高级日语

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资源描述

1《高级日语(1)》教学大纲课程名称:高级日语(1)英文名称:Japanese(1)课程代码:学分:4总学时:72适用专业:英语专业(英日双语方向)先修课程:基础日语(4)考核方式:闭卷考试一、课程的性质、目的与任务:1.性质《高级日语》是英语专业(英日双语方向)修至高年级的一门专业必修课。该课程引导学生扎实学习,在基础日语的基础上更进一步熟练掌握日语知识;更进一步提高听、说、读、写的能力;培养实际应用语言的能力;丰富学生的日本社会文化知识,培养文化理解能力,熟练地掌握日语语法体系,达到日本国际交流基金和日本国际交流协会设立的日语能力考试的1级水平。2.目的开设本课程的目的是(1)提高阅读理解和词汇运用能力,即能掌握和使用所学的词汇,特别是同义词、近义词的区分和使用,正确理解文章的内容和主题思想,抓住文章的要点,分析文章的结构、语言技巧和修辞特点;(2)提高语言表达能力,即能用日语解释、用汉语翻译文章中的难句,使用日语归纳文章的主题思想,并能对文章的内容进行简单的分析、评论。学生应该能用辞典和其他工具书独立解决语言和文化、背景知识方面的难点,提高自学能力,增加文化知识,更好地使语言和文化结合在一起。3.任务课程是综合性实践课,在已经完成《基础日语》课教学的基础上,进一步巩固所学知识和掌握更新日语知识和技能的提高阶段。主要目的在于培养学生具有较强的书面和口语交际能力。通过本课程的教学,还应使学生的文化素养有明显提高,对日本的近代文学,现代语言有较深入的理解和理论方面的初步接触,为将来进一步提高日本语文水平打下坚实的基础。二、教学基本要求:1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对高级日语课程有一个整体的把握;2、能听懂日本人用普通话(标准语、共通语)以正常语速做的演讲、谈话,反应快,理解正确,并能复述中心内容;3、对电视节目、现场采访的广播及带有地方口音的日本人讲话,听后能抓住主要内容和重要情节。4、能用日语较正确地表达自己的思想、感情,能与日本人自由交谈;5、经过较短时间的准备,能用日语即席发言,或发表学术见国际问题阐述观点。以上表达均应做到语音语调正确、自然,表达通顺流畅,无影响内容理解的明显语法错误。能根据不同场合、不同对象正确选用不同的语言表达方式,尤其在词义的褒贬、敬语的使用及语气、色彩的把握方面基本无误。26、能读懂专业性较强的科技资料以外的现代日语文章,除了最新外来语、流行语以及个别生僻词汇外基本没有生单词;读一般性日语文章,能理解作品的主要内涵和意境;能较好地归纳、概括其主要内容;能独立分析文章的思想观点、文章结构、语言技巧及问题修饰;7、对于古文、和歌、俳句等古典作品或文章,借助工具书、参考注释能读懂大意。8、能用日语写出格式标准、语言基本正确、内容明了的书信、调查报告等各种文体的文章;能写内容充实,具有一定广度和深度的说明文、议论文和论文;9、能翻译用现代日语撰写的各种文章、书籍;借助工具书和注释能翻译一般日文古文。10、本课程完全用日语讲授。三、教学内容:(一)第10課、メーデー(Page363-385)(8学时)首先进行第10课生词、语法的学习。然后进行第10课的前文部分学习,通过学习前文,了解和掌握一部分语法点,然后,通过对会话部分的学习,完成最后一部分语法点的深化学习及应用。接下来,通过读解文的学习,从整体上对本课进行复习和深化。最后,通过做本课的课后练习,进行讲解,巩固本课的知识点。1.生词部分(2学时)(1)前文部分生词学习(2)会话部分生词学习2.前文学习(2学时)(1)学习前文中出现的语法点(2)复习前文中出现的生词(3)整体进行前文的学习3.会话的学习(2学时)(1)学习会话中出现的语法点(2)复习会话中出现的生词(3)整体进行会话的学习4.