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全国校舍安全工程办公室二00九年八月全国中小学校舍信息管理系统数据采集表指标体系说明说明内容校舍系统网络版概述指标体系结构采集表填报流程填报数据审核流程网络版与单机版的区别与联系重点指标说明数据采集和报送一、系统概述1.系统体系结构2.系统部署结构3.系统功能设计1.1系统体系结构省级系统地(市)级系统国家级系统国家级校舍数据中心省级校舍数据中心地(市)级校舍数据中心区(县)级校舍数据中心区(县)级系统学校级系统地(市)级校舍数据中心区(县)级校舍数据中心区(县)级中小学校舍信息管理系统校安工程管理中小学校舍管理信息系统校舍档案采集与管理省级校舍数据中心省级中小学校舍信息管理系统信息查询统计分析校安工程管理决策支持国家级校舍数据中心国家级中小学校舍信息管理系统信息查询统计分析校安工程管理安全监控与预警决策支持区(县)教育局区(县)财政局其他部门学校教育厅财政厅建设厅其他部门教育部财政部建设部其他部委信息查询统计分析校舍建设管理数据采集与汇总数据采集与汇总数据审核与上报数据上报与审核地(市)级中小学校舍信息管理系统信息查询统计分析校安工程管理安全监控与预警决策支持其他部门地(市)教育局地(市)财政局数据采集与汇总数据审核与上报安全监控与预警校安工程管理信息查询统计分析校舍建设管理数据采集审核与管理1.2系统部署结构部署中央级数据中心部署省级数据中心地市级与区县级数据中心根据实际情况决定是否部署1.3系统功能设计①学校及校舍概况②校安工程管理③安全监控与预警④统计分析⑤数据管理管理和查询（GIS、行政区划、搜索）全国指定行政区划、中小学校的相关信息：行政区划内的中小学校和校舍信息学校基本数据信息学校图片、视频及周边GIS地图、遥感正射影像图和三维立体影像图校舍单体建筑基本数据信息校舍单体建筑物的图片、视频和三维影像1.3.1学校及校舍概况校舍场址排查情况管理校舍安全排查情况管理校舍鉴定情况管理校舍规划情况管理项目实施情况管理资金使用情况管理校安工程组织体系校安工程服务校安工程建设成果1.3.2校安工程管理1.3.3安全监控与预警校舍使用年限预警未排除危险校舍预警视频监控1.3.4统计分析常用统计自动生成多种常用统计报表，并能够以图形、地图的方式加以展现。综合统计提供报表工具，可根据需求简单操作自定义生成各种统计报表。1.3.5数据管理数据变更申请数据变更审批数据校验数据汇总审批数据审核系统概述指标体系结构采集表填报流程填报数据审核流程网络版与单机版的区别与联系重点指标说明说明内容二、指标体系结构基础数据2.1基础数据学校基本信息学校详细信息表单体建筑物详细信息表2.2排查校舍场址安全排查信息表校舍场址防洪安全排查信息表校舍建筑安全排查信息表2.3鉴定校舍鉴定信息表2.4规划学校布局规划调整信息表校安工程校园规划信息表校安工程单体建筑无规划信息表2.5工程实施1）重建基本信息子表可行性研究信息子表立项信息子表勘察信息子表设计信息子表施工图纸审查信息子表施工信息子表监理信息子表消防验收信息子表及竣工验收信息子表竣工决算信息子表质量监督信息子表审计信息子表安全事故信息子表行政责任人信息子表校安工程实施后单体建筑物信息情况子表总投资信息子表校安工程实施后校园情况信息表拆除情况信息子表2.5工程实施2）加固改造基本信息子表拆除情况信息子表可行性研究信息子表立项信息子表设计信息子表施工图纸审查信息子表施工信息子表监理信息子表消防验收信息子表及竣工验收信息子表竣工决算信息子表质量监督信息子表审计信息子表安全事故信息子表行政责任人信息子表校安工程实施后单体建筑物信息情况子表总投资信息子表校安工程实施后校园情况信息表勘察信息子表灰色部分可不填2.5工程实施3）拆除基本信息子表拆除情况信息子表可行性研究信息子表立项信息子表勘察信息子表设计信息子表施工图纸