高三简答题模式

高三简答题模式获取、解读信息和描述、阐释事物事物规律的总结审题干（中心词、修饰词、指令词、连词）列模板（地理要素全方面）究地点（时空定位，考虑特殊的角度）细筛选（决定要点的去留----答有利还是不利，自然还是人文）整语言（地理术语、要点顺序）具体操作：1、良好的审题习惯（穷尽图和材料当中的一切信息）（1）审文——明确限制条件，确定答题方向一审题干二审材料三审题分（2）析图——提取图上的有效信息：看图例,看图的性质(坐标图、柱状图、地形图等）审题干：注意分析题目中“句子”的成份，找出“中心词”、“修饰词”◆找“主语（中心词）”——确定题中主题，认定答题方向◆找“定语（修饰词）”——锁定限定条件，找出目标项，如限定的时刻季节月份和地理空间◆找“动词（指令词）”——确定作答方式◆找“连词”——看看要你回答几个问题？此问题的分值是多少，根据分值确定要点个数举例：根据所给信息，说明该小区域土地利用的潜力及开发利用应当注意的问题。（9分）2.做题步骤第一步：获取和解读地理信息，明确试题要求和意图。对任何题型的图文材料，都应有两次提取信息（即要两次审题）第一次：提取信息，进行信息转化（找出问题的实质——考什么）隐性信息间接信息直接信息显性信息陌生信息熟悉信息第二步：结合选择题的题干、综合题的设问再次提取信息，发现材料与题目之间的联系。第三步：根据试题情境和设问要求等，确定描述的思路（列模板）。要全面--想的全。第四步：组织语言，全面简洁、准确科学、逻辑清晰地加以描述。。有条理--答得精整语言（地理术语、要点顺序）要求做到：1.要点全面：不遗漏、无多余2.顺序合理：先主要后次要；先自然后人文3.富有逻辑：先因后果、有理有据4.点面结合：提出论点、结合实际5.地理术语：使用地理专业词语-地理名词（课本语言）6.简洁精炼：不啰嗦、不重复7.书写工整：格式整齐，不涂画8.格式整齐：编“序号”或用“分号”（分点作答）一定切忌：针对一点，反复啰嗦2.违背地理原理违背该地状况3.自然和人文混杂不清4.前后矛盾，不通顺5.“口头语”、“大白话”6.书写凌乱，字体潦草，错别字注意.在不特殊指明的情况下:(1)回答成因或因素类问题都要往两个方面去想，一是自然原因，二是人为原因。自然因素包括位置（经纬度位置、海陆位置）、地形、气候（光热水）、河流、土壤、水源、洋流、植被、资源（原料）、能源（燃料）、土地、气压带和风带等；人文因素包括人口、市场、交通、劳力、技术、政策、资金、工农业基础、历史.(2)回答意义影响类问题时，应当注意从积极和消极两方面作答。(3)回答条件分析类问题时，注意应答出有利条件以及不利条件。(4)回答评价类问题时，从对自然、社会经济的发展两方面综合分析。(5)区位问题：工业、农业、城市、商业、交通区位问题分析从自然和人文社会两方面分析。(6)人文地理事物的地理意义。应该围绕经济、生态、政治和战略四个方面宏观把握。(7)治理措施包括：工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等。二、问答题答题技巧命题规律根据近年问答题的设问，一般有以下类型：1.特征问题；2.区位问题；3.分布规律；4.评价问题；5.意义问题；6.措施7成因问题。(一)特征描述。☆地形特征的描述模式：描述的基本内容（思路模板）考题呈现方式地形特征的描述地形类型地形类型（平原、丘陵、山地、高原、盆地、谷地等）；主要地形区分布；重要地形特征。等高线地形图；河流流向。地形以为主；地势（方位）高，反方向低。地势起伏地势高低及其变化例：描述我国横断山区的地形特征：1山高谷深山河相间，南北纵列分布；2地势西北高东南低；3喀斯特地地貌发育。☆气候特征的描述模式：描述的基本内容表达形式气温特征气温的高低及季节或年际变化“衡温”型热带：终年高温寒带：终年严寒“变温”型亚热带：冬暖夏热（夏季高温，冬季温和）温带：冬冷夏热（夏季高温，冬季寒冷。）降水特征年降水总量、降水的季节或年际变化、雨季长短年雨型终年多雨，降水的季节分配均匀。少雨型终年干燥少雨；降水的季节和年际变化大。夏雨型夏季降水集中，（高温）多雨冬雨型夏季（炎热）干燥，冬季（温和）多雨。