高考成语熟语必备清单1.临危受命/临危授命(1)年近花甲的外交官孙必干临危受命,奔赴战火纷飞的伊拉克,成功地解救了中国人质。(在危难之时接受任命)(2)既然我们弃文从武,就得有临危授命的思想准备。(在危亡关头勇于献出生命)2.不期而至/不期而遇(1)昨天下午一场不期而至的大雨打乱了中国女足的训练计划。(没有预料地来到了,一般用于事)(2)中国队在旅行途中与宿敌韩国队不期而遇,且在抵达多哈时,两队还为进驻酒店展开了一场激烈“角逐”。(没有约定而意外地相遇。一般用于人)3.骇人听闻/耸人听闻(1)2010年9月,广西来宾市发生了一起骇人听闻的“白开水狂犬疫苗”事件。[使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)](2)王旭明说,有媒体称广东华南理工大学申请一笔助学贷款需盖70个章,这是耸人听闻的,据我们所知没有这个事。(使人听了非常震惊)4.不以为然/不以为意(1)《中国城市生活质量报告》称生活质量第一的城市是深圳。一些深圳市民不以为然,他们认为,深圳生活模式比较单一,在文化、治安等方面有欠缺。[不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)](2)对作文中的错别字,有的同学不以为意,长此以往,就会变成“白字先生”了。(不把它放在心上,表示不重视,不认真对待)5.不堪卒读/不忍卒读(1)这些书之所以能够起到催眠的作用,倒不是因为它们可以与舒伯特的小夜曲媲美,而是由于其索然寡味,不堪卒读,令人翻不了几页便昏昏欲睡了。(多指文章写得不好,使人读不下去)(2)刀郎的失败婚姻之歌《孩子她妈》,歌词沉痛,令人不忍卒读。(不忍心读完,多形容文章悲惨动人)6.不厌其烦/不厌其详(1)对于评估工作,每位同志都要积极主动,务必做到不厌其烦整改,一丝不苟迎评。(不嫌麻烦)(2)我那时确实从心底里关心这个孤苦的小女孩,就不厌其详地问黎凤关于小英的事。(不嫌详细,越详细越好)7.一文不名/一文不值(1)经过了这次劫难,他真的可以说是一文不名了。[一个钱也没有(名:占有)](2)这件事对我来说无异于晴空霹雳,如同一块珍藏多年、价值连城的碧玉,顷刻间变成了一块一文不值的瓦片。(形容地位轻贱,受人鄙视,或形容毫无价值)8.不容置喙/不容置疑(1)本想提点意见,没想到他竟然不容置喙,我只好算了。(指不容许别人插嘴说话)(2)科学技术总要不断发展,这是不容置疑的。(不容许有什么怀疑,指真实可信)9.无可非议/无可厚非(1)他的这一举措无可非议。(没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理)(2)成都各中学禁止学生用手机,专家称此规定无可厚非。(不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅)10.一发而不可收/一发而不可收拾(1)他经过刻苦努力,终于在军报发表了处女作,从此一发而不可收,至今已有百余篇作品见诸报端。(一旦开始便不能停止)(2)这件事情如果处理不当,就一发而不可收拾了。(事情糟糕到了无法挽回的地步)11.乱七八糟/乌七八糟(1)那间屋里的东西乱七八糟。(形容混乱;乱糟糟的。偏重复杂、混乱)(2)共产党的使命,就是要将这个乌七八糟的世界冲刷干净。(十分杂乱;乱七八糟。偏重污秽、恶劣)12.目不暇接/应接不暇(1)春节期间,文艺节目多得令人目不暇接。(形容东西太多,眼睛看不过来)(2)图书馆里挤满了人,有还书的,有借书的,工作人员应接不暇。(原指美景繁多,看不过来。后形容来人或事情太多,接待应付不过来)13.前车之鉴/前车可鉴(1)历史如果还有教训的话,晋朝的怀帝该是我们的前车之鉴。(名词。指当作鉴戒的前人的失败教训)(2)阿比西尼亚的覆辙,前车可鉴。(动词。比喻前人的失败,后人可以当作教训)14.瓮中捉鳖/瓮中之鳖(1)敌人来了,我们就给他来个瓮中捉鳖。(动词。比喻要捕捉的对象无路逃遁,下手即可捉到,很有把握)(2)敌人成了瓮中之鳖。(名词。比喻逃脱不了的人或动物)15.池鱼之殃/殃及池鱼(1)王仁东也觉得军机全班尽撤,未免过分,连带使翁同龢受池鱼之殃,内心更为不安。