枚最新研制的某型号导弹中随机抽取6枚来进行发射试验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的6枚导弹的编号可能是()A.5,10,15,20,25,30;B.3,13,23,33,43,532C.1,2,3,4,5,6D.2,4,8,16,32,484.为了解1200名学生对学校某项教改实验的意见,打算从中抽取一个容量为30的样本,考虑采取系统抽样,则分段的间隔k为________.5.广州某中学高一、高二、高三三个年级的学生数分别为1500人,1200人,1000人,现采用按年级分层抽样的方法参加2010年亚运会的宣传活动,已知在高一年级抽取了75人,则这次活动共抽取了________人.三、能力训练1.要完成下列两项调查:①从某社区125户高收入家庭、280户中等收入家庭、95户低收入家庭中选出100户调查社会购买力的某项指标;②某中学的15名艺术特长生中选出3人调查学习负担情况.宜采用的抽样方法依次为()A.①简单随机抽样法,②系统抽样法;B.①分层抽样法,②简单随机抽样法;C.①系统抽样法,②分层抽样法;D.①②都用分层抽样法.2.有20位同学,编号从1~20,现在从中抽取4人的作文卷进行调查,用系统抽样方法确定所抽的编号为()A.5,10,15,20;B.2,6,10,14;C.2,4,6,8;D.5,8,11,143.某商场有四类食品,其中粮食类、植物油类、动物性食品类及果蔬类分别有40种、10种、30种、20种,现从中抽取一个容量为20的样本进行食品安全检测.若采用分层抽样的方法抽取样本,则抽取的植物油类与果蔬类食品种数之和是()A.4B.5C.6D.74.(2010·长春模拟)用系统抽样法从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生随机地从1~160编号,按编号顺序平均分成20组(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16组抽出的号码为126,则第1组中用抽签的方法确定的号码是________.5.(2009·广东高考)某单位200名职工的年龄分布情况如图,现要从中抽取40名职工作样本.用系统抽样法,将全体职工随机按1~200编号,并按编号顺序平均分为40组(1~5号,6~10号,…,196~200号).若第5组抽出的号码为22,则第8组抽出的号码应是________.若用分层抽样方法,则40岁以下年龄段应抽取________人.6.(1)某大学为了支援我国西部教育事业,决定从2009年应届毕业生报名的18名志愿者中,选取6人组成志愿小组,请用随机数法设计抽样方案.(2)某校高中三年级的295名学生已经编号为1,2,…,295,为了了解学生的学习情况,要按1∶5的比例抽取一个样本,用系统抽样的方法进行抽取,并写出过程.7.某初级中学共有学生2000名,各年级男、女生人数如下表:3初一年级初二年级初三年级女生373Xy男生377370z已知在全校学生中随机抽取1名,抽到初二年级女生的概率是0.19.(1)求x的值;(2)现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,问应在初三年级抽取多少名?(3)已知y≥245,z≥245,求初三年级中女生比男生多的概率.四、感悟高考(2009·山东高考)(12分)一汽车厂生产A,B,C三类轿车,每类轿车均有舒适型和标准型两种型号,某月的产量如下表(单位:辆)轿车A轿车B轿车C舒适型100150z标准型300450600按类用分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆,其中有A类轿车10辆.(1)求z的值;(2)用分层抽样的方法在C类轿车中抽取一个容量为5的样本.将该样本看成一个总体,从中任取2辆,求至少有1辆舒适型轿车的概率;(3)用随机抽样的方法从B类舒适型轿车中抽取8辆,经检测它们的得分如下:9.4,8.6,9.2,9.6,8.7,9.3,9.0,8.2.把这8辆轿车的得分看成一个总体,从中任取一个数,求该数与样本平均数之差的绝对值不超过0.5的概率.随机抽样参考答案二、基础训练1.C42.A3.B4.405.185三、能力训练1.B2.A3.C4.65.37,206.(1)随机数法:第一步:将18名志愿者编号,编号为01,02,03,…,18.第二步:在随机数表中任选一数作为开始,按某一确定的方向读数,例如选出第8行第7列的数7.第三步:从数7开始,向右读,每次取两位,凡不在01~18中的数,或已读过的数,都跳过去不作记录,依次可得16,10,12,07,15,13.第四步:找出以上号码对应的志愿者就是志愿小组的成员.(2)按1∶5分组,每组5人,共分59组,每组抽取一人,关键是确定第1组的编号.按照1∶5的比例,应该抽取的样本容量为2955=59,我们把295名同学分成59组,每组5人.第1组是编号为1~5的5名学生,第2组是编号为6~10的5名学生,依次下去,第59组是编号为291~295的5名学生.采用简单随机抽样的方法,从第1组5名学生中抽出一名学生,不妨设编号为l(1≤l≤5),那么抽取的学生编号为l+5k(k=0,1,2,…,58),得到59个个体作为样本,如当l=3时的样本编号为3,8,13,…,288,293.7.解:(1)x=2000×0.19=380(名);(2)由题意和(1)可知,初一、初二年级各有学生750名,初三年级学生为2000-750-750=500(名),故采用分层抽样方法在全校抽取48名学生,应在初三年级抽取5002000×48=12(名).(3)当y≥245,z≥245时,初三年级中男、女生人数的所有可能组合为:(245,255),(246,254),(247,253),(248,252),(249,251),(250,250),(251,249),(252,248),(253,247),(254,246),(255,255)所有可能组合有11种,其中女生比男生多的组合有5种,故初三年级中女生比男生多的概率为511.四、感悟高考【解】(1)设该厂这个月共生产轿车n辆,由题意得5010100300n,所以n=2000,则z=2000-(100+300)-(150+450)-600=400.5(2)设所抽样本中有a辆舒适型轿车,由题意40010005a,得a=2.因此抽取的容量为5的样本中,有2辆舒适型轿车,3辆标准型轿车.用A1,A2表示2辆舒适型轿车,用B1,B2,B3表示3辆标准型轿车,用E表示事件“在该样本中任取2辆,其中至少有1辆舒适型轿车”,则基本事件空间包含的基本事件有:(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3),共10个.事件E包含的基本事件有:(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),共7个,故P(E)=710,即所求概率为710.(3)样本平均数18x(9.4+8.6+9.2+9.6+8.7+9.3+9.0+8.2)=9.设D表示事件“从样本中任取一数,该数与样本平均数之差的绝对值不超过0.5”,则基本事件空间中有8个基本事件,事件D包括的基本事件有:9.4,8.6,9.2,8.7,9.3,9.0,共6个,所以P(D)=6384,即所求概率为34.