水热组合☆气候类型的判断方法以温定带：先判断最冷月均温，确定属于五个热量带当中的哪一个以水定型:再看降水属于四种类型当中的哪一个，最终确定气候类型表述气候特征从三个方面：时间，气温，降水。如：全年高温多雨（热带雨林气候）☆河流水文特征的描述模式：描述的基本内容判断依据水位高低和变化特征取决于河流补给类型及水利工程和湖泊的调蓄功能流量大小和季节变化取决于降水特征和流域的大小汛期汛期时间和长短含沙量大小决定于流域内地面植被状况结冰期有无或长短，取决于最冷月月均温水能资源丰富程度取决于流域内的地形和气候特征注意：河流水文特征成因主要从地表形态和气候（降水）的来分析。举例：描述内流河水文特征：A、高山冰雪融水和山地降水补给，汛期在夏季，影响因素主要是气温B、季节性河流：夏季为丰水期，其它季节水量少，甚至断流C、流程不长☆河流水系特征的描述模式：“四流”描述的基本内容判断依据流域面积大小、跨度支流源头分水岭流程长短陆域面积（一般岛屿河流流程短）；经纬跨度；比例尺支流支流数量、分布及形态取决于地形和降水状况流向自向流取决于地势的倾斜方向（水往低处流）☆自然环境特征的描述模式：位置、地形、气候、植被、河湖、土壤，资源☆地表环境特征的描述模式：*植被状况（生物圈）；*地表物质状况（岩石圈、土壤圈）；*地表水状况（水圈）。☆自然资源的特征：资源的总量、人均占有量、资源的种类、资源的组合状况☆人口特征的描述模式：主要人种，人口密度大小（是否均匀，稠密地区及稀疏地区）及成因人口分布特点及成因☆工业特点的描述模式：主要工业资源状况，工业分布特点及因素，工业发展优势、问题及方向☆农业特点的描述模式：主要农业类型，农业生产水平，农业发展优势、问题及方向小结：1训练选择题的判断方法和技巧，将客观题错误律降低到最低程度2训练综合题的思维模式和表述公式，将主观题的得分率提高到最高限度3提高训练强度，强化规范答题，拒绝因低级错误而丢失宝贵的分数(二)区位问题。☆农业区位分析模式：影响因素具体分析的参考方向农业区位因素的发展变化：①市场：市场区位及需求的变化，对农业区位的主导作用日益增强；（通过供求关系调节生产类型和规模）②交通：交通运输条件的改善和农产品保鲜、冷藏等技术的发展，使市场的影响在地域上大为扩展；③科技：。自然因素气候热量、光照、降水条件，水热组合，气象灾害地形地形类型、地势高低及起伏等土壤肥力状况、酸碱性质水源气候湿润度，河流、湖泊分布社会因素市场市场的需求、市场距离交通交通通达度、运输方式科技技术水平、科技投入政策现行政策指向、社会发展趋势和理念劳动力劳动力素质、劳动力数量限制因素：不利因素及自然灾害举例：灌溉农业区位分析典型地区：宁夏平原、河套平原、河西走廊、南疆、湟水谷地等分析自然区位因素：利：光照充足，气温日较差大；地形平坦；土壤肥沃；灌溉水源充足。不足：降水少，水资源短缺；冬季受寒潮和暴风雪影响；土壤的盐碱化等。☆工业区位分析模式：自然因素：地形平坦、水源充足等社会经济：原料（农产品加工、钢铁）、能源（有色金属工业）、市场（腹地）、交通、科技（尤其是技术密集型工业）、劳动力（数量、素质）、农业经济基础（提供食品和原料）、环境（风向、河流）、资金、政策、举例：新兴工业区区位分析：典型地区：美国硅谷、德国墨尼黑、日本的九州岛、英国苏格兰中部、印度的班加罗尔1）自然因素：地理位置优越；气候宜人，环境优美2）社会经济因素：科技发达（接近高等院校和科研机构）；便捷的交通（高速公路、航空港）；军事定货（美国硅谷）☆影响城市的区位因素：「自然因素」地形（a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中；b.热带地区城市分布在高原上；c.山区城市分布在河谷、开阔的低地）2.气候（中低纬地区温暖，沿海地区湿润）3.河流（供水、运输功能）4.资源条件「社会经济因素」1.交通条件2.政治因素3.军事因素4.宗教因素5.科技因素6.旅游因素☆商业中心、商业网点形成的区位因素：1.便利的交通条件（设立原则：交通最优＜环路或市区边缘，公路沿线＞）2.广阔的市场或经济腹地（设立原则：市场最优）3.