审查信息子表施工信息子表监理信息子表消防验收信息子表及竣工验收信息子表竣工决算信息子表质量监督信息子表审计信息子表安全事故信息子表行政责任人信息子表校安工程实施后单体建筑物信息情况子表总投资信息子表校安工程实施后校园情况信息表灰色部分可不填2.6资金管理资金预算情况表资金到位情况表资金使用情况表系统概述指标体系结构采集表填报流程填报数据审核流程网络版与单机版的区别与联系重点指标说明说明内容学校基本信息表学校详细信息表单体建筑物详细信息表校舍场址安全排查信息表校舍场址防洪安全排查信息表校舍建筑安全排查信息表校舍鉴定信息表学校布局规划调整信息表（教育局填写）校安工程校园规划信息表校安工程单体建筑物规划信息表资金预算情况子表基本信息子表总投资信息子表拆除情况信息子表可行性研究信息子表立项信息子表勘察信息子表设计信息子表施工图纸审查信息子表施工信心子表监理信息子表消防验收信息子表竣工验收信息子表竣工决算信息子表质量监督信息子表审计信息子表安全事故信息子表行政责任人信息子表资金到位情况字表资金使用情况字表校安工程实施后单体建筑无情况信息子表校安工程实施后校园情况信息表教育局或学校填写排查单位或校安办填写鉴定单位或校安办填写校安办填写校安办填写校安办填写排查鉴定实施完工规划三、采集表填报流程系统概述指标体系结构采集表填报流程填报数据审核流程网络版与单机版的区别与联系重点指标说明说明内容四、数据审核流程区县级校安办逐条审核数据审核通过地市校安办国家级校安办省级校安办区县级校安办录入数据否是学校录入数据学校负责人审核数据审核通过区县级校安办逐条审核数据审核通过地市级校安办国家级校安办省级校安办是是否否1.学校录入数据审核流程2.区县校安办录入数据审核流程学校录入的数据包括学校基本信息表、学校详细信息表、建筑物详细信息表中的数据数据包括指标体系所有表中数据数据审核机制：区县负责制区县录入系统概述指标体系结构采集表填报流程填报数据审核流程网络版与单机版的区别与联系重点指标说明说明内容系统区别与联系指标区别与联系五、网络版与单机版的区别和联系5.1系统区别与联系1)区别：网络版系统服务于校安工程全过程，数据动态、及时更新，整合分析、多层面展示的网络工作平台。单机版系统用于基础数据采集、汇总分析等基础功能。2)联系均为“校舍安全工程”服务，建设目标相同。单机版承担网络版完成之前的基本数据采集工作，主要用于采集校舍基本信息和排查鉴定信息，满足校安工程的管理需求。1)区别：网络版指标丰富，满足校安工程全过程数据管理。单机版指标、功能用于收集校安工程基础数据。2)联系在网络版上线以后，所有单机版指标数据将全部导入到网络版系统中。5.2指标区别与联系系统概述指标体系结构采集表填报流程填报数据审核流程网络版与单机版的区别与联系重点指标说明说明内容六、重点指标说明1.学校基本信息表本表由学校或当地教育主管部门填写。本表填写对象为学校。1.1部分指标解析学校代码1.普通中小学的学校代码：由16位阿拉伯数字组成，按教育事业统计编码规则和要求填报。其中前6位采用国家统计局颁布的统一标准行政区划代码，其余为自编码。例如：1110004020023111第一、第二位为省、自治区、直辖市标识。第三、第四位为地(市、州、盟)标识。第五、第六位为县(市、区、旗)标识。第七位至第九位为乡、镇标识。第十位至第十二位为学校顺序标识。第十三位、第十四位为学校类别标识。第十五位为学校办别标识。第十六位为学校所在地城乡标识。学校代码2.中等职业教育学校的学校代码：由10位阿拉伯数字组成，其中前6位采用国家统计局颁布的统一标准行政区划代码，后4位由省级教育行政部门统一编码，与教育事业统计中4位代码一致，学校不得自行编码。例如：1101405521第一、第二位为省、自治区、直辖市标识。第三、第四位为地(市、州、盟)标识。第五、第六位为县(市、区、旗)标识。第七至位第十位为学校顺序码，与教育事业统计中4位代码一致。