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1现代文阅读中词语含义理解（教师版）现代文阅读中词语含义理解，一般包括代词和短语含义的理解；词语的概括义的理解；词语隐含义的理解。一、把握代词和短语含义代词和代词短语可分为：①近指代词（即“这”和与“这”有关的短语，如“这些”“这个事实”等）②远指代词（即“那”和与“那”有关的短语，如“那些”“那个”等）③不定代词（即“某”“某某”等）【例一】世界五大畅销书作家之一的已故美国著名作家欧文·华莱士的遗孀西尔维亚和儿子戴雏，将华莱士全部著作授与中国著名翻译家王金铃先生翻译出版。戴维说，他的父母和兄妹俩对王先生非常信任，加上中国近年对保护知识产权比较重视，他对此．有信心。华氏家族的这．一举措将是中美文化交流史上的一大佳话。问：文中加点字，“此”和“这”指代的含义是什么？此：中国近年对保护知识产权比较重视。这：美国著名作家欧文·华莱士的遗孀西尔维亚和儿子戴雏，将华莱士全部著作授予中国著名翻译家王金铃先生翻译出版。【例二】人类社会的每一个发展阶段各有其独特的文化，要是我们把人类文化的每一阶段成就综合起来，分门别类，互相比较，就可以对各个阶段人类文化发展的相对量及其发展进度的比率得到一个印象。问：这一段中第一个“其”指代的是什么？第二个“其”指代的是什么？第一个其：人类社会的每一个发展阶段。第二个其：各个阶段人类文化发展的相对量。【例三】文艺不单是作者人格的表现，也是一般人生世相的反照。培养人格是一套功夫，对于一般人生世相积蓄丰富而正确的学识经验又是另一套功夫。这可以分两层说。一是读书。从前中国文人以能熔经铸史为贵。韩愈在《进学解》里发挥这个意思，最为详尽。读书功用在储知蓄理，扩充眼界改变气质。读的范围愈广，知识愈丰富，审辨愈精当，胸襟也愈恢廓。在近代，一个文人不但要博习本国古典，还要涉猎近代，各种学问，否则见解难免偏蔽。这事固然很难。我们第一要精选，不要浪费精力于无用之书。第二要持恒，日积月累涓涓终成江河。第三要有哲学的高瞻远瞩，科学的客观剖析，否则食而不化，学问反而足以梏没性灵。其次是实地观察体验。这对于文艺创作或比读书还更重要。从前中国文人喜游名山大川，一则增长阅历，一则增加自然界瑰奇壮丽之气与幽深玄妙之趣。其实这种“气”与“趣”不只在自然中可以见到，在一般的人生世相中也可得到。许多著名的悲喜剧与近代小说所表现的精神气魄不让于名山大川。观察体验的最大功用还不仅在此，尤其在洞达人情物理。文学要超现实而不能脱离现实，它所创造的世界尽管有时是理想的，却不能不有现实的真实性。近代写实主义者主张文学须有“凭证”，就因为这个道理。你想写某一种社会或某一种人物，你必须对于那种社会人物的外在生活与内心生活都有彻底的了解，这非多观察体验不可。要观察得正确，体验得深刻，你最好投身他们中间，和他们过同样的生活。你过的生活愈丰富，对于人性的了解愈深刻，你的作品就会愈有真实性，不至于雾里看花。2对“韩愈在《进学解》里发挥这个意思”一句中“这个意思”的含义是什么？这个意思：熔经铸史。【例四】市长发布了严禁在学校附近修建任何等级的剧场的指示。有关方面发布了严禁警方执行市长指示．．．．的禁令。今天，地方法院推翻了这一禁令．．．．。市长指示：严禁在学校附近修建任何等级的剧场的指示。这一禁令：严禁警方执行市长指示的禁令。【解题方法】1．了解指代对旬的范围和位置，大体确立指代的对象。一般来说，被指代的内容是在代词之前，多数与代词位置相邻，但也有例外，因此，代词的指代内容一般在代词前找。2．将指代的对象和内容还原代入，确定答案的正确性。即把指代的具体对象和内容直接代入句中，换掉这个指代词语，看与原文的思路和意思是否一致，思路顺畅，意思相符的正确；思路不顺畅，意思不相符的便是错的。二、把握词语的概括义概括词是指集中表现文章思想内容、情感倾向的词语。一般来说，概括词出现在概括句中，概括句包括全文的中心句，段的首括句，段的尾括句，句群的开启句，句群的收束句。【例一】我在年青时候也曾经做过许多梦．．．，后来大半忘却了，但自己也并不以为可惜。