高二201512月考题

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学科:生物命题人:黄亮审题人:窦茜第1页共6页校本训练卷2015—2016学年上期高二生物第二次月检测卷考试时间60分钟总分100分一、选择题(1-10题,每小题1分,11-40每题1.5分,共55分,请将答案填涂在机读卡上)1、在一个含有A和a的自然种群中,AA个体很容易被淘汰,在此条件下该物种将A.不断进化B.不断衰退C.产生新物种D.丧失基因库2、右图中当环境温度从25℃降到3℃时,小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化曲线分别为A.①②③B.①③③C.③①②D.①①②3、下列可以称为种群密度的是()A.某湖泊一年中鲫鱼新增加的个体数B.一个池塘单位体积内的鲤鱼数量C.一片森林中单位面积内的乔木数量D.池塘中的鲫鱼和水库里的鲫鱼4、如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长。下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是()A.当种群数量达到e点后,种群数量增长速率为0B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D.若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为4005、下图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境容纳量约为()A.100只B.200只C.300只D.400只6、种群在理想和自然条件下分别表现出“J”型和“S”型增长。下列有关种群增长曲线的叙述中,正确的是()A.在种群“J”型增长模型(Nt=N0·λt)中,λ表示该种群的增长速率B.在自然条件下,种群的环境容纳量(即K值)是固定不变的C.在鱼类养殖中,在接近K值时进行捕捞有利于该种群的可持续发展D.在“S”型曲线中,种群密度不同时可能具有相同的种群增长速率7、下列各项中,依次属于种群和群落的是()A.生活于某池塘中的全部草鱼与全部生物B.一片森林中的全部蛇与全部鸟C.一片森林中的全部赤链蛇与这片森林中的全部植物D.一座高山上的全部马尾松与全部油松8、下列有关种群和群落的叙述,正确的是()A.种群“S”型增长曲线表示种群数量和食物的关系B.繁殖季节里,成年鲈鱼吞食幼小鲈鱼的行为属于捕食C.捕食和竞争等关系对维持群落的相对稳定具有重要作用D.样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法9、下列关于生物群落演替的叙述中,错误的是()A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型,火灾后的草原、森林、冰川泥上进行的演替都属于次生演替B.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光C.群落发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落演替D.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化10、以下可以称作生态系统的是()A.一个湖泊中的所有浮游生物和所有分解者B.烧杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物C.一个池塘中的所有水蚤和分解者D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草学科:生物命题人:黄亮审题人:窦茜第2页共6页校本训练卷11、下列关于生物科学史的相关叙述,错误的是()A.摩尔根用假说演绎法并通过实验证明了基因位于染色体上B.孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念C.现代生物进化理论认为,自然选择导致种群基因频率的定向改变D.拜尔通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由生长素引起的12、一个种群中,基因型为AA、Aa、aa的个体数分别为2000、2000、6000。他们迁移到一个孤岛上生存繁衍。在初始时A基因的频率和繁衍两代(假设子代都存活)后A基因的频率分别是A.0.2和0.3B.0.3和0.3C.0.2和0.5D.0.3和0.513、如图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是A.环境改变使生物产生相应的变异为进化提供原材料B.隔离是物种形成的必要条件,也是进化的必要条件C.种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因D.对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离14、安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出()A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D.长舌蝠和长筒花相互适应,共同进化15、下列物质中,可在血浆中找到的有()A.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇B.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖C.氨基酸、纤维素、CO2、Na+D.甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质16、下列叙述不正确的是()A.能分泌神经递质的细胞,一定能产生酶B.女性患色盲,外祖母不一定携带色盲基因C.物种丰富度高的生态系统,其种群密度也高D.基因中碱基对的增添、缺失和替换,不一定导致生物性状改变17、下列叙述正确的是()A.图中的①②④构成了机体内细胞生活的直接环境,三种液体的关系可表示为B.在①②③④中,氧气浓度最高的是③C.②中有葡萄糖、乙酰胆碱、血浆蛋白、抗体、激素和尿素等D.剧烈运动后①的PH能维持相对稳定,主要是Na2CO3发挥了作用18、如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述正确的是()A.若②表示促甲状腺激素,则②的分泌量仅受甲状腺激素的反馈调节B.内环境稳态指的是内环境中各种化学成分含量的相对稳定,其调节机制是神经-体液-免疫调节网络C.图中①可表示抗体、淋巴因子等,②可表示各种激素,③可表示神经递质D.寒冷时,控制骨骼肌不由自主战栗的神经中枢是大脑皮层躯体感觉中枢19、下图为神经元结构模式图,电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上,在b、f两点给予适宜强度的刺激,则相关叙述正确的是()(○代表神经元细胞体,<代表神经末梢,且ab=bc、ac=de)A.在b点刺激时,神经纤维膜外电位由负变为正B.f点刺激后,兴奋在神经纤维上双向传导,其传导方向与膜内电流方向一致C.在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转两次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转两次D.