高二第二学期历史(选修)期中测试卷

高二第二学期历史（选修）期中测试卷答卷时间：100分钟试卷满分：120分一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项．．．．是符合题目要求的（本大题20小题，每小题3分，共60分）1、图一是北京天安门东侧的一座古代建筑，是明清皇帝供奉和祭祀祖先的地方，称为太庙。图二是民间祭祀祖宗的场所，称为祠堂。这种现象源于我国早期的一项政治制度。其特点不包括图一太庙图二祠堂A．嫡长子继承制B.神权与王权的结合C．血缘纽带与政治关系结合D.“国”与“家”结合2、阅读下列西周初年主要诸侯国分布表，从中得出的正确信息有诸侯国与王室关系地理位置晋姬姓贵族山西卫姬姓贵族河北南部和河南北部鲁姬姓贵族山东南部齐功臣山东北部一带燕姬姓贵族河北北部和辽宁南部①分封制的核心是嫡长子继承制②同姓诸侯分布在经济富庶地区③分封制扩大了西周的统治疆域④分封制导致诸侯割据混战A．①③B．②③C．①②④D．②③④3、下列有关我国古代中央集权制的表述，不正确的是A．秦朝的郡县制是官僚政治取代贵族政治的标志B．唐朝的三省六部制主要强化了中央对地方的管理C．元朝的行省制巩固了统一的多年民族封建国家D．明朝的内阁不是中央一级正式行政机构4、美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》中写到：“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武力。”这一观点A．揭示了鸦片战争爆发的根源B．抹杀了鸦片战争的实质C．肯定了中同抗击英同侵略的正义性D．从全球化的角度正确分析了鸦片战争的原因5、钱穆在《国史新论》中写道“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”材料中所说的这项制度指的是A．世官制B．察举制C．九品中正制D．科举制6、“他（孙中山）进校以后，天天谈革命……常常谈起洪秀全，称为反清第一英雄，很可惜他没有成功。”（《兴中会革命史要》）孙中山崇拜洪秀全主要是因为太平天国运动A.将暴力斗争矛头直指满洲贵族统治B.彻底解决了农民的土地问题C.英勇抗击中外反动势力的剿杀D.表达了发展资本主义的愿望7、一位学者在他的著作里说：在20世纪的大幕拉开的时候，当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。“这一集体亮相”带来的重要后果是A.打开了日本闭关锁国的大门B.英国实现了对印度的占领C.中国完全沦为半殖民地半封建社会D.资本主义殖民体系确立8、1938年国民政府电文称：查第二期抗战开始以及我备战区本运动战、游击战相配合积小胜为大胜之最高原则，以攻为守指导作战，屡遏凶焰，挫被顽敌，士气振奋，精神日旺。台(儿)庄胜利足为表征。该电文表明A.正面战场给日军以重大打击B.国民党军队的战略战术发生重大变化C.八路军积极配合正面战场作战D.中国军队取得抗战以来首次大捷9、《苟子·君道》：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也。”为达到引文的效果，秦始皇采取的措施是A．确立至高无上的皇权制B．设立丞相，为百官之首，帮助皇帝处理全国政事C．设立御史大夫，负责监察百官D．设立太尉，负责管理全国军务10、《天朝田亩制度》中规定生产者“除足其二十五家每人所食可接新谷外，余则归国库”，由国家统一支配，甚至连鸡狗等禽畜也不例外。这实质上表明太平天国A．试图保持社会的公正无差B．实行绝对平均主义C．安排一切经济和社会生产活动D．彻底消灭人们的私有观念11、“上谕以永禁设或入与诸国（即列强）仇敌之会，违者皆斩”。该项规定出自A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》12、1948年秋，山东农民唐和恩率领他的支前小车队，冒风雪，忍饥寒，跋山涉水，日夜奔行。他还用心的在随身携带的竹棍上刻下了他支前经过的每一个地方（见下图）。据其行程路线判断，他参加了A．辽沈战役B．平津战役C．淮海战役D．渡江战役13、一位同学在查阅史料时发现有如下表述：“思想界大飓风”，“欢呼三贼罢官”，“打倒列强，除军阀”，“国旗为五色，民众笑开颜”。