读解文学习以及课后练习讲解(2学时)(1)学习读解文的单词,然后进行读解文学习(2)让学生做课后练习,讲解(二)第11課、読書のレポート(Page406-430)(8学时)首先进行第11课生词、语法的学习。然后进行第11课的前文部分学习,通过学习前文,了解和掌握一部分语法点,然后,通过对会话部分的学习,完成最后一部分语法点的深化学习及应用。接下来,通过读解文的学习,从整体上对本课进行复习和深化。最后,通过做本课的课后练习,进行讲解,巩固本课的知识点。1.生词部分(2学时)(1)前文部分生词学习(2)会话部分生词学习2.前文学习(2学时)(1)学习前文中出现的语法点(2)复习前文中出现的生词(3)整体进行前文的学习33.会话的学习(2学时)(1)学习会话中出现的语法点(2)复习会话中出现的生词(3)整体进行会话的学习4.读解文学习以及课后练习讲解(2学时)(1)学习读解文的单词,然后进行读解文学习(2)让学生做课后练习,讲解(三)第12課、日本語の授業(Page430-452)(8学时)首先进行第12课生词、语法的学习。然后进行第12课的前文部分学习,通过学习前文,了解和掌握一部分语法点,然后,通过对会话部分的学习,完成最后一部分语法点的深化学习及应用。接下来,通过读解文的学习,从整体上对本课进行复习和深化。最后,通过做本课的课后练习,进行讲解,巩固本课的知识点。1.生词部分(2学时)(1)前文部分生词学习(2)会话部分生词学习2.前文学习(2学时)(1)学习前文中出现的语法点(2)复习前文中出现的生词(3)整体进行前文的学习3.会话的学习(2学时)(1)学习会话中出现的语法点(2)复习会话中出现的生词(3)整体进行会话的学习4.读解文学习以及课后练习讲解(2学时)(1)学习读解文的单词,然后进行读解文学习(2)让学生做课后练习,讲解(四)第13課、敬語(Page453-470)(8学时)首先进行第13课生词、语法的学习。然后进行第13课的前文部分学习,通过学习前文,了解和掌握一部分语法点,然后,通过对会话部分的学习,完成最后一部分语法点的深化学习及应用。接下来,通过读解文的学习,从整体上对本课进行复习和深化。最后,通过做本课的课后练习,进行讲解,巩固本课的知识点。1.生词部分(2学时)(1)前文部分生词学习(2)会话部分生词学习2.前文学习(2学时)(1)学习前文中出现的语法点(2)复习前文中出现的生词(3)整体进行前文的学习3.会话的学习(2学时)(1)学习会话中出现的语法点(2)复习会话中出现的生词4(3)整体进行会话的学习4.读解文学习以及课后练习讲解(2学时)(1)学习读解文的单词,然后进行读解文学习(2)让学生做课后练习,讲解(五)第14課、日本の先生を迎える(Page1-21)(8学时)首先进行第14课生词、语法的学习。然后进行第14课的前文部分学习,通过学习前文,了解和掌握一部分语法点,然后,通过对会话部分的学习,完成最后一部分语法点的深化学习及应用。接下来,通过读解文的学习,从整体上对本课进行复习和深化。最后,通过做本课的课后练习,进行讲解,巩固本课的知识点。1.生词部分(2学时)(1)前文部分生词学习(2)会话部分生词学习2.前文学习(2学时)(1)学习前文中出现的语法点(2)复习前文中出现的生词(3)整体进行前文的学习3.会话的学习(2学时)(1)学习会话中出现的语法点(2)复习会话中出现的生词(3)整体进行会话的学习4.读解文学习以及课后练习讲解(2学时)(1)学习读解文的单词,然后进行读解文学习(2)让学生做课后练习,讲解(六)第15課、会社で実習(Page22-44)(8学时)首先进行第15课生词、语法的学习。然后进行第15课的前文部分学习,通过学习前文,了解和掌握一部分语法点,然后,通过对会话部分的学习,完成最后一部分语法点的深化学习及应用。接下来,通过读解文的学习,从整体上对本课进行复习和深化。最后,通过做本课的课后练习,进行讲解,巩固本课的知识点。1.生词部分(2学时)(1)前文部分生词学习(2)会话部分生词学习2.前文学习(2学时)(1)学习前文中出现的语法点(2)复习前文中出现的生词(3)整体进行前文的学习3.