高考冲刺语文.

2015年高考冲刺建议三个阶段第一阶段：归纳总结（积累知识、建立框架）第二阶段：考点复习（培养能力、提高素养）第三阶段：查漏补缺（训练技巧、规范答题）论述文论述文是说服劝导读者同意作者观点的一种说理性文章。它与说明文的不同在于：说明文只是客观解释事物观念、原则等，使读者能够了解；而论述文却希望影响读者的思想和行动。论述文小结1、清晰的文本意识2、严密的逻辑分析3、题干的准确认知4、情感态度的体会文言文阅读1、人物传记为主2、积累实词为重3、适当注意非连续性文本阅读1.爱2.安3.被4.倍5.本6.鄙7.兵8.病9.察10.朝11.曾12.乘13.诚14.除15.辞16.从17.殆18.当19.道20.得21.度22.非23.复24.负25.盖26.故27.顾28.固29.归30.国31.过32.何33.恨34.胡35.患36.或37.疾38.及39.即40.既41.假42.间43.见44.解45.就46.举47.绝48.堪49.克50.类51.怜52.弥53.莫54.乃55.内56.期57.奇58.迁59.请60.穷61.去62.劝63.却64.如65.若66.善67.少68.涉69.胜70.识71.使72.是73.适74.书75.孰76.属77.数78.率79.说80.私81.素82.汤83.涕84.徒85.亡86.王87.望88.恶89.微90.悉91.相92.谢93.信94.兴95.行96.幸97.修98.徐99.许100.阳101.要102.宜103.遗104.贻105.易106.阴107.右108.再109.造110.知111.致112.质113.治114.诸115.贼116.族117.卒118.走119.左120.坐120个实词：断句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构等断句。如，句中的“国子祭酒”“休烈”等专有名词、“之”“以”等虚词，都是断句的重要参考因素。诗歌鉴赏1、按内容分类，总结基本的情感走向和常用手法.2、总结高考试题出题规律，合理训练。3、总结常见手法分类和基本知识。表达方式抒情方式描写方式直抒胸臆间接抒情景物：借景抒情触景生情情景交融托物言志（象征）借物喻人人：借古伤己事：借古伤今景物：动静虚实多角度多感官绘画技法（白描渲染）人：细节描写的方法间接烘托设题的变化1、淡化手法考察、强调诗歌理解。2、强调诗歌中事理不通情理通。3、选材范围更加扩大。10．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“长大息以掩涕兮，哀民生之多艰”。(2)李白《蜀道难》中“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。(3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。背诵1、文本意识2、答题格式3、非连续文本的阅读4、人物传记以外的其他文本阅读实用类文本阅读文本意识如何读《谢希德的诚与真》1、毅然回国——爱国——忠诚（国家）2、转行研究——科研国家——忠诚求真热诚（科学国家）3、不坐专车——听意见——求真（行政工作）4、业余爱好——不做虚假报道——求真（生活）5、陪伴丈夫——全心全意——真诚（生活6、修改文章——一丝不苟——求真（科学）非连续性文本的阅读【相关链接】①抗战初期，美国政府对日本侵华战争持“中立”态度，日本人知道有美国顾问在华帮助中国，要求美国下令让他们离开。美国国务院发布撤回命令，但陈纳德拒不执行，他斩钉截铁地说：“日本人离开中国时，我会高高兴兴地离开中国。”（百度百科）②中国人的友谊最宝贵的体现，莫过于在日军占领区冒着生命危险搭救被追杀的美国飞行员和从那些地区不断的送来情报……为了扩建在成都郊外的飞机跑道，那里一下子就聚集了三十余万民工，三个月就完成了全部工程。（《陈纳德回忆录》）③1990年，美国发行了纪念陈纳德将军的邮票。当年的飞虎队队员每年军人节都要到华盛顿祭奠他。在中国，重庆要建飞虎队纪念馆，昆明把从城里到机场的一条公路，重新命名为陈纳德路。（《北京青年报》2007年11月12日）新考纲中的题型示例1、通讯2、访谈1、理清文脉，抓住传主的核心性格。2、新闻类阅读要强化训练。文本阅读小结设题思路研究41、）当年徐悲鸿聘请齐白石担任大学教授曾引起轩然大波；近年武侠小说作家金庸被聘为浙江大学人文学院院长、博士生导师，超女李宇春登上北大百年讲堂也曾引起激烈争论。对此，请结合文本和生活实际，简要谈谈你的看法原因类1、主观、客观2、间接、直接特点类整合文本内容尽量用原文作答概括类1、分清角度，全面总结2、有原文尽量用原文作答3、不要出现带修辞的的句子1、观点类：观点清晰，论据来自文本。2、概括类：角度准确，事例来自文本。语言文字应用病句答题思路引导读着不顺想语序残缺多因长宾语套接共享属杂糅介词吞主在当头并列要先看搭配“是”类谓语查主宾称代停顿造歧解多否可能生矛盾概念并列避从属见到“能否”查照应判断注意讲分寸陌生长句不坑人重点要突出题型要见全成语复习高考新趋势1.考查内容：横向→纵向（广度→深度）。2.要求考生更细致准确的理解成语，加大了成语考查的难度。成语记忆知道每个字的意思。近义成语整合记忆。形近成语对比记忆。弄清褒贬对象轻重。2015年高考作文备考建议一、2014年作文问题综述1、审题偏差2、素材匮乏3、语言干瘪人教版高中语文必修课（一、二）心音共鸣写触动心灵的人和事亲近自然写景要抓住特征人性光辉写人要凸显个性黄河九曲写事要有点波澜直面挫折学习描写美的发现学习抒情园丁赞歌学习选取记叙的角度想像世界学习虚构人教版高中语文必修课（五）缘事析理学习写得深刻讴歌亲情学习写得充实锤炼思想学习写得有文采注重创新学习写得新颖（一）为自己建个素材库1、心田清泉生活中总有一些东西触动过我们，比如为班级球队助威的呐喊让我们感受到集体的力量，妈妈每日厨房中默默的辛劳让我们感受到母爱的崇高，老师一次严厉的批评引发我们对自己的反省，路边摧残儿童的卖艺者让我们愤慨。