所谓回忆者，虽说可以使人欢欣，有时也不免使人寂寞，使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光，又有什么意味呢，而我偏苦于不能全忘却，这不能全忘的一部分，到现在便成了《呐喊》的来由。问：“梦”是什么？答：梦：鲁迅实业救国的理想；医学救国的理想；文艺救国的理想；遵命文学的理想。即是鲁迅各种救国救民的理想。【例二】①胡同文化是一种封闭．．的文化，住在胡同里的居民大都安土重迁．．．．，不大愿意搬家。有在一个胡同里一住住几十年的，甚至有住了几辈子的。胡同里的房屋大都很旧了。“地根儿”房子就不太好，旧房檩、断砖墙。下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，总可以听到房塌的声音，那是胡同里的房子，但是他们舍不得“挪窝儿”，——“破家值万贯”。②四合院是一个盒子。北京人理想的住家是“独门独院”。北京人也很讲究“处街坊”。“远亲不如近邻”。“街坊里道”的，谁家有点事，婚丧嫁娶，都“随”一点“份子”，道个喜或道个恼，不这样就不合“礼数”。但是平常日子，过往不多．．．．，除了有的街坊是棋友，“杀”一盘；有的是酒友，到“大酒缸”(过去山西人开的酒铺，都没有桌子，在酒缸上放一块规成圆形的厚板以代酒桌)喝两“个”(大酒缸二两一杯，叫做“一个”)；或是鸟友，不约而同，各晃着鸟笼，到天坛城根、玉渊潭去“会鸟”(会鸟是把鸟笼挂在一处，既可让鸟互相学叫，也互相比赛)，此外，“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”。③北京人易于满足．．．．，他们对生活的物质要求不高。有窝头，就知足了。大腌萝卜，就不错。小酱萝卜，那还有什么说的。臭豆腐滴几滴香油，可以待姑奶奶。虾米皮熬白菜，嘿!我认识一个在国子监当过差，伺候过陆润庠、王垿等祭酒的老人，他说：“哪儿也比不3了北京。北京的熬白菜也比别处好吃，——五味神在北京。”五味神是什么神?我至今考查不出来。但是北京人的大白菜文化却是可以理解的。北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高。④北京人爱瞧热闹，但是不爱管闲事．．．．。他们总是置身事外，冷眼旁观。北京是民主运动的策源地，“民国”以来，常有学生运动，北京人管学生运动叫做“闹学生”。学生示威游行，叫做“过学生”。与他们无关。问：“安土重迁”指不大愿意搬家。（或“舍不得挪窝儿”）“易于满足”指北京人对生活的物质要求不高“不爱管闲事”指北京人总是置身事外，冷眼旁观“封闭”指①居住观念上安土重迁②人际交往上过往不多③物质待遇上易于满足④政治态度上不管闲事【例三】如果你仔细观察，就会惊骇于万千动植物形体结构是那么完美：随便一茎小草，一朵鲜花，一颗果实，一株树木，一只飞鸟，一头走兽，它们的躯体组织，它们的色泽、形态，是那么气韵生动，脉络通畅，和环境之间显得和谐无间，浑然天成。啊，那是竞争、完善，才能达到目前这种鬼斧神工、天衣无缝的状态！和自然界生物的完美结构相比，人间一切科技、文艺作品，都显得相形见绌。万千物种在这里多层次、高密度地滋生、繁衍、更新、斗争。岁岁年年，世世代代，永不停息。物竞天择，各司其职。相克相生，相辅相成。相互依赖，相互补充。如果上帝偏爱某一物种，要求纯粹、划一，这无异于毁灭某一物种自身。在这里，同一就是同灭，差异才能互补，共生方能共荣。如果它们分离，许多物种将因失去相互制约、转化、补偿、交换等生存条件而死亡。它们只有集结、混生在一起，才能生机蓬勃，繁荣与枯萎，都在这生命的大舞台上演。这里有最美妙的天籁，这里有最丰富的色彩，这里有最生动的形象。而当暴风袭来，林海枝舞叶涌，俯仰起伏，万千树干就是万千根摇曳的琴弦，弹奏出惊心动魄的交响乐；云雾涌来，一切淹没在白茫茫的浪涛之下，变成一片摇摆晃动的海底森林；但当热带雨倾泻过后，太阳重又照耀，亿万叶片上的水珠，闪烁出亿万颗晶亮的星星，炫人眼目。哦，森林，地球上最繁密、复杂的生物群落。文章结尾处说：“森林，地球上最繁密、复杂的生物群落。”