以下相对应的历史事件正确的是A．新文化运动、五四运动、辛亥革命、抗日战争B．戊戌变法、五四运动、第一次国共合作、辛亥革命C．五四运动、新文化运动、国共对峙、国共合作D．戊戌变法、五四运动、国共合作、战略转折14、诗联网2009年7月14日发布的一首中写道：“迷雾云遮难敞亮，宇寰久夜盼骄阳。柏宅楼上龙聚首，湘水岸边船启航。初战娄山标魄力，四夺赤水过长江。行程二万通华北，□□□□挽国邦。”根据上下文的意思，□□□□处应该填写A.中共成立B.国共合作C.抗战胜利D.遵义会议15、1957年3月25日周恩来说：“中国如果采取联邦制，就会在各民族间增加界墙，增加民族纠纷。因为我国许多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区，有些地区，如内蒙古、广西、云南，汉族都占很大比重，若实行严格的单一民族的联邦制，很多人就要搬家。这对各民族的团结和发展部很不利，所以我们不采取这种办法，而要实行民族区域自治的政策。”对此材料的理解，正确的是①联邦制都是不利于民族团结和发展的②民族聚居区都是要实行民族自治的③民族区域自治制度是由历史决定的④周恩来讲话是要实行区域自治政策的A.①③B.①②④C.②④D.③16、下面的两幅图片反映的两种政治制度最主要的区别是广西壮族自治区成立50周年纪念徽表A．实施群体不同B．享受权利不同C．社会制度不同D．主要作用不同17、2009年11月10日，“台湾江苏周”暨首届台功经贸合作论坛在台北揭幕。此次江苏代表团访台，签订了年度双向旅游十万人次的合作计划，更带来突破三十亿美元的对台采购。对此理解正确的是①它为两岸交流提供了新的渠道②“一国两制”得到台湾民众的大力拥护③海峡两岸的经济联系日益密切④合作共赢符合两岸人民的共同利益A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④18、20世纪60年代中期的民意测验显示，大多数美国人对中国的印象是“勤劳”、“无知”、“好战”、“狡诈”、“危险”；到了70年代初期，这种印象变为“勤劳”、“智慧”、“灵巧”、“善于进取”、“讲求实际”。美国人对中国印象发生变化的原因是A.中国在联合国合法席位的恢复B.中美关系开始走向正常化C.中美两国正式建立外交关系D.中美两国高层互访频繁19、2010年1月19日，运送八位中国维和英烈灵柩的灵车经过天安门前时，民众打出“沉痛悼念海地地震遇难的中国维和警察”横幅。中国参与海地维和行动说明当前我国A．一贯坚持无论大国、小国一律平等原则B．积极参加以联合国为中心的多边外交C．坚持对外开放，加强与周边国家睦邻友好D．积极参与制定国际政治经济秩序规则20、“和谐世界”的理念，贯穿于2006～2007年中国外交的每一页日志上：从与美国举行首次战略经济对话到积极斡旋重启六方会谈，从紧急救援印尼地震到向黎巴嫩增派联合国维和人员……。它所阐释的国际关系新理念在越来越多的国家引起共鸣，是新世纪、新阶段中国内政与外交方针的完美结合。这一外交新理念①继承了新中国外交的传统②结合国际形势与我国国际地位和影响的变化，进行了重大理论创新③更加完善了我国独立自主的和平外交政策④拉近了世界与中国的距离，推进了世界的和平与繁荣A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④二、非选择题：（本大题共5题。每题12分，共计60分）21、阅读下列材料：（12分）材料一李鸿章问：“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗，抛弃本国独立精神而甘受欧洲支配，难道一点都不感到羞耻?”森有礼回答：“相反，我们对这些变革感到骄傲：这些变革绝对不是受外力强迫，完全是我国自己决定的，……只要发现长处就要取之用于我国。”——1875年李鸿章与日本外交公使森有礼谈日本的服装材料二（明治维新时）改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。——（英）艾瑞克•霍布斯鲍姆《资本的年代》材料三在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。