(名词。指因牵连而受到的灾祸)(2)今年以来,汽车降价之声不绝于耳,作为与新车市场关联度极高的二手车市场,新车降价、市场惨淡难免会殃及池鱼。(动词。比喻因牵连而受祸害或损失)16.谆谆教导/谆谆教诲(1)老首长谆谆教导我们。(谆谆:形容恳切教导。指恳切、耐心地教导。重在教育指导,可以带宾语)(2)他的谆谆教诲永远刻在我们心上。(指恳切、耐心地启发开导。重在教训劝导,一般不用作宾语,也不可以带宾语)17.徇私舞弊/营私舞弊(1)教育部为高考招生画出四道底线,决不允许招生工作人员徇私舞弊,一经查实,对违规工作人员将按规定严肃处理,情节严重的坚决清除出招生队伍。(为了私情而做出不合法的事,偏重因私人关系而舞弊)(2)南洋兵船虽然不少,李管带只一味营私舞弊,哪里还有公事在他心上。(为谋求私利耍弄手段,做违法乱纪的事情)18.人心向背/人心所向(1)国家的盛衰,在于人心向背。(人民大众的拥护或反对)(2)收复台湾,实现祖国统一大业,已是人心所向,大势所趋。(人民群众所拥护的、向往的)19.生机勃勃/生气勃勃(1)改革开放以来,我国的第三产业生机勃勃,发展非常迅速。(勃勃:精神旺盛或欲望强烈的样子。形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。可以形容草木等自然现象,也可以形容社会现象,但不能形容人)(2)她当时的那种神采,如同严冬里斗雪傲霜的一枝蜡梅,显得特别秀丽清新和生气勃勃。(生命力强,富有朝气。既能形容草木、自然现象、社会现象,也能形容人)20.一挥而就/一蹴而就(1)但是常务委员应松崖等他不及,自己一挥而就,连书也没有翻。(一动笔就写成。形容写字、画画、作文等很快就完成。有时也形容草率从事。多用于肯定句中)(2)西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一蹴而就,只有长期努力才能成功。(踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。多用于难以一做就成功的巨大工程、艰巨任务、伟大事业。有时也形容操之过急。多用于否定句中)二、常见易混近义成语辨析1.安之若素/随遇而安都能表示对任何遭遇都不在意的意思。前者多指处于困境,仍能跟往常一样(素:平日、往常);后者强调能适应任何环境。如:水在流淌时是不择道路的,树在风中摇摆时是自在的,它们都懂得随遇而安的道理,所以它们是快乐的。2.半斤八两/伯仲之间八两,即半斤(旧制一斤等于十六两)。一个半斤,一个八两,强调水平相当。通常比喻彼此不分上下,多用于贬义。伯仲,兄弟排行的次第,指老大、老二;间,中间。意为不分上下,中性词。如:他们的写作水平半斤八两,估计谁都不会获奖的。3.本末倒置/舍本逐末都有主次关系处理不当的意思。但前者强调把主次关系颠倒;后者重在丢掉主要的,追求次要的。如:在作文训练中忽略语言训练而大谈审题或技巧,这是舍本逐末的做法。4.病入膏肓/不可救药都表示病情严重,无法医治。前者偏重于“病”,比喻病情严重到了不可挽救的地步;后者偏重于“救药”,强调无法挽救。如:多年的教育经验告诉我们,真正的教育者的手下没有不可救药的孩子。5.捕风捉影/无中生有都含凭空捏造之意。前者偏重于没有事实根据;后者偏重于本来没有,语气较重。如:不过中国的有一些士大夫,总爱无中生有,移花接木的造出故事来。6.不刊之论/不易之论都有不能改变之意。前者强调不可磨灭,不可更改(刊,消除、删改);后者重在强调论断正确,不可改变。如:在遵守了眼下比较合乎理智的规则之后,我们是否就应当奉之为不刊之论?不能,因为真理是常常变动的,当规则不合真理的时候必须发生改变,制定新的规则将不可避免。7.不胫而走/不翼而飞前者多形容消息、言论传播得迅速;后者多形容东西突然消失,也比喻事情传播得很迅速。如:前天,市民江某进超市购完东西后,发现自己放在存包柜里的东西不翼而飞。警方提醒,节前类似案件增多,购物市民需注意防范。8.饱经沧桑/饱经风霜两者都指阅历深。但前者侧重于经历许多世事变化;后者则侧重于经历长期困苦生活的磨炼。如:他那恬淡的面孔上,满刻着饱经沧桑的皱纹。