联系全文，分析句中“繁密”“复杂”的含义。“繁密”是指：物种多，层次多，密度高。“复杂”是指：物种间关系紧密，它们相克相生，相辅相成，相互制约、转化、补偿、交换生存条件；变化迅速，每一瞬间，都发生亿万次的新陈代谢；内容丰富，这里有美妙的天籁，这里有丰富的色彩，这里有最生动的形象。【解题方法】1．确定词语概括的信息区间。概括词出现的位置是有规律可循的。一般来说，概括词出现在概括句中，概括句包括全文的中心句、段的首括句、段的尾括句、句群的开启句、句群的收束句。全文的中心句一般出现在文章的开头或结尾，概括全文内容的概括词也就出现在文章的开头或结尾。如《〈呐喊〉自序》第一段中的“梦”，结合全文看，应包括鲁迅实业救国的理想、医学救国的理想、文艺救国的理想、遵命文学的理想。概括起来，“梦”就是鲁迅各种救国救民的理想。4概括词出现在段的首括句和尾括句中极为常见，多数情况下，这类概括词概括的区间限于本段文字，但也有例外的情况，例如：《北京胡同》中“封闭”一词的理解，它概括的区间应在第①—④段中。2．把握词语概括的内容要点确定了词语概括的信息区间，接下来就要好好理解这一区间内文本的内容，准确把握这一部分文字的内容要点。把握文章内容要点的方法很多，如筛选关键词句，划分层次，理清句际、段际关系等等，这些方法要综合运用。但根本的一点，还是要深入文本之中，确认文本内容的表述层次和意义关联，才能从实质上理解词语概括的内容。如：例三“繁密”“复杂”是出现在段落尾括句中的两个关键的概括词，它们是对本段文字内容的概括，但概括的角度有所差别。“繁密”从品类、分布状态概括；“复杂”则从相互关系、生存状态概括。要准确理解“繁密”、“复杂”的概括义，我们必须首先罗列出本段文字的内容要点。在把握语段每一个句子内容的基础上，作出层次划分，我们可以罗列出以下内容要点：①形体结构完美。②竞争完善使之趋于完美。③万千物种在这里多层次、高密度地生存。④相互关系：相克相生，相辅相成；差异互补，共生共荣。⑤不断的新陈代谢。⑥这里有美妙的天籁、丰富的色彩、生动的形象。列出这些要点后，我们逐一考查：哪些要点与“繁密”相关？哪些要点与两者都相关？在判断、切割、组合后，我们就可以得出答案。“繁密”指：物种多，层次多，密度高。“复杂”指：物种间关系紧密，它们相克相生，相辅相成，相互制约、转化、补偿、交换生存条件；变化迅速，每一瞬间，都发生亿万次的新陈代谢；内容丰富，这里有美妙的天籁，这里有丰富的色彩，这里有最生动的形象。3．筛选关键词句，分要点准确作答。筛选关键词句，要紧扣词语的字面义，把与字面义高度相关并表达内容要点的词句全部找到，从中选出最有代表性的词句作答。在语言表述时，要尽量分要点表述，如果题目没有分条列述的要求，每个要点之间用分号断开，以示分隔。三、理解词语隐含义词语的隐含义指在一定的语境中隐藏在词语表面义之中更深一层的含义。在许多文章中，作者言在此而意在彼，话中有话，弦外有音，这种在彼之意，话中之话，弦外之音就是隐含义。具有隐含义的词语的内容包含两个组成部分，一是表面意义，亦称语面或词面意义，又称明示信息；二是隐含意义，又称隐含信息。理解这类词的关键是透过表面意义，借助具体的语言环境，阐发出隐含意义。【例一】国民党统治时期，社会黑暗，民不聊生，官场上鬻官买爵．．．．的事司空见惯。问：“鬻官买爵”指卖官买官。【方法】借助词形和语义分析，把握词语的含义。如：从“买”字推出“鬻”是动词“卖”之意，因为“鬻官”与“买爵”是并列关系，而“鬻”与“官”，“买”与“爵”都是动宾关系。5【例二】走过河流李晓娟每天每天，我都从一条河流上走过，一条比我的生命要长久的河流。在我没有来到这个世上时，它就已经诞生了。在我离开这个世上时，它还将继续流淌。一条河流，从一个村庄到另一个村庄，如我简约的生命，一头一个家。每天每天，当我踏过它身上那架石桥走向外面的世界，我都无法漠视它，像无法漠视内心的欢乐与惆怅。每天每天，我都有一种冲动，我想和它对话，我想写写它，和从它上面走过的自己。哲人说，人不可能两次踏进同一条河流。我今天看到的它已经不是昨天的它了，虽然它仍叫着同一个名字。逝着如斯。但