九年级英语Unit1-10-语法翻译

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资源描述

九年级Unit1-10语法翻译1.---你怎样学习英语?---我通过小组学习的方式来学习。2.---你通过大声朗读学英语?---是的,我是。它有助于我的发音。3.---我怎样才能读得更快?---你可以通过读意群来读得更快。4.---我怎样才能改善我的发音?---一种方法是听磁带。5.我知道泼水节真的很有趣。6.泼水节多么有趣啊!7.我想知道他们明年是否还会进行比赛。8.那些龙舟队真是太棒了!9.我想知道六月是否是游览香港的好时间。10.龙舟真漂亮啊!11.我认为四月是泰国最热的月份。12.香港的食物真美味啊!13.---打扰了,你知道我在哪里能买些药吗?---当然。沿着这条街有一家超市。14.---你能告诉我怎样去邮局吗?---抱歉,我不确定如何去那里。15.---你能告诉我今晚乐队什么时候开始演奏吗?---晚上八点开始。16.---我想知道接下来我们应该去哪里。---你们应该试一下那边那个新开的骑乘项目。17.我过去很矮。我过去在学校里不受欢迎。九年级Unit1-10语法翻译18.Paula过去很文静。她过去不喜欢测试。19.---你过去很矮,不是吗?---是的,我是的。20.他过去戴眼镜吗?不,他不带。21.---你的衬衫是棉质的吗?---是的,它们是的。并且它们是美国制造的。22.---这个飞机模型是有什么制作的?---它是由用过的木头和玻璃制成的。23.---在中国哪里产茶?---它产自许多不同的地区。24.---茶是怎么制成的?---茶树在山坡上种植。当叶子长好了,人们就用手把它们采摘下来,然后送去加工。25.---拉链是什么时候被发明的?---它是在1893年被发明的。26.---它是由谁发明的?---它是由WhitcombJudson发明的。27.---茶是什么时候被带到朝鲜的?---它是在6世纪和7世纪期间被带到了朝鲜。28.---热冰激凌勺是用来干什么的?--她它是用来提供很凉的冰激凌的。29.---我认为不应该允许16岁的青少年开车。---我同意。他们不够认真。30.---你认为应该鼓励青少年自己做决定吗?---不,我不同意这一点。青少年太年轻而不能自己决定。31.---不该允许青少年做兼职工作。---我不同意。他们可以从工作中学到很多东西。九年级Unit1-10语法翻译32.---你认为如果我们不用闪光灯会允许我们拍照吗?---如果不用闪光灯,那么可能没有问题。33.---这是谁的排球?---它一定是Carla的。她喜欢排球。34.---这是谁的发带?---它可能是梅的发带。或者它可能属于Linda。她们两个都留着长发。35.---那天晚上你看见什么了?---我不确定,但是它不可能是一条狗。它更大一些。我想它可能是一头熊或是一只狼。36.---你喜欢什么类型的音乐?---我喜欢跟着一起唱的音乐。37.---徐飞喜欢什么类型的组合?---他更喜欢演奏安静平缓歌曲的组合。38.---你喜欢什么类型的电影?---我更喜欢留给我思考的电影。39.---Carmen喜欢什么类型的音乐家?---她喜欢演奏不同种类音乐的音乐家。40.---当你与某人第一次见面时,你应该做什么?---你应该握手。你不应该亲吻。41.---你应该什么时候抵达?---我应该7点抵达。42.---我应该穿牛仔裤吗?---不。你应该穿西装打领带。43.---让其他人一直等是不礼貌的吗?---是的。让其他人一直等是不礼貌的。44.---准时重要吗?---是的。准时重要。

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