该图中有两个突触小体,两个突触20、将电流计的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已损伤,其余部位均正常。如图所示是刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是()A.兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转B.兴奋传到a点时,电流表不偏转,所以损伤部位c点的膜外电位为负电位C.兴奋的产生与细胞膜对Na+的通透性改变有关D.结果表明兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导21、下列有关人体稳态的说法正确的是()A.当一个人体内失水过多或吃的食物过咸时,垂体合成的抗利尿激素的量就会有所增加B.体检时尿检,小明没有尿意,但也排出了少量尿液,说明了位于脊髓的低级中枢可以受大脑皮层中相应高级中枢的调控C.登山团队中只有一名登山运动员出现严重的高原反应,说明他维持稳态的调节能力有限,与环境因素无关D.某人接触花粉引起皮肤荨麻疹,另有一人是AIDS患者,他们免疫系统的防卫功能都过强22、TORC2蛋白与血糖的调节有关,当血糖浓度降低时,胰高血糖素可以活化该蛋白从而开启葡萄糖制造基因的表达,当血糖浓度升高到一定值时,该蛋白也可以促使相关基因关闭。下列相关说法不正确的是()A.血糖的调节是通过调节葡萄糖制造基因的表达来实现的B.TORC2蛋白的开关功能体现了血糖的反馈调节机制C.血糖浓度较低时,葡萄糖制造基因的表达开启,是胰高血糖素作用的结果,这个过程属于体液调节D.葡萄糖制造基因表达的结果是促进肝糖原合成23、关于人体内生命活动调节的叙述,错误的是()②④①③②学科:生物命题人:黄亮审题人:窦茜第3页共6页校本训练卷A.胰岛素发挥作用的过程和CO2刺激呼吸中枢兴奋均属于体液调节B.冬泳时运动员体内甲状腺激素分泌增加,机体耗氧量也增加C.肾小管上皮细胞细胞膜上有抗利尿激素的受体D.下丘脑在不同的生理过程中可以是感受器,也可以是神经中枢,但不可以是效应器;可以是产生激素的结构,不可以是激素作用的靶细胞24、成人T细胞白血病是由于感染HTLV­Ⅰ病毒引起的,HTLV­Ⅰ病毒的HBZ基因通过抑制T细胞的免疫功能形成有利于病毒生存的环境,并促使T细胞恶性增殖。下列说法正确的是()A.HTLV­Ⅰ病毒可引起T细胞发生基因突变B.浆细胞可识别HTLV­Ⅰ病毒C.促进HBZ基因表达的药物可用于治疗成人T细胞白血病D.HBZ基因不会影响到体液免疫过程25、神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法正确的是()A.细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育B.生存因子影响了神经细胞的基因表达C.神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息D.死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫26、神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是()患者胸腺肌样细胞――→分泌物质a――→刺激产生抗a抗体――→循环抗a抗体与乙酰胆碱竞争AChR重症肌无力A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫C.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少27、下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是()A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B.细胞5属于保留分裂能力的细胞C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关D.仅细胞4中含有合成物质a的基因28、下面是生长素发现过程中的部分实验示意图,据图中信息判断,下列说法正确的是()A.实验一证明胚芽鞘尖端产生了某种刺激B.实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部C.实验三证明胚芽鞘弯曲生长与光照无关D.实验四可以证明造成胚芽鞘弯曲的原因是尖端产生了一种化学物质,因此不需要对照实验29、下列有关植物激素的叙述,正确的是()A.图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和DB.图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点,则b侧生长素浓度一定在F点C.图2中生长素对不同植物的影响有差异,较高浓度的生长素可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂D.图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)同时存在对茎切段细胞分裂有促进作用30、生长素(或生长素类似物)对植物生长的作用具有两重性。如右图所示,P点表示对植物生长既不促进也不抑制的生长素浓度。下列说法正确的是()A.该图可表示水平放置的根近地侧生长素浓度的变化B.该图可表示水平放置的茎远地侧生长素浓度的变化C.该图可表示胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化D.该图可表示去掉顶芽后侧芽生长素浓度的变化31、下列探究实验不能达到实验目的的是()A.调查土壤中小动物类群丰富度时可用取样器取样的方法采集小动物,用记名计算法加以统计B.用样方法调查草地中某种双子叶杂草的种群密度,取样时要随机取样,不能掺入主观因素C.在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度D.用抽样检测的方法探究培养液中酵母菌种群数量的变化32、结合种群特征的概念图,下列分析错误的是()A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③和②B.种群密度是种群最基本的数量特征,稗草的随机分布属于种群的空间特征C.预测种群数量变化的主要依据是④D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落构成了一个种群,由于空间资源的有限,种内斗争会加剧,这不利于种群的发展33、某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验,同样实验条件下分别在4支试管中进行培养。结合下表的实验数据,请判断下列说法正确的是()学科:生物命题人:黄亮审题人:窦茜第4页共6页校本训练卷A.Ⅱ与Ⅳ相比,Ⅳ内酵母菌先到达K值,Ⅱ种群数量先下降B.因为在“同样实验条件下”,所以4支试管内的种群增长速率一定相同C.从试管中吸出培养液对酵母菌进行计数之前,一定要将试管轻轻振荡几次D.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同,试管Ⅱ的环境阻力小于试管Ⅲ34、下表是某地区新引入的一种鸟在7年间的种群增长速率。据表分析可知()年份第1年第2年第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