组织机构代码指县级及以上人民政府的机构编码部门统一登记的组织机构代码。未申请组织机构代码的填写“无”。学校主管部门指学校上一级行政主管部门或单位的名称，学校如果是省或市的直属学校，主管部门就是省或市的行政部门。学校类别11-小学，12-独立设置的少数民族小学小学，17-一贯制学校小学部，18-小学教学点，19-其他学校附设小学班；21-完全中学，22-高级中学，23-初级中学，24-一贯制学校，29-其他学校附设中学班；31-独立设置的少数民族完全中学，32-独立设置的少数民族高级中学，33-独立设置的少数民族初级中学，34-独立设置的少数民族一贯制中学；43-职业初中，48-普通中学附设职教班，49-其他单位（学校）举办的职教班；学校类别53-独立设置的少数民族职业初中；71-盲人学校，72-聋人学校，73-弱智学校，74-其他学校（指对两类以上残疾人进行教育的学校），78-小学附设特教班，79-初中附设特教班；81-工读学校；90-调整后中等职业学校，91-中等技术学校，92-中等师范学校，93-成人中等专业学校，94-职业高中学校，99-中等职业教育其他机构。校长手机号码手机号码必须真实可用，此号码存入网络版校安工程服务模块的短信平台中。是否边境学校若国境线通过学校所在乡镇，则为边境学校。是否是分校区是否是分校区：指一所学校是否有多个（2个及以上）校区或教学点。本指标主要解决分校区，教育集团等问题。分校区名称如果本学校为分校区，则填写此指标。按照学校对校区/教学点的习惯称谓填写。名称格式为学校名称后加校区名称或教学点，如“ＸＸ市ＸＸ中学东校区/教学点”或“ＸＸ市ＸＸ中学第二校区/教学点”。1.2单机版与网络版区别中职学校代码（单机版）：由4位数字组成，按教育事业统计编码规则和要求填报，由省级教育行政部门统一编码，学校不得自行编码。中职学校代码（网络版）：中等职业教育学校的学校代码：由10位阿拉伯数字组成，其中前六位采用国家统计局颁布的统一标准行政区划代码，其余为自编码。解释如下：第一、第二位为省、自治区、直辖市标识。第三、第四位为地(市、州、盟)标识。第五、第六位为县(市、区、旗)标识。第七至位第十位为学校顺序码，与教育事业统计中4位代码一致。组织机构代码（单机版）：无此指标。组织机构代码（网络版）：指县级及以上人民政府的机构编码部门统一登记的组织机构代码。学校类别（单机版）：A0-调整后中等职业学校；A1-中等技术学校；A2-中等师范学校；A3-成人中等专业学校；A4-职业高中学校；A9-中等职业教育其他机构。学校类别（网络版）：90-调整后中等职业学校，91-中等技术学校，92-中等师范学校，93-成人中等专业学校，94-职业高中学校，99-中等职业教育其他机构”。中职学校举办者类型（单机版）：无此指标。中职学校举办者类型（网络版）：分类为“1-中央部门；2-地方教育部门；3-地方非教育部门；4-民办”。注：中央部门按国家标准部门代码（三位）填报；地方教育部门代码为“9+省码”；地方非教育部门代码为“8+省码”；民办的代码为“999”。学校所在地（单机版）：名称差异。学校所在地区类别（网络版）：名称差异。学校地址（单机版）：填报学校的详细通信地址。如××县××乡（镇）××村等。学校地址（网络版）：填报学校的详细通信地址。需把省（区、市）、市(地区、州、盟)、县（市、区、旗、场）、乡（镇）、村（街）、号分开填写。如××省××县××乡（镇）××村××组，城镇填到××路××号等。校长手机号码（单机版）：无此指标。校长手机号码（网络版）：填报学校法人（或指定负责人）的手机号码。学校属性代码（单机版）：共10位，从左到右，前四位由国家级使用，后六位由省级使用。学校属性代码（网络版）：无此指标。建校时间（单机版）：名称差异。建校年代（网络版）：名称差异。是否边境学校（单机版）：无此指标。是否边境学校（网络版）：若国境线通过