较强的商品生产能力、稳定的商品来源☆交通建设区位因素自然因素；经济因素；社会政治因素；科技因素等举例：南昆铁路建设的区位因素☆分析港口的区位因素：水域条件：海湾+水深+避风陆域条件：陆地地形平坦，利于筑港+交通+腹地三）分布类问题（三种情况）地理事物的分布特征—从空间分布（是否均匀、空间变化规律）时间分配（季节和年际变化的大小）两方面概括☆“点”状分布：“沿某个方向区域较稀或较密”（一般要具体说出哪密集哪稀疏）或该地理事物在某地理事物的分布方位。如北京城镇分布是西北较稀，东南较密。上海宝钢分布在上海市区的东北方向，北临长江。☆“线”状分布：应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点。(大部分都需要分段描述)(等值线图中)线状地理事物分布的描述方法：运用极值变化法：1.把握地理事物分布的极值，再由极大值向极小值连续描述。(有时需要指出极值所在）2.延伸方向（走向）疏密（面积大小）如新疆的聚落(城市)分布特点是沿山麓、盆地边缘分布，在铁路沿线及大河出山口处较密集。又如“我国一月0℃等温线”分布，可描述为：东段大致东西走向、近似于与纬线平行，西段大致东北—西南走向、近似于与青藏高原东缘山麓平行。☆“面”状分布:应说明该地理事物的分布范围，即东南西北的界限；或该地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面积。如黄土高原分布范围是东起太行山、西至祁连山以东、北起长城、南至秦岭。等值线特征的描述模式：描述内容静态描述延伸方向沿经线（或纬线）、沿河流、沿山脉、沿海岸延伸弯曲凹凸向南（或北）凸出、向高（或低）海拔凸出动态变化走向变化疏密变化范围变化（四）辩证评价类设问中一般有“评价”“影响”“分析利弊”等关键词评价类试题一般有两种情况：一要从有利和不利两个方面来辩证阐述；二要从多角度分析利弊。影响类的问题可以从对社会、经济与生态环境等的影响加以分析；区位问题或发展条件评价类问题，可从自然条件和社会经济条件两个方面去分析给出限定条件“与×相比，评价其优势”或“从×方面进行评价”。（五）意义类要注意两个方面：1．分析自然地理事物的地理意义，要从组成地理环境的五要素来组织答案，对各要素的影响有则回答，没有则舍弃。2．分析人文地理事物的地理意义。应围绕经济、生态、政治和战略四个方面宏观把握，并按照试题要求，从四个方面或其中某一个或某几个方面进行深入分析。（六）对策措施类设问形式：常见设问词有“措施”“治理方法”“建议”“发展方向”等在解答措施类试题时，要把握两点：1．即使题中没有对原因的考查，在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因，然后针对原因或不足，提出合理的治理措施。2．解题时有两个注意：一是自然条件一般不易改变，主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施；二是治理措施是多方面、综合性的，一般应该包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等，要点应全面，有针对性、合理性。☆区域经济发展方向的确定*发挥区域自然条件及资源优势——因地制宜确定地区的经济结构（产业结构、农业结构）*防止地区生态环境的破坏——可持续发展地区经济，防止生态问题出现的主要措施。☆河流的治理原则、措施：※治理原则上游：调洪中游：分洪、蓄洪下游：泄洪、束水※治理措施上游：修水库、植树造林中游：修水库，修建分洪、蓄洪工程下游：加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道☆某地区缺水原因的分析与解决措施：「自然原因」降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均，地表径流量较少「人为原因」人口稠密、工农业发达用水量大,，利用率低、污染浪费严重※解决措施1.开源：跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化，以提高供水能力2.节流：减少水污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业（如：喷灌滴灌）、制定法律法规，提高人们