9.不堪设想/不可思议两者都有不能想象之意。但前者适用于严重的、不良的后果;后者一般适用于奇妙深奥的、不可理解的事情或道理。如:古埃及人建造金字塔时所运用的高超智慧,至今仍让人觉得不可思议。10.参差不齐/良莠不齐两者都指不整齐。用于人,前者指水平不一,后者指好人坏人本质有别;用于物,前者指高低、长短、大小不一,后者指好事坏事混在一起。如:改革开放时期,在某些方面出现一些良莠不齐的现象是在所难免的。11.如虎添翼/为虎添翼前者指使强的更强,一般用于人或组织,带褒义;后者则比喻给恶人做帮凶,助长恶人的势力,带贬义。如:第二次世界大战前,帝国主义者不但不制止希特勒发动侵略战争,反而为虎添翼,为他提供了许多帮助。12.另眼相看/刮目相看两者都有特别看待之意。但前者做横向比较,表示对某个人的看法不同于一般;后者做纵向比较,表示去掉老印象,用新眼光看待。如:小红这丫头竟敢只身斗小偷,不能不让我对她刮目相看。13.风言风语/流言蜚语都表示没有根据的话。前者多指无意,传说者多出于无知、怀疑和猜测;后者多指有意,传说者往往出于险恶用心。14.耸人听闻/骇人听闻都含有使人吃惊的意思。但其区别在于,用“耸人听闻”时,所说的是故意夸大了的事,甚至未必是事实,说者的目的就是要使人震惊;用“骇人听闻”时,说明发生的事是事实,指惊人的、卑劣的坏事。15.安分守己/循规蹈矩都有规矩老实的意思。前者偏重于守本分,不胡来;后者偏重于拘于成规,不敢变通。16.标新立异/独树一帜都有自成一套,提出的主张与众不同的意思。前者偏重于显示特点;后者偏重于创造出独特风格或另外开创局面,多含褒义。17.得寸进尺/得陇望蜀都比喻贪得无厌,不知满足。前者侧重逐步紧逼,越要越多;后者强调的是得到这个,还想那个。18.阿谀逢迎/趋炎附势都有巴结奉承之意。前者指用好听的话讨好人;后者比喻奉承依附有权势的人。(炎、势,比喻权势)19.耳闻目睹/耳濡目染都有耳朵听到、眼睛看到的意思。前者强调亲自听到、看到,受没受到影响则不管;后者强调经常听到、看到,并不知不觉受到深刻的影响。(濡,沾湿、润泽;染,沾染)20.孤注一掷/破釜沉舟都有最后拼一下以求胜利的意思。前者偏重于尽所有力量进行最后的一次冒险,多含贬义;(注,赌注,赌博时押上的钱)后者偏重于下决心决一胜负,多含褒义。21.固执己见/一意孤行都有不听劝告的意思。前者的侧重点在坚持自己的意见;后者的侧重点在坚持自己的行为。22.故步自封/抱残守缺都有安于现状,不求改进的意思。前者多指不想革新,不肯前进;后者多指不肯放弃旧的,不愿接受新的。23.回味无穷/耐人寻味都形容意味深长。前者只限于事后回忆,在追忆中体会到意趣很深;后者不仅指事后,也可以指当时。24.巧夺天工/鬼斧神工都指技艺高超巧妙。但前者指人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙;后者形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。25.每况愈下/江河日下都有越来越坏的意思。前者偏重于笼统地表示越来越坏;后者偏重于指一天天坏下去。(愈,越发,更加)26.销声匿迹/偃旗息鼓前者多形容不公开露面,或故意隐藏自己的踪迹;后者多用于终止正在进行的事情。27.斑驳陆离/光怪陆离适用对象有区别。前者只指具体东西的色彩;后者除色彩外,还可以用于形容形状以及社会现象。28.置若罔闻/置之度外前者指对批评、劝告、请求、抗议等不予理睬;后者指把生死、荣辱、安危、苦乐等放在个人考虑之外。29.大名鼎鼎/如雷贯耳前者形容名气很大;后者指响亮得像雷声传进耳朵里,形容人的名声大。二者适用对象不同,前者适用于人,后者适用于人的名字(声)。三、易误成语辨析(例句中使用正确的不再解说)1.容易误释词义的成语(含辨析例句)七月流火指天气逐渐凉爽起来。《诗经·豳风·七月》称:“七月流火,九月授衣。”这里的“七月”是指农历的七月;“流”指向下运行;“火”是星名,每年农历六月的黄昏时刻,出现于正南方,位置最高,七月以后便渐渐偏西向下沉落,所以叫“流火”。这时酷热开始减退,天气渐渐地凉了起来。如:俗话说,七月流火。今天,扬州的气温蹿至今年入夏