我们即使过着两点一线的生活，也依然有我们的喜怒哀乐，这喜怒哀乐就是浇灌我们心田的清泉。有了这泓清泉，我们的生活就会充满了色彩，我们的生命也会在一次次的情感体验中走向完善！拿出自己的日记本，重新体味当日的困惑；和爸爸妈妈一起聊天，在亲情中重温亲情；与即将分别的同学神侃，分享记忆中的快乐。打开自己记忆的大门，让滋润心田的清泉流淌出来，这是我们成长的历程，也是我们青春的证明，更是高考作文的最好素材。2、学海珠贝如果从小学一年级算起，我们已经学习了十二年语文，学过了二十四本语文书，再加上读本和课外阅读，我们的阅读量应该不小了，我们的语文素养和文学水平应该不低了。但遗憾的是，很多同学没有要在这次平生最重要的考试中展示自己语文素养和文学水平的意识，文章空洞，材料没有特色，那么分数也就不会很高。十二年学海遨游，难道我们竟熟视无睹，不见海中明珠？难道我们竟空手而归，没有一片彩贝？《惠子相梁》中庄子和惠子志趣之迥异，《项链》中路瓦栽夫人命运之无奈，《岳阳楼记》中范仲淹境界之崇高，《灯下漫笔》中鲁迅思想之深刻。还有许许多多，这些都是珠贝，是我们作文素材中的珍宝。拿起语文书，找到那些曾让我们或扶腮深思，或莞尔生笑的文章，投入感情地再读一次；找出曾经读过的名著温习其中那些曾让我们或唏嘘不止，或拊掌大笑的情节，设身处地地联想一番。这样做就是捡回我们掉落的珠贝，就是为我们准备生动的素材。语文给予我们聆听音乐美的耳朵，欣赏绘画美的头脑与眼睛。当你听到一首美妙的歌时，你觉得这词真好，你想记住它，别忘了，这就是语文；当你看到一幅画时，即刻被其中的景象吸引，于是你搜肠刮肚地想尽华美词藻来形容它，别忘了，这也是语文；当你参加班干部竞选演讲，组织广播稿件，主持会议，别忘了，这也是语文。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”语文从那古人口中娓娓道出；语文被当阳桥头的张飞一声吼出；语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出；语文在浔阳江头的琵琶女琴弦上回荡。语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇，到景阳冈的青石上感受惊险；它让我们深味“逝者如斯”的感慨，“才下眉头，却上心头”的忧愁，“对酒当歌，人生几何”的无奈，“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”的萧瑟……这就是语文，如此丰富多彩的答案，让我坚信，语文的教育之路必将是光明大道，所谓“嫣然摇动，冷香飞上语文”。3、瓶中鲜花我们常说我们生活在一个信息社会中，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代早已离我们远去了。面对每日更新的新闻资讯，我们作文的素材库也应该不断更新。这些最新的素材就如同鲜艳的花朵，最新鲜因而也最吸引人。关注奥运，关注中东，关注“超女”，关注最新的体育赛事，并且思考这些新闻背后的对与错，荣与辱。这些新鲜的材料定会如鲜花般吸引评卷老师。但是鲜花也不是采来就可以成为鬓边饰或堂中彩的，它也需要修剪，需要与被装饰者和谐统一。如果在作文中大段转述新闻，而没有把新闻在思考后变成自己的材料，使文章成为有机的整体，那这种引用就是失败的。阅读笔记1.读周国平2.读简媜3.读纪德4.读梭罗5.读季羡林6.读史铁生7.读张承志8.读林语堂4、读书（二）具体写作训练序列1、审题、扣题、点题审题（抓最准立意）全面作文的审题要求依照题目要求合理加工素材2、构思横向比较（1）命题形式：新材料作文居多，（一篇命题作文）（2）材料性质：以寓言和现实事件材料为主，兼有比喻型。（3）材料主题：“社会现状的思考”和“发掘人性闪光点”2014年高考回顾2010年，材料“人才成长是有规律的”寓言+现实2011年，材料“中国崛起”现实现象2012年，材料“顺手补洞”寓言故事2013年，材料“抛却顾虑，有勇气去做事”寓言故事2014年，材料“山羊过独木桥”寓言故事纵向比较（新课标卷）寓言类2012年全国课标卷：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。”船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……”船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。2011年全国卷Ⅰ高考作文题目阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。中国崛起的特点据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。请根据以上材料，谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限(除诗歌外)；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。要求选一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料的内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。现实类2007江苏卷阅读下面一则材料，根据要求作文（60分）人人头顶一方天，每个人的生活都与天空相连，每个人的心中都有一片天空。明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外体裁不限。联想类常见高考作文题型及构思方法寓言类现实类比喻类联想类元素分析比照克隆就事论理深入挖掘对应本体虚实兼顾