……明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。——刘涛《从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》请回答：（1）依据材料一、二，概括日本向西方学习的特点。（4分）（2）根据材料三和结合所学知识，指出明治维新在经济和政治领域采取常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”？（4分）（3）综合上述材料指出明治维新成功的经验给我们哪些启示？（4分）22、阅读下列材料：材料一1857年1月，沙皇亲自主持召开了农民事务秘密委员会，……围绕解放农奴时带不带土地的问题，土地贫瘠的非黑土地区的地主们主张带土地解放农奴，由农奴交付巨款赎买……。而黑土地带的地主则希望解放农奴时不带土地，或只许赎取少量土地，地主可以掌握更多的肥沃土地，经营资本主义农业……。广大农民不但要求解放，而且要求无偿分到土地，革命民主主义者支持他们的要求。……秘密委员会工作几年仍无结果，而农民暴动越来越多。1861年初，亚历山大二世要求加速制定改革法令。——刘宗绪《世界近代史》材料二（1861年）2月19日颁布的废除农奴制度的法令共包括一系列文件，……它的主要内容可归纳为以下几个方面：一、关于农奴的人身解放。从法令颁布时起，农民获得自由处理个人和家庭事务的人身自由权。此后，地主不得再把农民当作牲畜和器物任意买卖和交换。但地主对农民的经济以外的强制并未完全消灭，……二、关于份地和农民因使用份地而须负担的义务。农民在获得人身解放时得到一块份地，同时负担一定的义务。……地主利用这些规定，割去农民份地中最肥沃、收益最大的部分。……授予农民的份地，在法律上仍是地主的财产，农民只有“永久使用权”，在农民和地主订立赎取份地的契约以前，必须对地主尽一定的义务。三、关于赎取份地手续。……在赎地时，农民必须先付赎金的20-25﹪，其余75-80﹪由政府从国库拨款垫付给地主，农民在以后四十九年内每年以“赎地费”形式偿还。……赎金大大高出了当时的实际地价……四、关于改革后农民的管理组织。为了管理改革以后的农民，政府利用旧的村社组织。——周一良吴于廑《世界通史·近代部分》请回答：（1）据材料一，指出贵族地主在改革问题上发生的分歧及实质。说明促使亚历山大二世“加速制定改革法令”的原因。（6分）（2）据材料二，指出改革后俄国农奴的政治、经济地位发生了怎样的变化？列宁说这次改革“实际上是对农民进行的残酷掠夺”，结合材料对此观点加以论证。（6分）23、阅读下列材料：材料一许多评论家指责他（克伦威尔）是伪君子，指出他虽然总是在口头上赞成议会有至高无上的权力和反对独断专行的统治，但是在事实上却建立了一种军事独裁统治。——迈克尔·H·哈特《历史上最有影响的100人》材料二在我们的时代，有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔，他是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。——纳萨尔奇·克鲁奇《克伦威尔的历史》材料三虽然，天下人云者，常人居其千百，而非常人不得其一，以常人而论非常人，乌见其可?故誉满天下，未必不为乡愿；谤满天下，未必不为伟人。语曰：盖棺论定。吾见有盖棺后数十年数百年，而论犹未定者矣。各是其所是，非其所非，论人者将乌从而鉴之。——梁启超《李鸿章传》材料四(克伦威尔)在英国资产阶级革命浪潮中国固然起过积极的作用．但没有真心实意地努力满足当时的社会需要，而只图填个人欲壑．无所不为，丑态百出．终于导致了封建王朝的复辟。——蒋孟引《论克伦威尔》请回答：（1）据所学知识，论证材料一、二的观点。（6分）（2）在人物评价问题上材料三表达了怎样的观点？说明影响人们对历史人物评价的相关因素。（4分）（3）结合所学知识，你是否同意材料四的观点？为什么？(2分)24、阅读下列材料：材料一：齐景公问政于孔子，孔子对日：“君君、臣臣、父父、子子。”公日：“善哉!……”季康子问政于孔子日：“如杀无道以就有道，何如?”孔子对日：“子为政，焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”——