会话的学习(2学时)(1)学习会话中出现的语法点(2)复习会话中出现的生词(3)整体进行会话的学习4.读解文学习以及课后练习讲解(2学时)5(1)学习读解文的单词,然后进行读解文学习(2)让学生做课后练习,讲解(七)第16課、東京見物(Page45-70)(8学时)首先进行第16课生词、语法的学习。然后进行第16课的前文部分学习,通过学习前文,了解和掌握一部分语法点,然后,通过对会话部分的学习,完成最后一部分语法点的深化学习及应用。接下来,通过读解文的学习,从整体上对本课进行复习和深化。最后,通过做本课的课后练习,进行讲解,巩固本课的知识点。1.生词部分(2学时)(1)前文部分生词学习(2)会话部分生词学习2.前文学习(2学时)(1)学习前文中出现的语法点(2)复习前文中出现的生词(3)整体进行前文的学习3.会话的学习(2学时)(1)学习会话中出现的语法点(2)复习会话中出现的生词(3)整体进行会话的学习4.读解文学习以及课后练习讲解(2学时)(1)学习读解文的单词,然后进行读解文学习(2)让学生做课后练习,讲解(八)第17課、工場見学(Page71-96)(8学时)首先进行第17课生词、语法的学习。然后进行第17课的前文部分学习,通过学习前文,了解和掌握一部分语法点,然后,通过对会话部分的学习,完成最后一部分语法点的深化学习及应用。接下来,通过读解文的学习,从整体上对本课进行复习和深化。最后,通过做本课的课后练习,进行讲解,巩固本课的知识点。1.生词部分(2学时)(1)前文部分生词学习(2)会话部分生词学习2.前文学习(2学时)(1)学习前文中出现的语法点(2)复习前文中出现的生词(3)整体进行前文的学习3.会话的学习(2学时)(1)学习会话中出现的语法点(2)复习会话中出现的生词(3)整体进行会话的学习4.读解文学习以及课后练习讲解(2学时)(1)学习读解文的单词,然后进行读解文学习(2)让学生做课后练习,讲解6(九)第18課、家庭訪問(Page97-120)(8学时)首先进行第18课生词、语法的学习。然后进行第18课的前文部分学习,通过学习前文,了解和掌握一部分语法点,然后,通过对会话部分的学习,完成最后一部分语法点的深化学习及应用。接下来,通过读解文的学习,从整体上对本课进行复习和深化。最后,通过做本课的课后练习,进行讲解,巩固本课的知识点。1.生词部分(2学时)(1)前文部分生词学习(2)会话部分生词学习2.前文学习(2学时)(1)学习前文中出现的语法点(2)复习前文中出现的生词(3)整体进行前文的学习3.会话的学习(2学时)(1)学习会话中出现的语法点(2)复习会话中出现的生词(3)整体进行会话的学习4.读解文学习以及课后练习讲解(2学时)(1)学习读解文的单词,然后进行读解文学习(2)让学生做课后练习,讲解四、教材及教学参考书:1.周平,陈小芬主编,《新编日语》(第二册),修订本,上海:上海外语教育出版社,2011年3月。2.人民教育出版社光村图书出版株式会社主编,《标准日本语》,人民教育出版社,2005年。3.王诗荣林璋主编,《新大学日语简明教程》,高等教育出版社,2007年。4.王廷凯主编《大学日本语》,四川大学出版社,2006年音像资料五、说明:1.本学期将完成教材的第二册,。2.本课程为考试课程,期末考试为闭卷笔试。学生的课程总评成绩由平时成绩(占40%)和期末考试成绩(占60%)两部分构成;平时成绩由学生的出勤考核、课堂表现、单元作业、随堂小测等组成。执笔人:马娟教研室主任:开课系主任:曹京华填报日期:2014年4月20日7课程简介课程名称:高级日语(1)英文名称:Japanese(1)课程代码:总学分:4总学时:72(其中:讲课学时72;实验学时0;上机学时0;)开课单位:外语学院教材:《新编日语》(第二册)参考书:人民教育出版社光村图书出版株式会社主编,《标准日本语》课程负责人:马娟课程说明:本课程以中学基础日语(1)(2)(3)(4)所学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